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如何学好英语的口语

发布时间:2020-12-28 09:31:18

① 怎么学好英语口语

首先得会单词,再就是敢说,和说英语的人交流!

② 怎样才能学好英语口语啊

为什么来同样是说普通话自有的人说的好,有的人说的不好呢?如何把普通话说好?不经常说普通话的人基本普通话不会说的很好,当然不排除那些可以说的不错,但是平时不说的人。
同理英语口语也是如此,如果单纯的只是记住单词知道单词发音,但是平时很少去说英语,给自己制造个良好的英语环境的话,那么口语是不会很好的。想要好的口语必然要掌握发音规则,一切还需要从最初的音标开始入手。重视音标的重要性。在有了正确的发音规则之后必须要大量的去阅读带有外国标准发音的文章,要大量阅读,读完了去听,然后反复,顺便积累单词。要知道口语的提高和一个良好的英语环境也有着密切的关系,想要好好学习下音标,可以去洛基英语学习。搞懂单词的发音规则,语法规则。开始无限循环这个过程。总有通的那一天。当然最最重要的是你对这件事真正下定决心去做,不然我说的再多,你再有感觉,也就只是感觉了。

③ 如何学好英语口语

想提高下英语水平从听说读写入手,多听英文歌、看英语电影,多阅读些
英文小专说,尽量多开口说属英文,你也可以参加一些英语培训班什么的。我是
听说有个网络英语口语培训酷酷口语,我觉得蛮不错的,可以免费试听。先去
网上了解下吧,多比较下嘛。

④ 怎么学好英语口语 详细点 +分

第一,一定要把单词读准,一定!这关系到你是否能准确理解对方所要版表达的意思,权并且准确表达自己的意思。第二是要勤联系,读书是要抑扬顿措,旁若无人的大声的有感情的朗读,不求快,但求准确,有感情,等到熟练后在逐渐加快语速,第三要学会去听,听外国人如何发音,如何表达,建议多听原声录音,或者外国原声大片,第四要敢说,要有种疯狂的状态,用英语去表达自己的感受,当你能感染身边的人的时候,你就成功了,加油!

⑤ 如何在家自学好英语口语

如何在家自学好英复语口制语?这里举个成功案例:
章子怡当时因为《卧虎藏龙》,刚出道就红到了好莱坞。但当时她的英文基础还比较薄弱,还曾被一些人冷言冷语嘲笑过。
在接受一家杂志的采访,子怡曾把英语单词“沙发土豆”(couch potato),花大量时间看电视的人)说成“沙发西红柿”(couch tomato),为了纠正英语错误,她试过很多方法。
后来她直接聘用一个不会中文的美国经纪人,请老师帮她攻克口语,所有的交谈只能讲英文。不工作的时间把自己关在家里狂看外国电影。
如今她拍戏讲英文对白、用英语接受外媒采访等,都是小case了,在各大国际电影节的表现也得优雅大方,很给中国演员长脸。
当然像明星这么学习,所花费的时间和金钱都是很多的,所以在线英语就是有这个便利,在家就能跟着外教学习纯正的英语,毕竟自己盲目练习很容易走弯路或者跑偏,在专业人士带领下口语学习效果会更好,价格也是在可控范围内。

