小学英语教资口语

『壹』 考高中英语教资面试时需要口语和发音特别好么

这个不是最重要的。因为很多时候台下的评委可能是非专业的，最重要的还是你的教态讲的什么反而不太重要

『贰』 云南小学英语教师资格证对口语有要求么

在小学英语教师资格笔试时没有要求，但面试时会有要求。如果在面试试讲时口语很差，过关的可能性会比较小。

『叁』 英语口语不是很好，但是想考小学英语教师资格证怎么办

每天都跟着磁带读，多看英语电视剧，遇到好的就多跟着读，学他们的语气。还是要靠自己，还有一种APP可以去看看

『肆』 小学英语教师资格证面试通过率是多少

据内部统计资料，面试通过率约60%左右。经济发达地区，报考人数多，控制得比较严，通过率稍低。西部地区，报考人数相对较少，通过率稍高。

报考英语学科教师资格证的考生要求在面试过程中全英文试讲。一般情况下，不少考生都会遇到一个问题“说全英啊?能不能说中文?”在遇到这类考生时则需要具体问题具体分析。全英文试讲是可以通过练习完成的，考生在这一环节中主要是克服紧张情绪和恐惧心理，现将这类情况的考生分为三种分别阐述：
第一种，英语水平较高口语水平也较高的考生。这类考生英语综合素质较强，但肯定在日常的学习中少涉及到考试型讲课，一般情况下，口语不错的考生会存在一些细小的语法错误，如果在考场全压环境中一紧张就更容易出错。针对这类考生，我们需须从一开始就要求全英试讲，在练习过程中让考生放慢语速，缓解紧张，充分给予考生肯定和鼓励使之做得更好;
第二种，英语专业能力不错但口头表达能力较差的考生。这类考生相对第一种更容易自卑，一旦被自卑情绪笼罩很容易不相信自己，反而越不能表达。那么在遇到这类考生时，我们应该不将其与口语较好的考生进行强对比，强突出，应针对其所报学科，专项练习试讲时常用句型，尽量多的练习，反复练习直至背诵;
第三种，英语专业知识能力相对较差口语也不好的考生，如果遇到这类考生，其实反而不用担心，这类考生属于训练最易提升的类型。通常会涉及到模仿教学视频，包括试讲中的教资教态，表达能力以及课堂感召能力，这类考生中会涉及到已经当过老师的，这种情景下，需要反复指导背诵试讲套话，如果是应届生，那么则还需要指导课堂经验与互动方式专项训练。
英语学科其实说难也不难，难得是克服与战胜自己心理的小斗士。相信相信的力量，这是中公的名言。

『伍』 小学英语教师即兴英语口语比赛，会出什么题目

这个需要看学历才能决定的，原则上来讲，在教师资格证学历允许的条件下考最高专比较好，高一属级的教师资格证可以教低一级的学生，但是低级的不能越级教学，就是说拥有高中教师资格证可以教高中、初中和小学，但是拥有小学教师资格证，只能教小学，不能越级教。
【学历要求】：
幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；
高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

『陆』 想要考小学英语教师资格证，都要学什么内容

级别为幼儿，初高中等，报考的时候选择你要任教的科目分笔试和说课。同一级别笔试一样的试题是教育学和教育心理学。说课是随即选你所报级别和专业的当地现行教材中一课介绍你的讲课安排。在户籍所在地或档案所在地

你可以去当地的教育局报名。其他专业也可以考教师资格证书。教师资格证书是不分专业的，只是一个教师上岗的必要条件。考教育学，心理学，通过之后，还有说课考试。都通过之后，证书就下来了。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

(6)小学英语教资口语扩展阅读：

教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

『柒』 初中英语教师资格证考口语吗

不考。

1、笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

2、面试

一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

讲课 给10分钟时间准备，然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题，讲之后回答两个问题，主要强调情景教学关于考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。

扩展资料：

教师资格条例第四章教师资格考试

第八条不具备教师法规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。

第九条教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放，属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的，由县级以上人民政府教育行政部门组织实施；属于高等学校教师资格考试的，由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校组织实施。

第十条幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行一次。

参加前款所列教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。

『捌』 中小学英语教师课堂常用的英语口语有哪些

老师上课，刚进去要说hello,evreybody
开始进入正题now,let's
begin
!
结束课堂
goodbye
everyone!

『玖』 英语口语一般报小学教资现在来得及学吗还有半年

学习是来得及，只是考试结果不好说哈

『拾』 想参加2020年的小学英语的教资考试，面试需要全程英语口语来讲课吗

小学英语的教资考试面试中的试讲阶段，就是无学生模拟讲课过程，就是你上英语课的时候怎么讲课在这里就要怎么讲。