① 英语口语大赛范文
I am a girl having many avocations,so my spare time is rich and colorful. After getting up in the morning,i like doing some physical exercise,like running.This will not only build up my immunity but also make me fresher to welcome a new day and i am throbing every day. I like reading various kinds of books,too.whatever like novels,essays and poesy are all my favourites.Whenever i come to some sentences i like,i will snippet down them and i can also recite some elegant poesy.Reading do not only increase my knowleadg,but also improve my diathesis and give me countless joy and make me know many life philosophy.Books are creditably our genius grain. In spare time,i like play chinese chess with my father.Though i am often the loser against him,i find much fun. In spite of the above,i have many other avocations,for time's matter,i will not talk more., 我是一个有着许多业余爱好的女孩,所以我的业余生活丰富多彩。 清晨起床后,我喜欢做一些运动,例如跑步。这不仅可以增强我的免疫力,而且能让我更好的迎接新的一天,使我整天都充满活力。 我还喜欢广泛的阅读各种书籍,无论是小说,散文,或是诗歌,我都喜欢看。如果读到自己喜欢的句子,我还会摘录下来,有些优美的诗歌,我还会背诵呢。读书不仅增长了我的知识,提高了我的素质,也给了我无穷的快乐,使我明白了许多人生哲理。书真不愧是我们的精神食粮! 闲暇时光,我也喜欢和爸爸下上几幅中国象棋,虽然经常成为爸爸的手下败将,但还是乐趣无穷。 我的业余爱好还有很多,但由于时间关心,就不多说了。
② CCTV英语口语大赛
嗯 顺便说一下,现在我报读的ABC天芐欧美外教英语中心的老师和我们说过,若想将英语学好是很容易的~坚持要有一个适宜的研习空间跟闇练口语对象 这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)才行 保持经常口语沟通,1 on 1个性化学习才会有最.好.的进步效率..上完课还要重听录音文档 来进一步深化知识~如果真的无口语交谈的人的状况下,就到可可或沪江拿到课后材料研习,多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境会提高起来 学习成效会非常达成目标的~比赛安排1.名时间:每年11月至1月。.北京赛区选拔赛共场,即预选赛、初赛、复赛、半决赛、决赛,时间为每年1月至月。.全国预选赛:拟定于每年月上旬进行。.全国总决赛:拟定于每年月下旬进行。.节目播出:每年月至月,播出全国总决赛部分实况录像。名及参赛办法1、凡喜爱英语的中国籍公民均可名参加大赛。、大赛分为小学组、初中组、高中组、大学成人组、奥运服务行业组五个组别。、大赛分为各赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段。、“玛尚学”北京赛区推选成绩优异的选手(每组前三名)进入“希望之星”全国预选赛。、参加奥运服务行业组别比赛的选手由全国组委会联系相关行业协会或主管部门推荐产生。、比赛形式、内容请参照往届大赛资料。、选手须持身份证或户口本、学生证、一寸正面免冠近照张、名及考务,到大赛组委会办理名手续;严按照本人学习或工作所在地名,严禁跨区域名。、参赛选手必须按照自己实际学籍状况名参加本组别的比赛,严禁学龄前(无学籍)儿童名,严禁跨组别名。、为了让更多的选手有机会参赛,已经进入过往届全国总决赛阶段决赛部分的选手,不得再次名参加同组别的比赛。*如有违反上述规定者,大赛组委会将取消其参赛资有考前学习,大多集中在寒假和暑假。具体情况请咨询:中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京赛区组委会(010-01)希望有帮到你,加油。
③ abc英语口语大赛
1、要以大量的阅读和听力做基础。要敢于说话,不要怕出错误,要回请别人纠正错误答。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,最重要的是培养了语感。