⑥ 如何学好英语口语

信息学里有一个说法:Garbage in,garbage out。引用到这里,意思是倘若你要说正确的英语,前提是你要听正确的英语。简单来说,这里需要走两步,一步是听得懂,另一步才是说得对。
第一步是大量听正确的发音,而不是自己去说,更不是去听别的中国人的Chinglish。对着有完整字幕的材料(无论是美剧、电影还是广播材料)反复视听,目标是建立条件反射——把听到和看到的文字建立反射。这个过程中,音频的资料不如视频,因为视频可以看到更多的表情以及动作,更容易感受到说话者的情绪。李阳有句话说的不错:一张磁带听到烂,比听几十张磁带一遍的效果强!一遍再一遍刻意性练习,尤其关注单词间连读、略读、轻重音和一些固定搭配,因为这些都是有规律的,正是这些规律组成了所谓地道的口音。
第二步是在能大致听懂的基础上,开始对先前的材料进行卡拉OK式跟读。实在累了发不出音来,动嘴唇也可以。这一步是通过刻意性模仿,纠正从脑海中出现的文字到嘴巴上肌肉的条件反射。因为如果不通过这样刻意性的练习,我们学习新语言采用默认的条件反射,是用母语的发音肌肉和方式,来组成第二甚至第三语言的英语,出来就是一股浓浓的带有当地口音的Chinglish。通过反复感觉和模仿材料中的口音,才可能取代我们原有的口音。
因此无论是输入还是输出,对于一门第二甚至第三语言的英语,作为脱离了婴幼儿阶段的我们,就是需要建立新的条件反射。而建立的方法,就是巴普洛夫式的刻意性练习。
我在高二时,把《六人行》一季的DVD,每一集反复看十几次,中英字幕反复颠来倒去看,半年就解决了美语的听说读译四个问题。现在我们只要挑一个以对话为主的,生活气息强烈的美剧来看就好。个人推荐《摩登家庭》,只要不去模仿Gloria的拉美口音就好(笑)。
希望能帮助到你,一定要采纳哦!

⑦ 怎样学好英语口语

多数学英语的人都有过这样的窘境,就是学了十几年的英语,但当真正和老外面对面的时候,却发自己什么也说不出来。这可以说是教育的弊端,但也可以说成是我们国人太爱面子的结果,我们总是担心自己会说错,让别人笑话。但要想真正学好英语,这些都是要不得的,要有不怕丢脸的精神。所以最好交俩个到三个外国朋友,经常和他们来往,一是可以促进我们不断地去努力找话题,在这个过程中我们会自学到好多东西,起到促进的作用,二是可以培养我们英语思维,因为当你和外国人说话的时候你是没有时间去考虑汉语的,第三,我们可以近距离的模仿英美人的语音,语调。总之,要想真正掌握一门外语,和native
speaker交往是十分必要的。自言自语法也是十分奏效的,每天我们最好抽出半个小时的时间和自己用英语聊聊天或者自己对着镜子说说今天所经历的事情,甚至是自己走在路上用英语描述一下路人或者身边的景物,这时候我们就不必担心犯错误拉,因为你在和自己对话,即使犯了错误,也没有人会笑话你哦。另外呢,我觉得最好的纠错方式就是我们可以找一本英汉互译的文章,提前准备好一个复读机,我们先看一下汉语,了解大意后,用复读机录下来我们自己所说的话,然后和译文中的英文对照,做相应的改变,这样我们就会意识到自己的不足了

