说英语与英语口语

A. 一般英国人和说英语很好的人们说英语是说英语口语还是书面语言

当果然是口语了，就是让英国人来考咱们的4 6 级估计也费尽

B. 英语演讲和英语口语有什么不同

英语演讲要比英语口语的难度系数高．
英语演讲，首先要具备良好的英语口语，再有就回是要掌握及应用一定的演答讲技巧，并运用这些技巧，把自己所要讲的题目在演讲台上讲出来，并能尽量让所有的听众理解并认可．

英语口语只是演讲的基础，没有优秀的口语水平，无法演讲；

C. 为什么说英语口语学习有方法

英语：好的方复法能让你在最制短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。主动、持续地学习，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，把它学好。好的方法和浓厚的兴趣，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要持之以恒。终能学好英语。 ? 一、读，每天都应坚持读。 ? 1、 一般文章读2~3遍，带着理解去读。 ? 2、 好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 ? 3、 ?对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。 4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。二、 多听 ，?每天都应坚持听。 ? 1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。 2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 ? 三、说，每天都应坚持说。 ? 多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！

D. 经常说英语就是提高英语口语最佳方法吗

不是的！这只是锻炼口语的表达能力，没有一定的输入你怎么会有输出呢?发音不纠正回，就算你答每天都在说，别人还是听不懂。当你输入知识与输出知识不对等时，当然是有问题。既然单背诵英语口语文章大量的输入不够，到底怎样如何快速提高口语水平呢？
1、增加英语口语知识输入
提高英语口语能力的根本，是同主题英语材料的海量输入，即海量的听和读。
2、加强英语口语知识输出
是提升英语口语能力的催化剂，是进行高效、有趣和实用的口语训练。
3.跟外教学习效果会更快。
学习英语口语就是需要一个语言环境，跟外教可以学习到纯正的英语，让你置身于纯英语的学习环境，为你塑造了语言学习环境的基础。

E. 怎么说英语口语

多练习,首先要练习听力,发音要正确,要开口多说,我自己的口语也不好,呵呵.

F. 如何说英语口语更地道和流利

说起连读,这是迈向 “ 流利口语 ” 的又一阶段啦。让口语更地道,“连读”是少不了要掌握的。 说英语并不是以每个单词为单位,把每个单词都发得非常清晰,而应该将某些相邻的单词连在一块读,一般是将前一个词最后的音(大多是辅音哦!)和后面一个词的第一个音拼在一起,这样一气呵成,不仅加快了语速,更让你的英语具有浓厚的“英语味”! 你不妨按照以下方法练练连读,亲身体会“说一口地道英语”的感觉! 连贯讲英语时 , 在同一个意群( 即短语或从句 )中 , 如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾 , 后者以元音音素开头 , 就要自然地将辅音和元音相拼 , 构成一个音节 , 这就是连读。连读时一般不要重读音节,只是很自然地一带而过。连读只发生在句子中的同一个意群中,所以在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现 , 也不可连读。如:Please take a look at it. 这个句子中 take a look at it 是同一个意群 , 那么 take 与 a 可连读 ,look 与 at 可连读 ,at 与 it 可连读。在 There is a book in it. 一句中 book 与 in 往往不连读 , 因为 book 与 in 分别在两个不同的意群中。其实这和学中文是一样的,讲英语是为了更好表达你心中所想,如果随便两个词就连读不但拗口,而且会使听者误解你的意思。以下是几种连读的主要分类: 一。“辅音 + 元音”连读 在同一个意群里,如果相邻两词中前者以辅音结尾,后者以元音开头,就要将辅音与元音连读。如: I'm ﹀ an ﹀ English boy. Dad asks to leave ﹀ it ﹀ alone. Let me have ﹀ a look ﹀ at ﹀ it. Put ﹀ it ﹀ on, please. Not ﹀ at ﹀ all。 这没什么难的吧,连读的秘诀就是把两个独立的单词拼在一起。 二。“ r/re+ 元音”连读 如果前一个词是以 -r 或者 -re 结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r 或 re 不但要发 /r/ ,而且还要与后面的元音拼起来连读。 there ﹀ is for ﹀ instance I looked for ﹀ it here ﹀ and there. There ﹀ is a place far far ﹀ away. Where ﹀ is my cup? Where ﹀ are your brother ﹀ and sister? 但是, /r/ 的发音对很多朋友是难点哦,先得练好此音。而且如果一个音节的前后都有字母 r ,即使后面的词以元音开头,也不能连读。 The car ﹀ is coming nearer and nearer. ( nearer 与 and 不可连读) 三。“元音 + 元音”连读 如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音通常连读。元音加元音有点类似双元音。 You ﹀ are She/he ﹀ is Try ﹀ it She wants to study ﹀ English. How ﹀ old are ﹀ you? She can't carry ﹀ it. It'll take you three ﹀ hours to walk there。 四。

