高考英语逆袭口语

Ⅰ 有没有100天高考英语逆袭方法

你好，有没有100天高考英语逆袭方法？

1. 处理好考纲和教材的关系。。高三教学不宜过早进入复习，应充分利用教材，培养和提高学生的综合运用语言能力。有条件的学校要结合本校学情、校情，在完成必修模块1～5、顺序选修模块6～8的教学内容后，继续学习9～11选修模块的教学内容，以增加学生语言输入量，拓宽学生文化视野，也能增加高三教学方式的多样性，提高学生学习兴趣和教学效率。
   

2. 处理好教材与试卷的关系。只是简单地使用历年高考试卷和模拟题是跟不上每年英语高考试题变化的，学生的能力也难以得到综合的发展。

3. 处理好综合与碎片的关系。英语学习是一项综合性的实践活动，综合语言语言能力是在实践中逐渐发展起来的。高考试卷中每一道题的背后都需要综合的能力，如阅读理解，需要文化背景、语篇知识、语用知识、词汇、语法，需要思维能力、逻辑能力、阅读技巧和策略，甚至需要语音知识和听力，因为人在阅读时，很多情况下会在大脑里把形码转换为音码，再转化为义码。所以把各类语言知识和各种语言技能割裂开来，只进行碎片化的专项训练是不可取的。

4. 处理好渐进与突变的关系。英语能力的提高需要一个积累的过程、一个从量变到质变的过程，无论是听力、阅读能力，还是写作能力和口语能力，都是靠有计划、有步骤、循序渐进的常规学习活动发展起来的。许多考生的书面表达不知所云，原因就是当他们连一个完整句子还不会写的时候(如初一)，教师就要求他们模拟高考的书面表达。欲速则不达，就是这个理。

希望能帮到同学~

Ⅱ 如何在短时间内逆袭高考英语

英语不好，除了单词，就是语法。你说要不要学习语法？

阅读、写作、单选、完型，哪个离得开语法？

语法就好比你懂得如何做饭，做菜，单词就是你下锅的米、菜食材，少了哪一个都不行。

你可能会问为什么英语要学习语法，母语却不用学习语法？

就是因为母语是从父辈那里传承而来的，通过父辈的口耳相传，逐句逐字的纠正，我们从而形成了正确的语感。

而英语则没有了传承，我们得不到大量的练习和正确的纠正，从而无法内生出正确的语感。

所以我们只有通过学习英语的语言规律——语法，来保证我们正确的使用英语。

这就是为什么我们要学习英语语法的原因，也是高效的学习英语的正确途径。

那么你可能会继续疑惑，我们学了数十年的英语、数十年的语法还不够吗？

其实如果把有效的英语学习使用输入输出时间压缩一下，很多人有效的学习英语时间也许连半年都没有。

而传统英语教育的语法是千疮百孔的，宏观上没有建立完整的体系系统，缺乏条理性，没有揭示其内在的逻辑，微观上没有深入理解时态背后的原理，从而导致宏观上缺乏整体性，微观上缺乏深度，英语语法学的凌乱破碎，稀里糊涂。

幸运的是，该学的语法点都已经学了，而你所要做的就是快速理顺它们，宏观上理解其内在的逻辑关系，微观上进一步深入理解具体时态的原理和准确应用就可以了。

高效的学习语法请参考下面回答：

英语学习三步骤：

1. 学透语法，建立完整系统的语法框架体系，彻底消除听说读写的语法思维障碍；

2. 精学美剧，通过美剧构建原生态英语环境，每日两小时以上精看精学精听精说；

3. 实践检验，进一步融会贯通，全面提升自己对英语听、说、读、写、语言感知。

在看英语语法分成哪几块:

第一：句法知识部分， 包括英语的十大词类、两大句型、八大句子成分、主从句、单复句。

第二：语法知识部分，包括时态、语态、虚拟语气、非谓语、三大从句等等。

句法知识，是语法知识的基础，语法知识是英语学习的内核，在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识！

句法知识让你知道句子的框架结构，语法知识让你知道句子表达的精细时空内涵，句法知识结合语法知识构成英语这座大厦的宏观框架体系，单词的深厚积累构成英语这座大厦的砖瓦水泥。

所以还是认真的在上面三点上下功夫，认真的掌握句法知识、语法知识，建立起一个完整的英语语法框架体系后，在通过精看美剧细腻的学习单词。

具体学习步骤参考下帖：

英语不过单词和语法，听说读写能力都是基于这两者，如下图所示：

语法是内核，学透了语法，你也就彻底明白了英语。

阅读写作的时候，语法强悍，单词弱，查词典即可；反之单词强悍，语法弱，去哪里查语法词典。

语法强悍了，对你来说，任何文章都是可读可理解的，所谓的高中英语、大学英语，托福雅思英语，不过就是句子长点，生词多点而。同时语法是可以快速学透建立一个系统完善的知识体系的，而单词则不行，单词需要终身学习。