⑧ 如何学好英语口语

口语完全攻略起步篇听,说,读,写,是学习语言最自然的过程,就像我们从小学母语一样.所以学英语也该先从听,说入手.这里先不谈听力,,单谈“说”.首先,需要选一本好的口语教材.大家不要小看教材的作用.我所居住的大学已为该校教师开办多期口语,均由外教授课,但几乎没有一期是成功的.原因就在于高估了该校教师的口语水平,从来没有采用基础的口语教材系统教授.可怜这些硕士博士,包括GRE高分者,到现在还不会开口说英语.外教就更不幸,每次问“Anyvolunteer?”大家都低头“沈默是金”,可怜这位白胡子老头竟然要抛球决定由谁回答!与“沈默是金”相反,有人非常敢说,随便逮个人就乱说一气.我有个朋友就是这样,经常会问我“Doyouwanttotalktometomorrow?”(他以为他是周润发?!)时间他是花了不少,英语沙龙更是每晚必到,说得也很流利了(语速够快),但他的口语怎么听怎么别扭.为什么?就因为他只愿意与人聊天,而从不肯好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型.(他嫌太简单!---却一句也背不出!)英语绝不是你想怎么说就怎么说的,很多表达都有其固定的方式,因此想要学好口语,就至少要学上一套系统的口语教材.怎么才算“系统”呢?它应该是按情景分类,告诉你在什么样的场合说什么样的话.象的教材就不宜作为入门教材,句型是够丰富了,但没说清楚该怎么使用.口语教材最好是附有相应的文化背景介绍,因为东西方文化差异大,同样的场景,用中式思维表达很可能会闹笑话.详见“胡敏老师谈学英语的六大策略”.若所选教材未配有文化背景介绍,可另外读些相关书籍弥补.最好选用由英美人士撰写的经典口语教材.如英语九○○句等.象现在热销的,错误百出且不说,其中居然有这样的对话A:!B:Whatmakesyouso?我专门就此请教我的外教,他们说即使是上级对下级,这样说话也是非常rude.口语教材应配有磁带,以便模仿,记忆.在学习过程中,要特别注意那些与中式思维不同的表达方式.比如说,“Wouldyoumindgivingmeapush?”很多人会不假思地“Yes,ofcourse”.其实回答应该是“Notatall.”我曾亲耳听到北大外语学院院长在OutLook节目里,当主持人问他是否认为甜蜜的事业里男女主人公表达感情方式太含蓄时,他说:”Itnktheyarenottraditional.”要不是亲耳听见,我是怎么也不敢相信这样典型的cnglish会出自北大外语学院院长之口.另一方面,这说明一个人的思维定式是多么难以改变,这也是学英语需要下大力气的地方.口语教材选定以后,就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵.如何检验自己对教材的掌握程度呢?介绍的方法还是不错的,即把句型的英文遮住,对着中文说英文,再把中文遮住,对着英文说中文.能流利做到这两点,就算过了背诵这一关了.口语完全攻略之我是菜鸟我要飞光是背口语教材是远远不够的,因为你不见得会有那么好运气:每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时,还要学会如何把这些句型消化吸收,化为己用。很多人都会说:多开口!其实他们无法想象这对那些从未开口说英语的人来说是多么困难:他们不知道该说什么,有的人会老半天一个字都憋不出,“开口”对他们来说无异于是一种折磨。因此信心屡屡受挫,造成畏难心理。如何才能把所学化为所用呢?复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。这个过程对有的人会很简单,而有的人就会觉得很难。你让他“用自己的话”来复述课文,他同样也会老半天憋不出一个字,因为他还没能把所学的句型融会贯通为“自己的话”,这时不要硬来(那样会觉得自己又笨又没用,更加不想学),要降低难度:选取那些后面附有问题的文章或课文(如新概念,),照着问题回答总该会了吧?