G. 请问能说一口流利的英语口语要学多久呢

现在孩子学习英语已经得到了学校及家长的重视，家长经常会看到孩子的年龄还比较小，就可以说一口流利的英语，这都是孩子从小就学习英语口语的优势，对于小朋友英语口语怎么培训？家长可以让孩子这样去学习英语口语。

1.孩子不能一直被动得跟着模仿，要从被动变为主动，大方一点，不仅要建立自信心，更要有表达的内容，也就是在培养孩子少儿英语的过程中，不能把孩子当成被动接受语言培训的，而应该把小朋友当成朋友，对于小孩子来讲，因为年龄小，他们不敢主动的和其他小朋友进行英语交流，那么家长可以慢慢得引导，家长可以试着和孩子用英语交流，即便是孩子说错了也不要批评孩子，而是要鼓励孩子，让孩子迈出第一步。平时家长就可以训练孩子用英语交流的能力，时间一长孩子就敢开口了。

2.还有一个办法就是，引导孩子利用镜子，自己和自己进行英语交流，这样能提高孩子的说英语能力，能锻炼孩子的英语口才。在与小朋友交流的时候，就可以把小朋友当作是一面镜子，孩子这样就不会害羞了。

3.可以通过肢体语言，道具，动画人偶的形象来引起小朋友的积极参与，小朋友在家里都喜欢看动画片，动画片的人物剧情，特别是印象比较深刻的，自然会很快叫出名字，少儿英语培训过程中，加入小朋友比较喜欢的人偶，以及动画人物的对白，这样吸引注意力的同时，也能够让孩子重复记忆一些词汇和口语表达。

4.家长多于孩子交流，当小朋友看动画片或者看到类似的形象都会表达出来，因为动画片总是让孩子感到兴奋，感到乐趣。有的小朋友不善于表达，所有更要去了解孩子，更要和小朋友多交流，多交流才会更善于交流。

以上这些就是小编给大家总结的一些关于小朋友英语口语的培训方法，希望对孩子的英语口语的提高有所帮助，其实家长还可以利用线上英语帮助孩子提高英语口语。

H. 会做英语题和会说英语口语是一码事吗

肯定不是一回事。我以前学英语，虽然不是学霸，但也是能考过四级的，可是听不懂听力，上课也开不了口，如果换个老外估计更是抓瞎。但是题目也会做点。我们那是算是学的哑巴英语和聋子英语。

I. 英语口语和书面语有什么区别

英语口语与书面语最大不同的地方，在於文法组织、句子结构、用字和动词等四方面。 口语与书面语在文法组织上是不同的。口语可不必跟随文法(grammar)，只要听讲双方达到有效的沟通就可以，因听者有疑问，可即时向讲者发问，而讲者可从听者的身体语讠和神态，知道对方的反应。书面语则不同，因读者在远方或不知名，故文法和句子组织要求严格，以免误传讯息。 英语口语的句子结构(sentencestructure)是简短和可以较为松散，而书面语则可长可短，句子组织和结构可繁可简，但必定是严紧的。英文商业书信的句子偏向精简，而法律、新闻等文章则较长而复杂，因长句能有效地表达更多内容和资讯。实际上，我们很多时是随心或不加思索地说话，是不会如书写般可再三修改。用简短的句子说英文口语。 下列是英文口语最常用的十个动词。 bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take 这十个动词是多义词，试查看看，每个动词的解释占去字典起码两个篇幅。多看英语电影的对白，便发觉以上的动词，在对话中出现次数频密，故多用简单的英语词汇。 此外，英文口语常用片语动词(phrasalverbs)。片语动词是由动词(verb)加介语(preposition)或动词(verb)加副词质词(adverbialparticle)组合而成。最常见的是由英语中最简单的动词组成,例如：bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take,turn,throw,tear,stand,send,help等。 Put(verb)+upwith(preposition/adverbialparticle)忍受 givein投降 showoff炫耀 英语口语常以片语动词代替与其同义的单个动词。例如： putupwith(口语),tolerate(书面语)忍受 givein (口语) ,surrender(书面语)投降 pilingup(口语),accumulate(书面语)累积 comein(口语),enter(书面语)进来 blowup(口语),explode(书面语)爆炸 我们叫人进来只会说comein，而绝不会说enter。 希望能给大家带来一点帮助，以后见到老外或在英语会话考试中，不要过分被英语文法的框框绑著，用最简单的词汇和句子，放胆地说英语吧 要多听、多讲、多阅读和多写。英语，不难。加油！

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