2、学英语就要‘说’,如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与外国朋友练口语。练口语没有任何窍门,就是多听,多说,练习口语
3、在学英语的过程中,要多开口说,可以的话就跟一些朋友说。
4、要多读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等
④ 英语口语大赛小学组
简介:希望之星英语风采大赛Star of Outlook English Talent Competition
中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台社教节目中心主办的大型电视英语比赛,大赛本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样 ”的原则,为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我,展示自我,捕捉机遇的舞台。赛事秉承推动我国英语教育事业发展,培养多元化人才的宗旨,得到了国务院新闻办、中央电视台、国家教育部的大力支持、如今,该项赛事已经成功举办了8年,其深远广泛的影响力受到了社会各界的广泛关注。
大赛自2000年起至今已经历8年,每年举办一届,参赛选手涉及各行各业,以在校学生为主,面向全国包括香港,澳门在内的上万所学校,影响人数超过 3000 万人。作为每年在中央电视台举办的英语风采大赛,本项大赛一直以其无可比拟的学术地位与媒体影响力著称,被视为国内同类比赛中档次和规模最高的赛事。
大赛采用先分赛区选拔,再全国总决赛的赛程,无论是分赛区选拔还是全国总决赛,都分为初赛、复赛、决赛,比赛公平激烈。比赛分小学组、初中组、高中组、大学成人组进行比赛,一般从每年10月左右开始分赛区报名,次年5或6月全国总决赛。无论是分赛区比赛,还是全国总决赛,均评选一、二、三等奖、优秀奖等及若干单项奖。
内容:内容以口语为主,个别分赛区有笔试。口语要锻炼好。大赛进程经过分赛区选拔赛、全国总决赛预选赛和全国总决赛三个阶段。分赛区选拔赛采取在各行政区设立分赛区的形式,通过初赛、复赛、决赛三个层次进行选拔,报名的选手根据自己所处的地区到相应的分赛区进行比赛,没有分赛区的报名选手,由大赛组委会负责选拔。 全国总决赛预选赛和全国总决赛由大赛组委会统一安排。
历史记录
2000年2月至7月,首届大赛举行,全国分为7个分赛区,20名选手不分组参加了全国总决赛。最后上海外国语大学的詹莹获得了首届大赛第一名,北京外国语大学韩疆,上海外国语大学的邵惟韺分获二、三名。
首届大赛的播出,给全国火热的英语学习浪潮增添了一付催化剂,其灵活多样的比赛形式,绚丽的视觉效果,轻松愉快的风格,选手们靓丽的青春风采和高超的英语水平让观众耳目一新。
2001年2月至8月,第二届大赛举办,来自19个行政区域的54名选手参加了全国总决赛,北京大学的孙铮,杭州学军中学的钟雨柔分获成人组和少年组的冠军。选手们不仅得到了锻炼,彼此还结下了深厚的友谊。
本届大赛在社会上引起了很大的反响,观众报名踊跃。据统计,年龄最大的报名者已经是86岁的老者,而年龄最小的是3岁半的幼童。
2002年2月至7月,第三届大赛举办,36名选手从16个行政区域的报名者中脱颖而出,到北京中央电视台参加了全国总决赛。青岛市德县路小学的杨金,长春外国语学校的刘洪悦,北京语言文化大学的丁苑苑分别捧走小学组、中学组和大学组的冠军奖杯。
2003年4月21日至27日,第四届大赛全国总决赛在中央电视台600平米演播室进行。本届大赛在全国共设置了北京、天津、上海、广东、江苏、山东、吉林、湖北、四川、河北10个分赛区,来自全国21个省、市、自治区的45名选手角逐第四届“希望之星”的冠军称号。 最后河北石家庄北新街小学的贾如罄,广东深圳市东湖中学的李莱茵,湖北武汉大学外语学院的赵为分别成为小学组、中学组和大学组的冠军。
2004年4月22日至4月29日,第五届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛在中央电视台800平米演播室隆重举行,来自全国31个省、市、自治区的90名选手经过激烈的角逐,分别夺取了中央电视台第五届“希望之星”英语风采大赛的各项称号。
⑤ 英语口语比赛
1.Some one says “To be a class leader will affect one’ study results,”
What is your opinions about it?
2.Speak out your ideas of smoking in public places.
3.When you are misunderstood (误解) by your headmaster or your parents or your friend
4.Sports and human life
5.Virtue is fairer far than beauty.
6.A friend in need is a friend indeed.
7.Is money all Powerful?
8.Life on Campus
9.To know one’s self is true progress.