新概念的问题设计得很合理,把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了,而且问题易于回答(都可从文中找到答案,但与原句又不尽相同)。一定要大声回答,光是写在纸上或在脑子里想是远远不够的。这样练习一段时间,逐渐过渡到不须回答问题,但允许看着课文复述;再到不看课文直接用自己的话复述,然后逐渐增加课文难度与长度,限时完成,一次完成不好就再来一次,直到通顺流利为止。用表计时,就可看到自己的进步。当一看完文章就立刻能流利地复述,恭喜你!你已经超额完成起步阶段任务了.实战篇之初试身手句型也背了,也能用自己的话复述短文了,现在该走出家门,到英语角或英语沙龙去试试身手了.这一阶段的要诀是:脸皮要厚些,厚些,再厚些!!!(难怪baobab学口语快,天生的好本嘛!真是得天独“厚”啊!!!)不要去想什么语法,不要怕自己说错-----如果你总在担心出错,恐怕你永远也说不出”正确”的英语.AsLiyangsaid“enjoylosingface!!!Themoremistakeyoumake,themoreprogressyoumake!!!”鼓起勇气,厚起脸皮,说!说!!说!!!说什么呢?在英语角交新朋友,自然从自我介绍开始:叫什么名字,什么专业(工作),兴趣爱好,闲暇怎么度过…..(跟相亲差不多!不妨把它想象成与美女或帅哥相亲!)同样问题你也可以问你的新朋友,不时插入些“Why…?”或”howinteresting!”一旦开了好头,接下来就顺利了.假如你运气不佳,到了英语角正碰上大家围着老外或沙龙主持人热烈讨论,没人理你.不要傻乎乎地等人家来关照你这个新手(不是没有可能,但可能会很久,那样会让你感觉很糟糕).这时你先找个位子:“Istsseattaken?”(搭讪第一句)坐下后接着问:“Excuseme,what’stoday’stopic?”(搭讪第二句)接下来你可以开始听,可以参与讨论(可能对新手来说有点难),也可以跟周围的人交换看法.下面谈谈在英语角练口语的一些常见误区:一:不懂装懂.练口语最忌不懂装懂.很多人明明没有听懂,却不好意思让别人重复,就总在点头微笑.那样什么也学不到.WelearnEnglishforself-improvement,notforshowingsmiles.其实没有人会介意,因为每个人都是从初学者一步一步走过来的,所以都能理解初学者的困难。只要你肯开口问,就一定会得到满意的答案。Baobab到现在还保持这样的习惯:第一次没听清,会说“Pardon?”,还是没听懂,就说”Sorry,butwhatis…?”,还不懂就说,“?”…….一直换到她听懂为止!(看!脸皮够厚吧?)二忌由始至终查单词.与“不懂装懂”相反,有的人特认真,碰到生词不弄清誓不罢休.于是从一到英语角开始就一直忙着查词典,记生词一直到离开(因为生词总是层出不穷的),把英语角当成单词课堂,忘记来英语角的目的是练习的了-----没时间说也没功夫听.那碰到生词怎么办呢?不是不能不懂装懂吗?那要看情况了:如果是集体讨论,不影响理解大意就继续往下听,确实有碍理解就问一下旁边的人,弄懂意思就继续听;如果是一对一交流,那就可以请他为你写下来,最好请他告诉你一个相关句型或造一个句子,让你明白它的用法.回到家里再把当天记下的生词整理出来.实战篇之狂练口语上口语也是不错的选择:有老师教授,有同学交流,最重要的是它提供了语言环境与氛围。不过假如你运气不佳,上了一个草台子(不幸的是,大部分学习都是骗的草台子----所以baobab从不花一分上任何学习----她只会混课!!!)老师水平很臭,发音也是烂得一塌糊涂,同学们也是三天打鱼两天晒网的.这时你也不要气馁.既然都交了,就算为了这些学,你都要学下去.老师发音糟糕,就不要跟他学,跟磁带学好了:同学经常缺课,人少上课,发言的机会就更多了.