① 日常英语口语900句语音教材
英语学习方法还是比抄较袭关键的!
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
4.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
5.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
6.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好
② 请问英语口语和语音的区别
口语里面包括语音,还包括语调等。口语和语音的关系就相当于我们汉语中的说话和发音(普通话发音,地方音等)。慢慢你就懂了。基础要打好,慢慢学吧。不要急。
③ 怎样在短时间内提高英语口语的语音语调和流利度
口语速成
1、启蒙篇
汇集了国人口语学习的病症,剖析了国人在学习英语过程中的两大误区,阐述了各种口语学习的方法。
2、发音篇
是全书的基础篇。它从48个国际音标入手,根据汉语拼音进行分类归纳,以最简单直接的方法教会读者原汁原味的发音。
3、短句篇
将学到使用频率较高的一百多个地道的精品短句,并配以简短的对话,该对话是为了学习和聊了解短句的使用背景,一目了然。
4、句型篇
选取五十个常用句型,对其功能和搭配进行阐述,帮助学习者理解和消化,是增强语感的一个重要过程。
5、会话篇
该篇以日常交流中经常出现的一些场合和情景分类,推介许多典型的情景对话,短小、快捷、方便记忆和使用。同时列出该场景中可能使用的其他句式,这种联想方式可以帮助学习者加深记忆,达到触类旁通的目的。
6、背诵篇
这里汇总了各种短文,少则二百字,多则六百字。其中包括演讲、生活短记或其他文学形式的文字,要求学习者在通读全文之后对其进行复述,并且默记在心,直至滚瓜烂熟。旨在培养学习者的表达阐述能力和语言功力。
(3)简单英语日常口语语音扩展阅读:
学习技巧
1、创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质,而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性,表现就会越好。
2、要想取得进步,就必须经常练习。在语言学习的过程中,没有什么能取代反复练习。
3、要想取得进步,还得变得积极主动。想想感兴趣的话题,查查词典,提些问题,变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。
4、在雅思考试中,就像在任何一场对话中一样,任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利,或词汇更丰富,或语法更准确的回答,但没有正确答案。
5、词汇和想法很重要。但请记住,词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词,不管背诵的单词多么有趣,运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。
6、多阅读,多思考,多查阅和记录词汇,频繁练习语言的流畅度。
参考资料来源:网络-英语口语
④ 谁有可以用英语对话的(语音的)聊天室想练口语
英语俱乐部联盟有,国内最好,人最多且是免费的。
⑤ 如何学好英语口语及语音
英语口语音标是基础,如果学音标的话我不建议你上网去看什么音标表(点击就可以发音的那个),找老师学,若不想的话,我可以给你一个视频,那挺不错,很形象你应该很快学好!
另外呢?多读,培养语感,同时多的去模仿。多听也很重要。读好文章讲求流利但是,流利不等于麻木得快,很多人麻木的快读,那根本不是读文章而是读单词,自己辛苦,听的人更辛苦!
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⑥ 英语900句中英文口语下载 我有英音版的《新英语900句》,共60集,148Mb,语音对照的,就是念一句英语说一句
OLS电话英语是一个不错的选择
首先,他们有很好的教学体系,保证教学的效果,有个性化教学方案,保证学习更有针对性。其次,大热天不用出家门,就可以学,最后,价格很实惠。可以直接网络“ols电话英语”。
⑦ 怎么练好英语口语
说起说起英语来,说英语还是不好学的是的,很多人高考的时候学习成绩内再好的,也就是能容考个60分左右,其实英语学习是一个既简单又复杂的过程,你知道他的意思,这借口和他的嗯,讲解意识的连贯性,而且要是会说比会看还更效果好一点,有很多人锻炼自己的方法,他就是嗯,说句心里话,他就是从嗯和外国人,外国留学生在一起交流交流的过程中,而得到了一些知识,得到了英语的提高,这些都很正常,可以理解,所以说我们不要单纯的看自己学习怎么样?不然这种学习,不然这种学习是进修不下去的,如果你要是能在自己的学习中与别人的交流中大胆的说,主动的说,慢慢的就形成了好的习惯,而且听听力也会大力大大增强嗯,口语的说话的准确性也能达到,所以学英语,既要努力学习,没有方法的学习,肯定是不行的,一定要把方法利用到实践中去,英语的一个最重要的环节,你的词汇量越多,你学的英语越扎实,如果有机会到国外去学习深造的,一年两年相比较来说,效果会更好的,英语水平提高了,英语水平就能够在考试中取得好成绩,在今后的交流中嗯,能够把英语说得更好
⑧ 英语语音
很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开,发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了,所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢?
