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苏教版英语六年级口语交际

发布时间:2021-03-07 11:25:35

① 苏教版六年级上册六单元口语交际 例文

小明说
鸟类是人类的好朋友
且听我分解:
每天早晨,鸟醒得最早。它在树上一边捉虫,一边歌唱。每当我们醒来,听到鸟的歌声,便会想起孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句,顿觉神清气爽。鸟是大自热的歌手,是大自然的音乐家,它们给自然界带来了无限的生机,给人类生活增添了无限的乐趣。如果地球上的鸟类灭绝了,大自然便没有了音乐,失去了生机,失去了灵性。
鸟类有利于维护生态平衡。一只杜鹃一年能吃掉5万多条松毛虫。大山雀号称“果园的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重。大家都知道,猫头鹰是“捕鼠能手”,一只猫头鹰一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回一吨粮食。啄木鸟堪称“森林医生”,一对啄木鸟可以保护500亩树林不受虫害。喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫。一窝燕子一个夏季吃掉的害虫,如果头尾连起来,长达3公里。这是多么惊人的数字啊!还有些鸟类能传播花粉,传播植物的种子。
鸟类还是环境保护的检测员。许多鸟类对有毒气体十分敏感,当这些气体超过正常浓度时,它们便会出现不适的症状,离开这里。
总之,鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友。如果鸟类在地球上绝迹,不但大自然失去莺歌燕舞的生机,更重要的是使生态失去平衡,昆虫、小兽就会大量繁殖,森林、草原会被一食而空,地球上的动物以及我们人类就会失去资源、失去食物。
可是,由于环境污染,人类的捕杀,鸟类资源遭到破坏,种类、数量越来越少。据统计,已经有90种鸟从地球上消失。爱鸟是一种美德。为了保护鸟类,1981年9月,国务院规定每年4月至5月初,确定一个星期为“爱鸟周”。
“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”。愿我们人人自觉行动起来,保护鸟类

② 苏教版小学六年级练习五口语交际

镜头一:小Kimi被突然响起的闹钟吓哭,林爸爸马上回到房间哄孩子,“惩罚”了闯祸的闹钟后告诉Kimi闹钟会响的原因,并且成功地让Kimi和闹钟成为了“好朋友”。在第一期节目中,林爸爸也成功地让Kimi把死掉的大蜘蛛当成玩具,玩得不亦乐乎。
镜头二:Kimi嫌累不愿意走路要求抱抱,林爸爸铁面无私不允许,一边拿“村长”当挡箭牌,另一方面不停地指着“蝴蝶”、“直升机”等转移Kimi的注意力,最后成功地让Kimi自己走到目的地。
镜头三:石头独自去找锅后,林爸爸让Kimi向阿姨打听石头哥哥的下落,Kimi由于害羞,不敢和阿姨说话,被林爸爸用“开车”诱惑,终于成功地和阿姨“搭讪”。
小编有话:林爸爸和儿子的沟通方式秉承了台湾更注重亲子互动和精细的教育观念。林志颖每次和儿子说话时都会蹲下身子与孩子平视,让自己处在一个和孩子平等的谈话地位。在引导上,林志颖也是一位高手,几乎每次和Kimi的沟通都是成功的:让Kimi交出深爱的小黄、让Kimi接受最破的3号房、让Kimi和可怕的蜘蛛、闹钟成为朋友……当观众看到4岁不到的Kimi乖乖听话把打碎的鸡蛋擦干净时,都在感叹这孩子的懂事,同是不得不佩服林爸爸强大的沟通和教育能力。

③ 六年级上册口语交际6(苏教版)

每当我想放弃时,就会想起一句话:只要有恒心,铁柱磨成针。这句话还有一段故事呢。而故事的主人公就是我国最伟大的诗人,被后人称为“诗仙”的唐代著名的诗人——李白;由于他一直秉持这个信念,终于成为了家传户饶的诗人。

李白小时候很聪明,但也很贪玩,读书时不专心,怕困难。一天,他正在高声朗读屈原的《九歌》时,看见了一只美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔,最后停落在窗台上,他就合起书本去欣赏小鸟。小鸟飞走后,他就去观赏野外美丽的自然风光。李白突然看见远处有个人,走近看,原来是个白发苍苍的老婆婆在一块大石头上磨一根铁棒。李白走过去,好奇地问:“老婆婆,您磨这么粗的铁棒干什么?”老婆婆说:“做针呀。”李白迷惑不解,便追问:“这么粗的铁棒,怎么能磨成针呢?” 老婆婆不紧不慢地说:“我每天磨一点,每天磨一点,迟早都能磨成针。”聪明的李白听了老婆婆的一番话,顿时明白:只要有恒心,铁柱磨成针的道理,从此他坚持不懈地学习,遇到困难也不放弃,还用空余的时间学到了不同的知识。经过多年的努力,他终于成为了一个满腹学识的大诗人。

每当我想放弃时,就会想起这一句格言,想起这一段故事,它使我懂得了无论做什么是都要认真去做,当遇到困难不仅不能放弃,还要挑战困难,勤奋好学,追求知识,才能在知识的果树上摘到甜美的果实,方能取得成功,成为一位栋梁之才。这就是“只要有恒心,铁柱磨成针”这句格言给我的启示。
我提供一个提纲:
1 交代名言(从哪儿看见的,谁说的)
2 这条名言的意思,我喜欢的原因
3 写一个与这条名言有关的事例
4 点明中心

(*^__^*) 嘻嘻……你看着办吧!