不过再好的学习,你也不要指望每周几个学时的课堂会点石成金。口语只不过提供一种学习氛围或者说只是让你提高兴趣而已。想要掌握口语,还得多下力气,所谓“功夫在诗外”就是这个道理。首先上课之前一定要预习,最好是先熟记要学的内容。这样在课堂上就可以把学习新句子的时间节省下来练习,课后一定要熟背所学的内容。下面谈一谈课堂练习:我们都知道学口语一定要多练,但在口语,很多人都不敢开口,这除了口语还不熟练以外,更有可能的是他们不习惯在公众面前发言。的法之所以有效,是因为他的训练是让学员从在公众面前说话或演讲开始,而一旦能成功地在公众面前发言,自信心就会获得极大的提高,这种成就感会激发更大的学习热情。把学英语与自我激励结合起来,这与耐基的训练法则是一致的。(当初耐基就是从他的演说的成功获得启示,才逐步发展出后来的以社交技能为主的成功学教育)但是在没有的指导下,自己怎么才能克服这种畏惧心理呢?那只有多作准备了,胸有成竹就没那么胆怯了。课前预先把当天要讨论的话题自己先练习几遍,有必要的话可以先写下来。课堂上的即席话题,可以在别人发言时先把自己观点写下来,(刚开始时可能需要写全,逐步过渡到只写要点,最后不需写也可以流利地陈述。噢 还有就是 现在我报读的ABC天卞口语的教师和我们说过 其实想将英语学好是不难的~一定要有一个适宜的学习环境和熟练口语对象,这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)才行,坚持经常口语学习 一对一针对性教学才会有更.好.的学习效果..课后同样要复习听取课后录音反馈,更可以加深印象..实在是真的无对象可练习的状况下,那么就上可可或沪江取得课外学习资料研习 多问多听很快的口语就加强起来 学习成长肯定会突飞猛进的;)然后在心里念一下,就大胆起来发言吧。归根到底,要争取抓住机会多发言。想想你交的学吧,沉默一分钟,就浪一分。练得越多才越划算。想想像baobab之辈一分都不交只管混课的无耻之徒都在狂练,你还有什么理由保持沉默呢?口语完全攻略之扩展篇:厚积方能薄发英语角也常去了,口语也上过了,接下来的任务是继续扩展句型,提高听力,并培养用“英语思维”的习惯。这一阶段可以看些像英语之类的口语书,他的教材特点是句型比较时尚,还有很多地道生动的超级短句,是扩展句型的好教材。还有就是提高听力。很多朋友都有这样的经历:刚开始学口语时开口难于听力,开口说了一阵后,又发现听力落后于口语。原因很简单:因为“说”的都是自己掌握的词汇,而“听”别人说,词汇就不一定会在自己掌握的范围内。想要口语听力同步提高,还要加强练习。最好的办法是跟录音复述。既练听力,又练口语。它的难度比阅读后复述要难多了(注意复述之前不能看文本,否则对听力锻炼就不够)。还是沿用“难度递减法则”:即先听完全文(可反复听几遍),然后试着复述全文。若难度太大,则听一段,复述一段。一句一句就免了罢(想要每一句都变化表达方式难度更大,很容易变成跟读)。尽量不要看文本,那样对听力提高不大。宁可降低听力材料的难度,选些简单,语速稍慢的小故事,那些只有句型的口语教材是不合适的。还有就是要养成用英语思维的习惯。听起来很抽象噢,很多人往往不知从何“思”起。其实很简单:比如说,你要去英语沙龙或口语之前,若事先知道话题,就预先在脑子里想一下。或你知道会在那里见到某位朋友,就想一下要跟他聊的话题。当你从英语角或英语回来后,就回想一下刚才你跟别人的对话,看看自己有什么地方说错了,有那些句子会有更好的表达方式。今天从别人那里又学会什么新的句型…….此法同样可以用于打.慢慢习惯这样的思维方式后就可以在脑海中模拟与朋友的对话(不妨交一位异性学友,以“激情联想”)想当初baobab就因为英文信写的差,每天都在心中“写”和“修改”她的英文email,“英语思维”就这样练出来了,好几年没去英语角练口语了,口语不退反进.全靠“激情联想法”啦

