❶ 如何提升考研复试的英语口语
先知道考什么再说准备的事，考官一般就是想跟你聊聊天，让你说说自己，然后给你一个话题，你来谈谈你的看法，最后给你一段话去念一下。把口音规范下，背几段常用的小短文，准备一个自我介绍就可以了。
❷ 考研英语口语复试怎么准备
英语复试的考查形式是什么样的?
英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度最高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。
复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢?
难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的，所以基础不好的童鞋，还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。
怎么提高口试成绩?
(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;
(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇;
(3)准备常考话题，用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;
(4)多读英语报纸 。
复试的时候英语听力是不是必考的呢?
这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。
怎么准备笔试?
参考院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目。
怎么更好地完成听力测试?
(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;
(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。
复试的英语听力难度如何?
复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。
怎么提高我们的听力水平?
(1)建议先听四六级，再选择听专业四级，VOA 慢速、标准，以及BBC;
(2)多看英美剧和电影;
(3)最后是每天精听一篇文章，练习听5遍，默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。
复试中的口试一般多少时间?
没有特别的规定多长时间，都是因现场情况而定，一般是20分钟左右。
英语口试一般都是以什么形式考察?
考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。
什么是无领导讨论?
老师会给定一个限定的题目，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观点。
无领导讨论的时候该注意些什么?
我们一定要积极表现，有序发言，不宜与其他考生强烈冲突，具有一定逻辑性。
口试问答时该注意些什么?
一问一答的形式，看你是否犯有严重性的表达错误，但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右，每个问题控制在3-4分钟回答时间。
英语口语一般怎样考察?
每个学校都不一样，一般都会有2-3分钟自我介绍，或者抽即兴话题，或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。
英语口语发音不标准，如何短期提高?
(1)参加一些口语训练营，一定程度上纠正发音;
(2)可以参加学校英语角，多张嘴、多开口。
心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。
自我介绍，该怎么准备?
首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。
相关专业知识是不是也要用英语准备?
是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。
老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办?
可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。
老师用英文提的问题，听不清楚怎么办?
听不清楚，很简单：“sorry，pardon?”。不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。
英语复试中导师常问的问题有哪些?
(1)介绍一下你自己?
(2)你为什么考研?
(3)你研究生期间的计划?
(4)介绍下你的家人/家乡/大学?
全国大学生英语竞赛的证书，校级的，在复试中有用吗?
可以写在简历上，证书就不必带去了，给老师们做个参考。复试还是主要看你的口语与初试成绩。
四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩?
英语基础不好，所以英语复试可能会有影响，但是最终还是得看综合成绩。
❸ 考研复试的英语口语怎么练习
考研复试口语面试时间一般只有5分钟左右。所以不用太担心。而且英语口语的占比专占整个提前面试的5%-20%，相对属占比不会特别高。考察形式一般是两种
英文自我介绍。大概1-2分钟。自我介绍主要包含基本信息，教育工作信息，为什么要考研等内容。
口头问答，抽签回答，翻译文章，阅读文章和听一段话说出感想这五大类。
①口头问答包含你为什么考研，你为什么选择这所学校，你的优缺点，你的兴趣爱好，你的公司的所有情况等等常规问答
②抽签回答的范围可以参考托福雅思口语
③翻译文章的范围可以参考四级真题翻译
④阅读文章的范围可以参考四级真题阅读
⑤听一段话说出感想可以参考四级真题听力
具体是哪一种考察形式，就要看你所报考的学校具体的招生政策了。建议去学校官网查看。
如果口语不好，建议把自我介绍和问答的内容写好背出来。但是在面试的过程中不要表现出背书的痕迹。一定要自然一点。语速不要太快。
