⑵ 英语四级口语考试有什么用
CET-SET 考试要求考生参与抄不同袭形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
⑶ 英语四级口语考试有什么用
一、评分标准
CET-SET主考在评分时使用以下标准:
a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和没有。
空间描述
位置,方向,运动,距离。
时间
时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET考试分三部分:
第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约5分钟。
第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。
⑷ 四级口语考试有什么用
如果分数够了,就去考考试试~4级550,6级520就够格。 证书很简陋,就是一张纸,纸质还不如46级证书。 考试的时候就是锻炼一下随机应变的能力,就当是面试好啦。
⑸ 英语四级口语考试作用
ACCA又分为机考和笔试,现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能笔试,内但两者都是容英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。
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⑹ 英语四级口语考试有用吗
⑺ 英语四级口试有什么用
英语四级口试可以让了解自己的英语口语水平,认识到自己的不足,可以在以版后的学习中,有针对权性提高。在以后的工作发展中,也有可能需要用到英语口语。
四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2017年6月CET6报考。
(7)英语四级口语考试有何用处扩展阅读:
口试考试时间:
一年两次,分别在5 月和 11 月。
成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
2016年5月全国大学英语四六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日是全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)时间,5月21日是全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)时间 。
⑻ 英语四级口语考了有什么用
有证书不一抄定有能力!袭
想要实际提高英语能力的话,我推荐你试试看钟老师的逆向法学英语.
我看过《[踏踏实实学英语:英语学习逆向法].钟道隆》03年出的书和钟道隆的视频讲座。这个方法我试下来还是很有效的。靠这个方法我过了6级。当时是大学三年级的暑假,我用新概念英语第三册坚持听写了一个月左右的时间。开学后参加了六级考试就过了。我现在就想如果当时没有过六级就好了。我就会一直坚持用逆向法来学习英语了。如果能学到现在英语水平该有多好呀。
我这里有[逆向法巧学英语第三版].钟道隆.扫描版.pdf和[踏踏实实学英语:英语学习逆向法].钟道隆.扫描版.pdf两本电子书,你如果想要的话我可以发给你。你也可以给我留言。
⑼ 英语四级口语考试有什么用需要考吗
ACCA又分为机考和笔试来,现在的知源识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能笔试,但两者都是英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。
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