④ 苏教版六年级上册二单元口语交际

采访老师的问题:
1.明知教育学生很辛苦,却还是奋斗在第一线,这是出于什么动力?
2.当老师这么多年来最开心的经历是什么
3.先在任教有什么困难吗?
4.老师对我们最大的期望是什么?
5.你对于现在的减负看法是什么?
6.对上课的纪律要求?
7.对本班学生的评价?
8.对自己工作的备课时间?
9.对提高差生成绩的方法和建议?
看看以下相关材料,也许会对你的采访稿会有所帮助的
在写采访类文章之前,需要做好以下4点: 1、确定采访目的 没有采访目的的文章,就像在报流水帐。使读者找不到一丝主线,感觉很空。 故,在采访之前,首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么?为什么要做这样的采访?你的采访能给大家带来些什么启示?……
2、确定采访人选 在确定好采访目的后,第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关,无关的人不要夹杂其中。 3、了解被采访人 确定完采访人选后,你要了解他们,知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下,对其进行采访,是一种不礼貌的行为,更会影响到你提问的质量。 4、认真设计问题 在写采访类文章中,问题是必不可少的,问题的好与坏,直接左右文章的质量。设计的问题要能体现采访目的,承上启下,相辅相成。 采访完毕后,需要做到以下2点: 1、整理采访稿,仔细阅读几遍,充分理解 作为一名九城日报记者,我们的采访手段不同于现实,一般通过QQ、BBS、MSN、e-mail进行。我们有优势,那就是对方是以文字的形式接受采访,这样便于了我们整理采访稿。在整理采访稿的同时,记得不要遗漏掉重要资料,修正错别字,多读几遍,对采访稿要有充分的感知,觉得不够的地方,尽快弥补。 2、组稿,完成采访 好的采访稿,并不是你问我答的形式,要有导语、串词、结尾。因此,在整理好问题与回答后,还有进行组稿,根据对采访稿的理解及采访目的,合理的添加导语、串词及结尾,这样不仅使整篇采访结构饱满,更有助于读者的理解。 采访我们学校的足球赛冠军班的同学:
1、获奖感受;
2、下一个目标;
3、赛前如何准备;
4、团队成员友情;
5、团队成员特长;
6、足球带给学院生活的意义。
采访两个学习好的同学:
他们学习有多好?
是全校最好的吗?
参加过奥林匹克竞赛吗?
有兴趣去三星快车比试比试吗?
对成绩在意吗?还是更在乎如何实现自己的理想?
觉得一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事对吗?
是否愿意课余参加社会活动组织,比如说,志愿者,是是为什么,不是又是为什么?
愿意帮助同学吗?
你觉得自己健康吗,无论是身体还是心理?
有固定的爱好吗?爱好就是未来为之努力的方向吗?
上网聊天吧,加陌生人为好友吗?
为什么加,不加又是为什么?
能推荐你们平时课余爱看的小说吗?
还想出国吗?
想上大学吗?上大学时你们打算每天如何度过?讲实话哦!6.对上课的纪律要求?
7.对本班学生的评价?
8.对自己工作的备课时间?
9.对提高差生成绩的方法和建议?

⑤ 苏教版六年级上册练习一的口语交际——介绍我国的一个民族

给你一个范例。朝鲜族:
朝鲜族主要分布在中国东北的吉林、辽宁和黑龙江三省,少数散居在内蒙古和内地一些城市。人口为192.0597万(1990年第四次人口普查)。中国的朝鲜族是十七世纪时由朝鲜半岛迁徙过来的。

朝鲜族有自已的语言文字。朝鲜语属阿尔泰语系。

朝鲜族以能歌善舞而著称于世。男子喜欢摔跤、踢足球,女子喜欢压跳板和荡秋千。朝鲜舞蹈包括长鼓舞、刀舞、扇舞、巫舞等。

朝鲜族喜穿素白服装,所以被称为“白衣民族”。

朝鲜族聚居的地区,特别是延边地区,农、林、牧、副、渔业生产全面发展。延边地区是中国北方著名的水稻之乡,又是中国主要的烤烟产区之一。延边黄牛是中国五大地方良种黄牛之一,人参、鹿茸均驰名中外。

