『壹』 英语口语大赛最容易提问的几个问题
噢 还有就是 我目前上的ABC天卞欧美外教口语的外教才和我提过 事实上想学会英语是很容易的~一定具有好的学习空间及练习口语对象 最关键就是外教水平 最好欧美母语 口语纯正很重要，保持经常口语练习 1 on 1针对性教学才可以有.好.的学习成效..完成课堂后仍要回放复习课堂音频 来进一步深化知识。若真的是无口语交谈的人的状况下，只能上 VOA或大耳朵拿到课后材料研习 多说、多练、多问、多听、多读 很快的口语能力会提高起来，学习效益会非常达成目标的..Never too old to learn, never too late to turn.亡羊补牢，为时未晚 There was once a shepherd to the sheep and found that the sheep pen was broken, someone advised m to fill the hollow as soon as possible, he did not listen, the next day the sheep indeed stolen. So he finally sheep pen good repair.从前有一个人他家里养了许多羊 一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，他呢，摇摇头说：“只有一个小小的洞，没关系的，过几天再修吧。”邻居没办法，只好走开了 当他准备修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长的怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，他看到这番景象，不禁伤心地大哭起来：“我的羊儿呢？哇……哇……” 羊儿不见了，是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。你一旦发现，就要及时修补，否则羊就一只一只地跑走了，你现在修补还不算晚，还能挽救剩下的羊只
『贰』 在英语口语比赛上评委都会提些什么问题
我参加过一些类似的比赛.
老的一些套路我们都尝试过,但最奏效的是:
你先准备一些你熟悉的片段,然后在你讲的时候多往这些领域里面带,因为评委多办会在你说过的话里面随即的问一些问题.所以最重要的就是你说的时候不要把你不知道的说进去,
而要多往你知道的方向引.
『叁』 在英语口语比赛中评委的即兴提问一般会有哪些
我是学外语抄的，大大袭小小的演讲比赛也参加过一些，演讲班也进过。总结一下这些即兴提问不外乎就是当前一些经常讨论的问题，可以从这几个方面出发：1.环境问题（包括许多像全球变暖，水污染，空气污染，能源利用，绿色奥运...）2全球化相关（包括其带来的机遇与挑战，我们的措施，如何面对文化冲击...）3社会方面（诚信，道德，和谐，法律...）总之是很宽泛的，要能作出到点的回答，平时可以多看外国期刊及网站，一般它们都会有相关的版块和专题，我们不必全部记下整篇文章，只要对它们有个概括，比如关于全球变暖，我们只要记住产生的原因，现状，应如何解决，就行了。
『肆』 英语口语比赛时，评委提问你听不懂时，怎么办
如果第一遍没听清，可以说I'm sorry,could you please repeat that question?或I'm sorry I think I missed the point,could you please...?
或者是其他委婉的请他重复一下
如果版只是个权别词的话，你可以说I'm sorry I missed the word"..."请他解释词语
没关系，评委都会很友好的
如果实在不懂而且解释了也不清楚，那就只好I'm sorry I don't understand.
或者是Would you please speak in another way?
不过好像用pardon问不是很好
加油哦，祝你比赛成功！
『伍』 初中生在英语口语比赛中要注意什么问题啊
1.要始终保持来自信的微笑！！源！这是重中之重~~~！！这样评委就会喜欢你~也会更加仔细的听你的演讲
2.发音地道，语言流畅，如果能有老美在talking的感觉就很好啦~~~
3.就算说的不流利也不要一直“en...”或"um...."。否则会让评委觉得你对英文很不proficient
4.适当的手势与表情更加能表现你的想法
这是我的个人经验~~~因为我也参加过CCTV希望之星大赛的复赛~~hope it helpso(∩_∩)o...
『陆』 英语口语比赛有哪些话题
提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润！
『柒』 英语口语比赛内容大概都有什么~应注意什么
★语音的准确，口齿清楚
很多人为了追求地道的口音，刻意模仿，反而忽视了基本的发音准确。如果发音不准确，怎么能准确地表达意思呢？具体说，准确就是完全根据国际音标来发音，每一个字的每一个音都要和音标一样。做到这一点，你就成工了一半~切勿为了追求时髦的口音，影响了发音的准确。
★演讲的内容
文章一定要有创意，有趣味，前万不要选择千篇一律，大家都会选择的内容，有可能的话，选择单词量大一些的文章，就是有一些难度比较高的单词，这样可以加深老师的影象。但是不要因为过难，影响了自己的发挥。一定要背到倒背如流的程度。
★口音语速
这个在短时间内比较难以训练，但是如果能够模仿一些比较地道的发音方法，可以给老师眼前一亮的感觉。外国人跟中国人的最大区别就是连读，弱读，升降调。
很多人觉得老外说话快，所以自己读的时候也追求快，包括
疯狂英语的李扬。其实这是错误的。外国人因为连读，弱读
比较多，单词之间连贯性很强，其实单词发音速度并不很快，只是听上去显得快。所以语速以自己发音的准确为主，
不要为了追求速度，影响了发音的清晰度。
★仪态
最重要的是要放松，不要过于慷慨激昂，这不是54青年爱国演讲，而是要给评委一个好的影象。放松的时候，发音才会流畅自然，过于激动，反而声音疆直。
一定要注意，站立时候，双脚不要来回移动，要稳健。
双手配合一定的手势，面带少许微笑！
『捌』 在英语口语比赛中评委的即兴提问一般会有哪些
可能会问你喜欢的东西，你为什么要参加比赛，你对某件事情的看法，这种比较接地气，但是想回答的出彩又不容易的问题~
『玖』 英语口语考试一般会问着什么问题
1.How do you like the coffee here?
I think it’ pretty good.
2.Shall I take the bus or the subway to Shanghai Railway Station?
You should take the subway, it’s faster.
3.Sorry, mum, I have broke a glass.
It’s okay, be careful next time.
4.I think you really need a holiday.
I know, I’ve been so stressed lately.
5.Don`t sit on that chair, It`s broken.
Okay, I’ll find another one.
6.Let`s go and have some ice cream.
Sure, let’s go to Haagen Daaz.
7.What about going to the newly opened shopping center?
I don’t know where that is.
8.You`d better not be late for class again.
I’ll try not to.
9.You look tired.What`s the matter with you?
Nothing, I just slept late.
10.Make sure that every windows is closed.
Okay, I’ll make sure.
11.How do the sports shoes fit you?
They fit nicely.
12.What is the location of your high school?(四平路999号)
999 Si Ping Road
13.Well, I really must be off now?
14.My TV set is out of order, What shall I do?
You should call people to come fix it.
15.I`m sorry to have lost you pen, Let me buy one for you.
It’s fine, I have many.
16.How are you getting along with you English study?
I’m doing pretty well with English.
17.Sorry to bother you with so many questions.
No problem.
18.I`m turning off the light, OK?
Sure, I don’t need it anyway.
『拾』 英语口语比赛中的几个问题
ireless station; so long as it