另外准备自我介绍的时候一定要挖坑给面试老师。然后自己再准备好这些坑的问答。这样老师就会跳进你预设的坑里啦。面试也就会更简单点了。
希望我的回答对你有帮助。谢谢！
❹ 考研复试的英语口语，面试怎么练习啊
1、首先，面试主要是根据分数来考量的，初试分数第一位
2、其次，不是所有的人都专需要口语属面试，毕竟那些老教授自己都不会说了
3、最好准备一份英语的自我介绍，那样比较保险，保证万无一失
4、加油，我当初面试就这么过来的，这是我的经历，望采纳
❺ 怎么样才能提升自己的复试英语口试呀
对复试英语口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常版详细的标准和流权程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息；二是做好用英语讲解自己专业的准备。对于口语能力的提升，是一个长期坚持的结果。在平时的训练过程，可以多观看一些英文期刊、外文栏目，提升语感的同时记录下优美表达，并及时进行记忆背诵；同时，可适当选取一些语速适中的音频，进行跟读，和身边的朋友进行英语交流也是不错的方法。
❻ 怎么练习面试英语口语
在英语面试中，谈吐自信，就是要积极地进行自我肯定，让面试官充分了解求职者的优点与潜能。 突出个性，就是要把自己与众不同的特点发挥出来，强调自己的专业与能力。语言中肯，就是要实事求是，不要言过其辞，夸夸其谈，也不要涉及与工作无关的事情。自我介绍应简洁明了，给面试官留下思路清晰、反应快捷、逻辑性强的印象。自我介绍时间不宜太长，最好控制在五分钟之内，以免言多语失。另外，在自我介绍时应避免过多地使用“I”（“我”），每个句子一开头就冒出一个“I”字，会给人留下自我标榜、以自我为中心的印象。灵活的应聘者往往会把以“I”开头的话，变成“You”字开头。例如，面试官问：“Would you please say something about yourself？”（请你谈谈自己的情况好吗？）应聘者则说：“Do you want me to talk about my personal life or to say something about the job？”（你想让我谈谈我个人的生活呢，还是与这份工作有关的问题？）这样，谈话就将求职者和招聘方都调动了起来。这种谈话的方式所产生的效果是不言而喻的。毕竟面试是求职者和招聘方互相沟通和互相选择的一次机会。回答问题时要口齿清晰、语调适中。回答内容要有条理、避免重复。介绍工作经历的时间顺序采用倒序，从最近一份工作谈起，着重强调有利于新工作的业务经历，凡和此次应征不相关的内容，应尽量避免提及。My name is Steven CheungI hold a Bachelor of Science in Nursing. The course has provided me the formal training necessary to be a nurse. Besides, I possess ten years of extensive experience ranging from Nursing Assistant to Nursing Supervisor at XYZ Hospital. My responsibilities include patient assessment and staff development, as well as the coordination of other health care services such as dietary, food nutrition, physical therapy and pharmacy.I believe my strong clinical background and experience make me a valuable asset to your hospital. I would be pleased to attend an interview.对于这些情况，日常口语相对顺畅，对于面试口语培训但在整体面试者中还无法达到前二十名的位置，面试需要的不仅是日常口语交流顺畅，对于好的企业，如果想有更多的竞争力，您需要更多的面试技巧，如何将自己包装好推销出去也是我们需要持续再练习重要的点。Enging有专门的外企面试课程，所有教材均为enging研发团队自主研发的，结合了五百强企业常见的面试问题及列举了如何回答更为完美，怎样把自己的优势体现出来又不失真诚，面试的长度也分几种，分别有十二天面试，一到三个月面试，一年求职课程，主要根据您的具体面试时间，考虑哪种更合适。面试课程也同样分为各个行业，针对不同行业也都有有针对性的几节面试前的模考课程，争取更为全面。每天反复和外教进行练习，有英语测试和在线英语测试提高能力同时也掌握技巧。
❼ 考研英语复试是两人对话,怎么练
你好：考研的复试，都是报考学校自己组织的，没有固定的规律和模式可循，请注意查看报考学校的复试方法与安排，必要时可以电话咨询报考学校的研招办或者报考的学院。英语一般都有笔试，具体考不考听力都是不确定的，专业英语的水平往往在复试时进行。
❽ 复试口语怎么准备知乎
英语口语一般怎样考察?
每个学校都不一样，一般都会有2-3分钟自我介绍，或者抽专即兴话题，或者让大家翻译一属段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。
英语口语发音不标准，如何短期提高?
(1)参加一些口语训练营，一定程度上纠正发音;
(2)可以参加学校英语角，多张嘴、多开口。
心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。
自我介绍，该怎么准备?
首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。
相关专业知识是不是也要用英语准备?
是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。
老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办?