当然有!中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫“绕口令”,英文叫做“Toungh twister”。知道了这点差别以后,再结合下面ASAP英语学习法的郭锐峰老师提供的方法,会立刻改变你的发音。
这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是,你的发音是要正确的。然后先做热身,尽最大可能噘嘴,发“屋”的音,然后尽最大可能咧嘴,发“一”的音,然后再噘嘴发“屋”的音,再转成咧嘴的“一”音。然后快速的转换,知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊,做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要注意,读的时候要咬住牙齿不要分开,然后尽量正确的发音,把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受,本来发音就不准,现在更没谱了。没关系,当你觉得两腮酸痛的时候,张开嘴,以正常的方式再朗读刚才的短文,你就会发现,你的发音已经有质的突破了,元音自然就饱满了,嘴自然就张开了,自己会明显的感觉到发音到位了。
当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候,听力自然就会跟上去了。
对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。
讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢?
1。动词要重音
2.关键名词重读
3。形容词和副词一般重读
4。通过节奏来控制重读
在学习口语的时候,如果想学英音,你就模仿BBC,如果想学美音,就模仿VOA。英音和美音的差别在于,美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的。例如:
英音中r发音不卷舌,美音r在词中词末的时候发音卷舌。
英音中god,dollar发(c)的音,而美音发(a)的音。
英音中neither,either中的e不发音,而美音中发音。
但是无论英音美音,英语的发音都是一种收气的感觉,例如:
(au) about,sit down,around
(ai) bike,bye
(eu) road
(ci) boy
而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音,而我们的汉语则是送气的感觉,例如:看电影去,烛光晚餐,我爱你。
在口语中还应该注意的一个问题是弱读,连读,缩读。例如:
What are you going to do?(wachya gonna do?)
When you get out of here?(when ya get oudda here?)
What do you wang to do(wodya wanna do?)
在口语中遇到弱读,连读,缩读的时候就特别需要注意:
1。单音的发音
2。音与音的连接
3。重读
4。语音语调
在口语中欧美人说 go (to) get常去掉to ,因为这样说的时候比较顺利,但是语法却是错误的。没有关系,这不会影响你的口语交流,流畅即可。不要过分注意语法的问题。口语不是写作考试。我们中文口语也常把“别这样”说成“别介”,当你的口语流利以后,你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少。
我们汉语的口语象五四手枪的节奏,而英语像冲锋枪的节奏。英式的英语类似于拄拐式英语,像心电图,和谐共振WNWNWNWNWVNVNV,美式的英语类似于牛仔式英语,像病危的心电图~~~~~~~~~~~~~,所以英语的断句与换气很重要,要根据意群断句,意群不要破坏。同时调整好自己的音质。也就是英语中俗称的“调音”,就是利用m,n,ing鼻音解决低音浑厚的问题,利用单双元音解决穿透力问题。
例如:intenational
take care
maxmium
come on (要注意渲染力)
英语口语的训练切忌声音太小,因为你使用英语的场合很有可能是在机场,巴士上,如果在国外的这种场合,英语口语的声音太小也许会影响你的生存。为了改善这一点,可以通过大声的朗读类似下面的练习来纠正。
如果你对这样的训练方法感兴趣,不妨找一些RAP的歌曲来练习,效果会更好。一口流利的口语会给你带来很多竞争的机会。现在的外企招聘或者国外打学的录取往往是先电话interview,其目的就是测试你的英语口语。
英语口语水平的提高,表现在三个阶段:
diaglog 对话
discuession 讨论
debess 辩论
这三个阶段是循序渐进的,但是要注意的是,在欧美的认识中,观点没有对错之分,只要你能充分的证明自己的观点,能让人convincing就是成功。很多现在的真理将来未必是。所以你不要禁锢你的思维,以为辩论就一定要辨个对错。对话,讨论,辩论,都是在训练你去思考,而不是来确定一个真理。
为了达到最后的阶段,你需要:
1。强大的词汇量储备,约8000词以上
2。句型结构多样化。
3。学习经典的教材。
在循序渐进的学习过程中,你需要注意文化的差异和词组用法的多样性。千万不要不求甚解,一定要搞清楚小词的不同种用法,像do,take,make等等的不同搭配会产生同的含义。