1. How Have I Made Use of the English-speaking Activities in the English Dormitory?
2. What Can We Benefit from the Ecation Ministry’s Evaluation of Our University’s Teaching Quality?
3. My understanding of our university motto: honesty, persistence, diligence and plain living
4. My understanding of the principles of evaluation from the Ministry of Ecation: To promote the construction with evaluation, To promote the management with evaluation, To promote the reform with evaluation. Combining the evaluation with the construction but with more emphasis on the construction
5. My understanding of our university’s target positioning: To build our university into a multi-subject university with total academic level ranking among top universities of Zhejiang Province and some subjects ranking in top subjects of China
6. My understanding of our university’s subject positioning: with economics and management subjects as the main body, promoting economics, management, science, engineering, literature and law subjects to develop in a coordinated way
7. Zhejiang Gongshang University and its "Children Strategy" in my eyes.
8. A higher-pay job with long hours or a lower-pay job with shorter hours. Which would you choose?
9. Our University’s teachers and faculty members in My Eyes.
10. What Does “Greeting Market Challenges by Improving Ourselves” Mean?
11. What Would You Consider Most In Choosing A Job? Salary, Job Satisfaction, Status, the Use of Your Specialty or Location?
12. The Best Way to Keep a Harmonious Relationship among Roommates in a Dormitory
⑥ 英语口语比赛演讲主题
梦想,兴趣,对你有所启发的故事和人,无论你讲什么,口语流利,不要拖拖拉拉就好了
⑦ 英语口语比赛有哪些话题
提高口语练习法则6条
第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四,要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第五,学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点,用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。
最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润!
⑧ 我快要参加英语口语大赛了,请问应注意什么
想要学好英语口语,就必须做到每天能够有一定的对话练习的量才行。
1、要以大量的阅读版和听力做基础。要权敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,最重要的是培养了语感。
2.,学英语就要‘说’,如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与外国朋友练口语。练口语没有任何窍门,就是多听,多说,练习口语,像我现在是通过在线来练习的。
3.在学英语的过程中,要多开口说,可以的话就跟一些朋友说。
4,要多读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等.
⑨ 英语口语大赛
Since you are the winner of a speaking contest, I assume that you can arrange your speech on your own.There are websites about how to give an effective self-introction. You may follow the format and write a unique one of yourself:
Sample Self Introction Topics
Look at the sample self introction speech topics below and pick out the aspects of your personal life you want to share with the audience. Approach the list below with the who, what, where, why, how and when questions. That's an effective way to outline your first thoughts.
1. What activity has played or plays an important part in your life? Tell the story and distract the message.
2. What is your main personal goal?
3. What do you like very much?
4. What do you hate or dislike?
5. Do you have developed a very special skill?
6. What is your lifestyle?
7. Can you come up with a turning point or milestone in you life?
8. What is your hobby or interest in your spare time?
9. What is a pet peeve or another very familiar topic you like to talk about, to do or to discuss?
10. Where you are from? Do your roots reveal something about yourself that's new for the audience? That always works in a speech for self introction.
11. Is there an object or prop that means a lot to you?
12. What distinguishes you from other indivials in class?
Sample Self Introction Speech Outline
Now that you have picked out a central thesis, use this self introction sample speech outline.
1. Grab their attention. Immediately bring in your central speech idea.
2. Give some background information. Tell why it is important to you, why you are doing it, why you want to tell them, etcetera.
3. Now work out your topic in a few sentences. Draw the contours, make it personal.
4. Give an example.
5. In conclusion, offer a memorable answer on the question the listeners probably will have: what's in it for me? Tell how this aspect of your life makes who you are and what you are. It will be the perfect ending of your self introction speech.
⑩ 全国英语口语大赛的奖项设置
最佳团队来
奖杯及大赛证书自、新东方团队奖学金10000元、世界500强实习、剑桥标准商务英语教程
冠军
奖杯及大赛证书、新东方奖学金5000元、世界500强实习、剑桥标准商务英语教程
亚军
奖杯及大赛证书、新东方奖学金3000元、世界500强实习、剑桥标准商务英语教程
季军
奖杯及大赛证书、新东方奖学金2000元、世界500强实习、剑桥标准商务英语教程
优秀奖
奖杯及大赛证书、新东方奖学金1000元/人、世界500强实习、剑桥标准商务英语教程 一等奖(1名)
大赛证书、新东方奖学金2000元、新东方大愚500元购书卡
二等奖(2名)
大赛证书、新东方奖学金1500元、新东方大愚300元购书卡
三等奖(3名)
大赛证书、新东方奖学金1000元、新东方大愚200元购书卡
优秀奖(6名)
大赛证书、免费体验新东方课程(价值1000元)、新东方大愚200元购书卡
参与奖
免费体验新东方课程(价值500元)