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英语考口语材料

发布时间:2020-12-30 04:46:53

『壹』 一般英语口语考试都考些什么

考试由三部分组成:

第一部分主要是“热身练习”,先由考生作自我介绍,目的是使考生进入一个良好的应考状态,以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问,所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。

第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容,就规定话题进行小组讨论,尽量取得一致结论,时间共约10分。

第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。

『贰』 英语口语考试 求口语对话材料

第一个:英语 要求 两人一组 对话涉及了 喜欢什么类型的音乐,介绍家庭以及邀请对方(比如打篮球,看电影之类的)

A: Hi B, how are you today?
B: I'm fine, Thanks! How was your weekend? I heard your parents took you to a concert?
A: Yes, it was a lot of fun!
B: What kind of concert was it?
A: Pop music. (?这个你自由发挥了)
B: What band was it?
A: XXX. It is my favourite band. My parents love it, too!
B: Oh, I like that band as well. I'm surprised that your parents like it. Most of young people like that type of music.
A: My parents introced me to that band, actually.
B: I wish my parents are like yours. They like YYY music. I hate those.
A: Well, they will come again next year. Would you like to go with me?
B: Certainly! You need to let me know when and where.
A: Sounds good!
(20句有木有?都看懂了有木有?)

第二个:英语口语 要求三人一组 话题没有限制 但是要有简单的剧情

(车祸现场)

A: Oh my god, what happened!! (被撞者)
B: Why didn't you move? You were so slow! I can't stop that fast! (撞人者)
C: What's going on here? (警察叔叔)
B: (指A)This person was stupid. He/she stopped suddenly and I cant stop fast enough.
A: I did not! The person in front of me stopped so quick, I tried my best to not to hit that person.
B: But you hit me!
C: Clam down. There is actually a camera here. Let's go to the police station and take a look at the video.
(看完录像后)
C: So...looks like someone drove too fast (看B).
B: I was in a hurry. I needed to go to a meeting but now I missed it. My boss is going to fire me. And it's all A's fault!
A: We all saw in the video, you were the problem, not me!
C: B, I'm afraid you have to miss the meeting even longer. I would like to have a conversation with you. And you will pay for A's car fix.
B: This is not fair!
A: You need to follow the law.
C: I agree with A. If you don't agree to fix A's car, you can find a lawyer. However, you will likely to lose.
B: Alright, I will pay for the accident.

『叁』 一般英语口语考试都考些什么

一说到英语口语,很多人反应就是“多练“,事实上多练并不是解决方案。所有人都知道要多练,但为什么那么多人还是没学会英语,考试还是不及格?试想没有一套正确的方法,多练后一直没效果,只会让自己更容易放弃。

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而一般英语口语考试题目主要分为四大模块:

第一块是自我介绍,自我介绍是第一大块。

第二块是问答,就是老师跟你提问题你回答。

第三块比较难的就是话题的陈述,就是老师会给你一个话题,或者抽签,抽一个话题出来。

这个话题一般都是比较难的话题,不是一些日常生活的话题,往往是一些,尤其考研的考试是一些成人世界的话题,比如环境污染,气候,或者安乐死,比较严肃的话题,让你用英语说两分钟,这个你看起来特别复杂,特别难。

第四类题目是讨论因为特往往是两三个人一起考的,一个比较快,还有一个可以比较。

那么讨论也是一种很大的题目。最后一种是描述,会给你一幅图或者一个表格,或者漫画图之类的,让你用英语描述一分钟左右的时间,主要是这五类,当然不会都考。

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『肆』 英语口语考试需要怎么准备,

题主您好,之了为您解答!

参加了英语口试,比想象中的简单多。在口试前准备时,会先发一段材料,是一篇文章。

首先需要先熟悉文章的内容,了解核心的主题和文章的脉络。

后开始时,考官会先让你朗读文章中的指定内容,读完后考官会收回你得到的材料,然后立即询问你几个涉及材料内容的问题,这时候就考察你对于材料内容的大致理解。问完后,他还会问你一两个其他问题,这个问题就与材料无关了,一般是关于你自身性格爱好的问题,根据实际表述即可,说的越多、越流利、越没有错误最好。至此,口试结束。

所以要提前自己准备好关于自我介绍方面的内容,可以为自己加分的哦!

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『伍』 求一篇英语口语期末考试演讲材料,大概两分钟,谢谢……

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『陆』 高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。

(6)英语考口语材料扩展阅读

高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

『柒』 高考英语口语的材料都是什么样的啊

高考口语很简单,就问你几个单词、问题,再让你念一篇小短文。内容都相当简单,英语很差的人都能过的。只要你保持良好的心态,从容应试,展现你自信的风采就可以赢得考官很好的映像了!

『捌』 英语2级口语考试要做什么准备

大家一定要做好充分的心理准备你是方面的成绩优秀,不代表你的口语就能够轻轻松松的过关英语二级口语考试是一个综合的测试所以大家一定要做好充分的准备。

进行口语考试之前,大家一定要做好热身的准备通常情况下,英语二级口语考试会有一定的时间让你们交流,在开考之前一定要做好热身,每一个人的口语都有自己的特点只有很少一部分的考生才有标准的发音所以考试之前一定要熟悉一下发音的特点,做到心里有数。

在进行英语二级口语考试的时候,可能老师会在任何的时候打断你,问你一些问题,大家一定不要太过紧张,应该要把自己的个人魅力给展现出来,如果自己实在很紧张的话,那么你就干脆不要把他当成老师,只当作接触了几分钟的陌生人,这样可以打消紧张的情绪。

大家在进行英语二级口语考试的时候最好是能够有特点一些生动一些虽然有时间准备东西,不要为了使用上某一些会增光添彩的语句而让简短的文字变得复杂,尽量不要太过分的总长眼神也一定要争气,一定不要在自我介绍里面撒谎。

(8)英语考口语材料扩展阅读:

语言知识: 该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握2,000左右的词汇以及相关词组。

语言运用: 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等。

2.接受能力: 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。

3.产出能力: 能够写日记、信函、通知和便条等。

参考资料:网络-公共英语二级

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