⑨ 怎么可以学好英语口语呢,自学有用吗

英语口语的练习最重要的就是要开口说英语,之前我们很多的学英语都不太愿意靠口说英语内,这对英语口语的容练习是非常不利的,因为英语口语的练习就是通过不断地开口训练,然后得到一种良好的语感,这种语感就是我们的一种口腔肌肉记忆,可以更好的把握对于英语的感觉,所以第一步就是开口不断地训练。然后紧接着就是要掌握一些场景英语的句子,将英语口语的练习设置一个个不同的情景对话,最好可以找几个小伙伴一起训练,相互纠正,相互点评。其实英语口语的练习并不用去背很多的单词,学很多的语法,只要能够将这些常用的情景对话,GLV的情景教学法。然后灵活运用的话,那么就基本掌握了英语口语了。至于广州的那个英语学校适合成年人零基础学口语,那就烦你费心上网查找一下了。如果广州没有的话,可以考虑一下珠海GLV,不会让你失望的

⑩ 如何学好英语口语

学口语就是学说话。学习英语口语就是学习以英语为母语的人是怎么说话的。在真正开始学习说英语之前,下边的问题您必须要弄清楚: 什么是口语? 学什么口语?口语学什么?建立什么口语系统?

一、什么是口语?
从对语言的认知过程来看,人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话,即学习英语口语,而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚,口语是不同于书面语的。人们说话时随意性很大,而书面语则讲究文字的选择和语法规则。 书面语有两种基本形式:一种是直接记录人们说话内容的,另一种则按照书面语的规范,由写作者花费脑筋创作出来的。而口语不是这样,绝大多数的人以简单明了的方式说话,达到直接交流的目的。因此,学习英语口语也应当从简单明了,便于掌握的口语材料入手。

二、学什么口语?
从两个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢?英国话?澳大利亚话?新西兰话?美国话?加拿大话?这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式(语法)上有不同程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学习者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语,只要是英语就行”,这实在是在误导学生!想想看,以上不同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语,之后才能真正交流,何况我们这些学习英语的外国人呢。不同地区的华人用汉语交流时不也是如此吗?英语区域变体的这个问题是实实在在存在的。 另有一个问题更重要:哪个档次的口语。您学习哪种人的说话方式:一般老百姓直白的表达?文化人讲究的说话方式?电台、电视台节目主持人那样高级的语体?我们必须清楚,以上每一种说话方式都存在发音、词汇和表达方式的特殊性和相对应性。而这个问题又都罩在“非正式”和“正式”两种语言环境之中。您需要好的老师和书籍告诉你什么是“非正式场合里的英语”,什么是“正式场合的英语”。换言之,学习说话最终的层次应该是“见什么人说什么话”。

三、口语学什么?
前边两个问题清楚了,接下来就是具体的学习内容:英语的口语到底学什么?这个问题将影响您的整个学习过程,涉及学习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律,学习外语口语的内容应该归纳成以下三个方面: 词儿,串词儿,习惯发音。

1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量:多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多,说话所用的词汇会更少,有人统计过,大约三百个已经足够了。 如果我们定到三百个词儿,接下来的问题就非常具体了:它们是什么?答答是简单的:描述自我的词儿,描述他人、他事的词儿,社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇,你背单词和短语的时间应该花在这上面。

2、串词儿习惯
习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力,这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外,还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。

3、发音
首先要确定选哪国的英语口音:英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的:到哪一个国家留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的,学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是,无论您选择哪一种,您最好要学像,学说外国话最忌讳的是南腔北调。 学习英语口语发音的内容有三个:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细,因为单音发得再准,如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然,发音学习的主要精力要放在腔上。此外,你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。 最后,学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准,看看您是否能达到:100%的准确性;100%的地道性;文化差异的知晓性。

四、建立什么口语系统?
我们必须清楚:作为外语,对一般人来说,不可能把英语什么都学会,也没有必要。那么我们必须学会什么,掌握什么呢?不在英语国家生活工作的人至少应该学会和掌握如下的英语口语能力:对自我他人和一般事务的描述能力;对中国传统文化和习俗的解说能力;对国内外话题的会话和讨论的能力。能使自己具备这几个能力的是“功能英语Functional English”、“会话英语Conversational English”和“主题英语Topical English”。至于“情景英语Situational English”在非英语的中国没有太大用处,因为,“银行英语”、“饭店英语”、“酒店英语”等之类的情景英语(其实应该属于“职业英语Occupational English”)在各个英语国家都有不同的表达系统。围绕上面三大能力的学习和掌握我们可以建立一个口语系统。但必须保证,这个系统中的语言是国际英语共用的部分,而非英、美、澳特定的英语口语。

五、英语口语学习方法
明确的学习方向有了,就要选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家?到英语角?找讲英语的老外单练?让我们分别来看看这几个方面。

1、到英语国家
能到英语国家去练习英语,直接与英语本族人交流当然是最佳的选择,但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年,照样说不好英语。如果学习方向和方法得当,不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学,学什么,怎么学这几个问题。此外,学以致用,学习和练习有机地结合,并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习,久而久之一定会忘记。

2、到英语角
如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方,在那里充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去,你还可以自言自语,把自己想象成两个人在对话。

3、找老外单练
除非是训练有素的语言教师,一般的英语老外惟一的用处是:作为你操练口语的“活靶子”,把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点,不建议你跟老外谈语法,谈语言学习规律。 英语口语好的人都有这样的同感:从练发音(对腔和调进行大量练习)开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写,怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后,经验证明,选择好的导师、好的教材,加上科学、理性的学习方法,学说英语没有不成功的!

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