学习方法建议如下：

首先花一个月打造你的语法内核，语法体系通透会极大提升听说读写能力，知其然且知其所以然。语法攻克以后，你就只剩下需要攻克单词了。单词的学习最好的办法就是读，把你没掌握的单词大量的读，在句子中读，对着词典读，效果会非常的好。

句法知识请参考：快速建立英语句法知识体系live，语法的框架体系请参考1小时建立英语时态框架体系、1小时掌握英语动词的秘密两个Live，看完后基本就把英语语法的结构体系理顺了，英语语法也就基本入门了。入门后，你就可以花数周时间系统的学习《英语思维：解密英语语法的原理》图书和《英语思维：十课建立完美语法体系》完整视频了。

学完以后，你将彻底明白什么是语法，语法是怎么来的，怎么回事，语法的框架体系是什么，语法的原理、思维是什么，你将真正做到知其然，且知其所以然，做到心中有数，游刃有余！学透了语法，你也就彻底获得英语的自学能力了。

语法障碍消除后，这时才算真正进入进入英语学习的告诉公路，这时就可以通过精看美剧快速提升听说读写和单词量了。

Ⅲ 高考英语口语考试容易过吗

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩，考生一定要认真对待。

一般高考外语口试将于6月10日、11日进行，考生报考了某所高校的外语专业，并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间，已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明，考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。

口试内容

考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考口试小秘诀
●考前工作做足 背一些口语表达句型。
●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。
●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。
●忌讳重复使用一个词
●勇敢地承认不会
●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚意思即可。

录音比较改善发音
判断一个人的英语口语水平，他的英语发音很重要，而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷，即我们平常说的不准，这儿提供一个很好的办法。就拿高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音，有对话，有短文，听了后就模仿朗读，尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样，并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较，找出差距，再听，再录音，再比较，反复进行数次，你的英语发音就会很地道，很标准了。这样训练还有一个很大的好处是，你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。

每天坚持练习10至15分钟
每天朗读文字材料15～20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练，特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练，对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下，挑选一些代表性的句子，经常操练。考生要克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，利用一切可以练习英语的机会。时间充裕的，也可以用专业的能飞视听软件来训练听力口语。

附：在1分钟内如何说好话题
1、审题正确，理解谈话话题的内容,抓住关键词。
2、组织框架谈话时开门见山，提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括，首尾呼应。
3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型
开头用语：
in my opinion,I think,I believe,in my point of view;
过渡词的使用：(以事件发生为顺序)
to begin with,first of all;
表示例证：
for example,for instance, such as,like;
表示递增：
what’s more,moreover,to add up;
结束语：
in conclusion,in short,to sum up,therefore,so。
4、话题的第一句应该是主题句(topic sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。

Ⅳ 高考英语靠什么逆袭

背诵，
熟练

Ⅳ 跪求高考前30天英语的逆袭

高考就是：得阅读者得天下~
想你系不要怕苦，不能偷懒~背多少单词不会用也是白背，而阅读正是一个很好学习单词的机会，同时高考中阅读占一大部分比例，多做练习也是应该的~
然后做真题，把真题按整套的要求去做，高考标准时间~酱你可以掌控做题时间的安排~没事的时候听听英文音频~╰(￣▽￣)╮重点还是不能懒~要是懒点，大家的办法都没用，时间不多了懒不得~

Ⅵ 高三英语如何逆袭

推荐你几个学英语的软件，
背单词推荐百词斩，
练听力推荐扇贝听力，
平时用金山词霸看看新闻，用可可英语看看视频，口语暂时不用担心

Ⅶ 如何在高考英语口语中拿高分

平时的努力就不用多说了，现在来讲讲口语考试进行时的一些小技巧
1.接到topic一定版要冷静，权不要马上就开始讲，不然开始讲了以后又不知道讲什么，就非常容易紧张，可以讲一些“let me see”之类的话，尽量脑海中先想好自己大概要讲的内容
2.想好之后开始讲了，考试之前可以多充实一些连接词组，比如as we all know,as far as I concern,虽然比较普便，但是可以适当的用一些，因为自己讲的过程中容易紧张，用这些词串串正好可以缓解一下
3.要特别注意单词的重音不要念错，因为重音一错一听就听得出来
4.语法尽量简单，不要用特别复杂的，也没有什么必要，最重要的是流畅，所以越简单越容易流畅
5.就算心里再怎么紧张，也不要表现出来

呵呵，这是我的一些经验，因为我们学校每隔一段时间就要进行speaking skill test，长期摸索的经验，呵呵，不过我们的考官是外教，比国内的要严很多。

Ⅷ 高考英语口语考试容易过吗

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，外语口试成绩是外内语外贸类专业录取时的容参考成绩，考生一定要认真对待。

一般高考外语口试将于6月10日、11日进行，考生报考了某所高校的外语专业，并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间，已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明，考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。

Ⅸ 高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

(9)高考英语逆袭口语扩展阅读

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

Ⅹ 高考英语逆袭有什么方法

我是一个高考的过来人，高考成绩132分，平时大考碰狗屎运也考过140+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，你可以用单词风暴电脑软件，它可以根据遗忘规律自动提醒复习；第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！