可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。
❾ 考研英语复试口语怎么准备
外语学习比较注重日常的积累，尤其是口语的提升更不是一朝一夕可以完成的，所以要想在考研复试的英语口语环节获得较好的成绩，在日常的学习过程中就需要注重口语的锻炼。然而，目前我们距离复试时间日渐迫近，基本功的训练难以一蹴而就，所以大家在复试口语的准备中一定要另辟蹊径。
通过我们对近十几年来全国各高校考研英语复试口语的话题数据研究分析发现，复试口语的考察形式虽然较为多变，有考官面试，图画描述，小组讨论，结构化面试，视译等多种方式，但从口语考察的话题角度来看，其考查特点和考查规律还是比较明显的。这也是我们同学们可以在复试之前进行充分准备的地方。
大部分高校在复试当中的考查话题通常可以分为两个角度，一类话题是基本认知类，针对学生对自我或对考研的基本认真进行提问;另一类是随机问答类，考官会根据学生的回答来进行即时追问，或针对一些社会热点、传统话题来进行随机提问。所以接下来我们将重点来分析一下这两类话题的基本内容。
首先对于基本认真类话题来说，其可以分成以下两类，一是自我认知类，主要是考官对于学员对自我认知的一个剖析;二是考研认知类，考官旨在了解学员对待考研的想法以及规划等。自我认知类话题一般包含以下内容：学员的性格特征、兴趣爱好、家庭情况、毕业院校、实践经历。通过这个问题的考查，考官可以全方位的了解学员是什么样类型的人。考研认知类话题主要包含：学员的考研动机，以及学员考研后的规划，包括研究生阶段的规划和研究生毕业后的规划。
其次，对于随机问答类话题，一方面就是考官对于学员回答中感兴趣的点，或者不清楚的点进行追问;另一方面就是考官会针对社会热点来进行提问。比如去年非常热门的，学生如何看待抖音、学生如何看待人工智能等话题，今天很有可能考官就会针对当下的疫情来提问。同时，考官也会随机问一些传统类话题，比如学员如何看待婚姻，如何看待朋友的作用等。
简言之，考研英语复试口语当中的话题不是无据可依，反而是非常有规律可循的。所以同学们可以针对每一类话题的答题思路和答题要点来进行准备。
❿ 大家好，请问英语口语怎么学习，还有20天就考研复试了！
在研究生考试面试环节，不少学校都有英语面试，或是简单的自我介绍，亦或是专业知识问答，不论是哪一样，都要求我们掌握基本的英语交流能力和英文专业术语。英语的学习就是积累的过程，没有一蹴而就的英语达人，需要大家平时苦练，以下给出的是英语复试口语常见的练习方法。
1、口语学习的关键是模仿
模仿是学习英语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。最好找一些标准的美语音带来跟读。
刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。
2、选择合适的教材
根据自己的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。
注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。另外，最好倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。
3、进行跟读训练
放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。
跟读过程中要注意的几点：
(1)一定要尽力模仿发音和语调，越像越好。
(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中间可以回倒重放，但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
4、同步阅读
当对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
5、复述文章
选择一篇难度适中，不要太长的英语文章来看，反复看几遍，争取记住里面的内容。然后把文章反过来，用自己的话进行复述(注意是述说，不是背诵)。
遇到卡壳的地方就翻过文章再看看，对比一下原文怎么描述...如此反复，直到整个文章都能够述说完。
总结：学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文。当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
6、常见30个问题提前准备
1.Where do you come from?
2.What kind of landscape surrounds your hometown?
3.What do you do ring the Spring Festival?
4.Tell me something about the customs of your hometown.
5.Could you tell me something about your family?
6.What social responsibilities should a post-graate take?
7.Which kind of professor do you like best?
8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?
9.What is your major? How do you like your major?
10.When and where did you graate? What qualifications have you obtained?
11.What impressed you most when you were at university?
12.What is the best university in your opinion?
13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?
14.What do you do for a living?
15.What are your job prospects?
16.If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?
17.What are your spare time interests?
18.Where have you been traveling to? Which place interested you most?
19.What kind of differences in the system of higher ecation between China and other countries?
20.Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?
21.What difficulties do you think you'll encounter in your studies?
22.Why did you choose our university?
23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
24.Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。
25.What do you intend to do after you finish studying?
26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graation?
27.In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?
28.What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?
29.How do you afford your tuition?
30.Does your family support your decision on studying? What help do they offer?