朝鲜族节日与汉族基本相同。在延边,朝鲜族传统的节日有春节(岁首节)、正月十五、清明、寒食、端午、中秋、冬至等;6月1日儿童节、8月15日老人节、9月3日“州庆”也是朝鲜族群众非常看重的节日。此外,还有三个家庭节日,即婴儿诞生一周年,“回甲节”(六十大寿)、“回婚节”(结婚六十周年纪念日)。

朝鲜族忌讳人称“鲜族”;晚辈不能在长辈面前喝酒、吸烟;吸烟时,年轻人不得向老人借火,更不能接火,否则便被认为是一种不敬的行为;与长者同路时,年轻者必须走在长者后面,若有急事非超前不可,须向长者恭敬地说明理由;途中遇有长者迎面走来,年轻人应恭敬地站立路旁问安并让路;晚辈对长辈说话必须用敬语,平辈之间初次相见也用敬语;吃饭要先给老人盛,并为其摆单桌,待老人举匙就餐了,全家才开始吃饭。吃饭时,匙要放在汤碗里,若放在桌上则表示已吃完;每当迎接“八·一五”老人节和“六一”儿童节的时候,要为老人和儿童们多办实事,比平时更加尊敬老人、爱护儿童。婚丧、佳节期间不杀狗、不食狗肉。

1952年9月3日成立吉林延边朝鲜族自治州,1958年9月15日成立吉林长白朝鲜族自治县。

⑥ 苏教版六年级上册口语交际5

我最喜欢的电视节目锋
中央电视台的节目丰富多彩。各有千秋。其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目。
谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术。成长在艺术氛围里的人,活的是最有价值的。
《艺术人生》就是我的知音。
节目的主持人是朱军。他很幽默。我喜欢他的性格。他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家。对他们生活的背景、艺术创作进行了解。
随着优雅的轻音乐,《艺术人生》栏目开始了。每当这时,我们全家都会坐在电视机旁拭目以待。爸爸、妈妈也爱好艺术。他们屏息凝视,生怕错过一丝一毫的环节。
朱军与艺术家谈的方面很多。有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事……
但是,节目过程也经常闹出笑话来。这时节目的背景音乐就会响起,使观众们捧腹大笑、高兴无比。而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语。笑声此起彼伏。
当然,谈起艺术家的往事时,都使得全场观众感动。我们甚至感动得落泪。
自从看了《艺术人生》栏目,让我有了很多收获。除了了解各个艺术家的情况以外,知道他们有今天这番成绩是来之不易的,是一般人无法做到的。在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程。还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性。可以说,艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴,情同手足、形影不离。
有喜有忧、有笑有泪。这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》。

⑦ 苏教版语文六年级上册练习六口语交际怎么写

有志者,事竟成。复”我已不记得制这句名言出自哪位名家之口,但正是这句名言,让我真正尝到了成功的喜悦,令我至今难忘。暑假里,我参加了通用少儿英语三星考试以及考前辅导。开始时,我信心十足。每天早、晚各听读一小时。可好景不长,学了几天后就腻了,以后就是三天打鱼两天晒网,后来干脆罢工了。这时妈妈对我说:“有志者,事竟成。像你这样是不会取得成功的。只会让时光白白流逝。”听完妈妈的话后,觉得这句名言很有道理。于是我暗自下定决心,不让时光白白流逝,一定要好好学习,坚持到底。从此,我开始行动起来了,科学地安排了学习时间,早晨读、背,晚上默、练。平时,我见缝插针,洗漱、穿衣、吃饭时都能背上一段。有时躺在床上也想着,背着。就这样,我天天读,时时练。练口语,我按照自立的志向,狠下了一番功夫。终于,我通过了考试,拿到了合格证书。

现在回想起来,我的这一段经历不正证实了“有志者,事竟成”吗?我们要做个有志向的人,才能克服一切困难,到达成功的彼岸。

⑧ 苏教版六年级下册练习六的口语交际

苏教版六年级下册练习六的口语交际X(校长) W(我)

⑨ 苏教版六年级上册口语交际练习七

互惠来uehfu恢复还不u币怒戹解决好源几遍不会iuhjn回鹘戻恼怒回话uheuheuhieh回答uhdhun和我电话iubhh不到位步兵护腕不回家不回家玩的uhubh税会沪教版温度你会iuhhiuhi激怒客家话ihhniuhihbbb不会

⑩ 苏教版六年级上册语文练习六口语交际怎么写急!!

“世上无难事,只怕有心人。”这句话一点也不错。
王羲之七岁时拜女书法家卫铄为师。王版羲之临摹卫书一直权到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。为了练好书法,他每到一个地方,总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他在书房内,院子里,大门边甚至厕所的外面,都摆着凳子,安放好笔,墨,纸,砚,每想到一个结构好的字,就马上写到纸上。他在练字时,又凝眉苦思,以至废寝忘食。
而现在,王羲之已经是大名鼎鼎了。
只要肯下决心去做,任何困难都能克服。

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