英语风采口语技能大赛

① CCTV英语口语大赛

嗯 顺便说一下，现在我报读的ABC天芐欧美外教英语中心的老师和我们说过，若想将英语学好是很容易的~坚持要有一个适宜的研习空间跟闇练口语对象 这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)才行 保持经常口语沟通，1 on 1个性化学习才会有最.好.的进步效率..上完课还要重听录音文档 来进一步深化知识~如果真的无口语交谈的人的状况下，就到可可或沪江拿到课后材料研习，多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境会提高起来 学习成效会非常达成目标的~比赛安排1.名时间：每年11月至1月。.北京赛区选拔赛共场，即预选赛、初赛、复赛、半决赛、决赛，时间为每年1月至月。.全国预选赛：拟定于每年月上旬进行。.全国总决赛：拟定于每年月下旬进行。.节目播出：每年月至月，播出全国总决赛部分实况录像。名及参赛办法1、凡喜爱英语的中国籍公民均可名参加大赛。、大赛分为小学组、初中组、高中组、大学成人组、奥运服务行业组五个组别。、大赛分为各赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段。、“玛尚学”北京赛区推选成绩优异的选手（每组前三名）进入“希望之星”全国预选赛。、参加奥运服务行业组别比赛的选手由全国组委会联系相关行业协会或主管部门推荐产生。、比赛形式、内容请参照往届大赛资料。、选手须持身份证或户口本、学生证、一寸正面免冠近照张、名及考务，到大赛组委会办理名手续；严按照本人学习或工作所在地名，严禁跨区域名。、参赛选手必须按照自己实际学籍状况名参加本组别的比赛，严禁学龄前（无学籍）儿童名,严禁跨组别名。、为了让更多的选手有机会参赛，已经进入过往届全国总决赛阶段决赛部分的选手，不得再次名参加同组别的比赛。*如有违反上述规定者，大赛组委会将取消其参赛资有考前学习，大多集中在寒假和暑假。具体情况请咨询：中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京赛区组委会（010-01）希望有帮到你，加油。

② 急求英语口语风采大赛演讲稿

希望之星吗?呵呵,孩子,我当年也参加了~
给你一点忠告,就算别人能帮你写演讲稿,你也领悟回不到它的精髓答,你讲出来就是没写稿子的人有气势
还是自己写吧,再怎么样也是原创的，评委都是有经验的人,你的表现与思想是否与你演讲的东西符合,他们一眼就看出来了..演讲完之后不是有个问答环节么?你演讲得很有深度,一回答问题自己发挥就幼稚无比?你觉得评委会怎么想呢?

如果说你写好了,我倒是可以帮你改改,只要东西是你原创的..
我当年是山东的前几名~

③ 英语口语如何提高我参加希望之星英语风采大赛，应注意什么先谢了

"首先想要练口语的话不要怕开口,说错,说不准没关系,要学会在别人的版批评中改正,这样才会在错权误中提高.然后要多找些英语影片,英语磁带来听,耳濡目染,这样就能知道该怎么说.我想,渐渐地,你的口语和听力都会提高.
以下是具体建议
1.
多看国外的英语电视节目、电视剧
2.
多与外国人交谈、聊天（面对面或网上都行）
3.
多看英语书报杂志，吸取最新词汇
4.
平时看书时，如果可以，就一边读一边念出声，以训练自己的口语+听力
5.
让老外纠正你的发音，不能让中国的英语老师纠正
6.
上网尽量看英语的网站，增加阅读的机会，同时也可以读出声
。>>》

④ 全国英语技能大赛和希望之星英语风采大赛哪个更重要

建议你今年先报参加全国英语技能大赛吧，比赛的真谛不在于是否获奖，旨在于自己收获了多少，你说你对口语信心不足，而希望之星是以口语为主要竞争力，那就在其他方面寻找优势，找到信心，报技能大赛吧，加油。

⑤ 英语口语风采大赛英语宣传语

Our speech，our lives。

For the better future。

⑥ 英语口语比赛有什么好节目

我需要知道你参加的是什么比赛 这个方便说么

流行语解释（英语）

有一个建议 不过不太清楚是不适合你 原谅我先用冗长的话交代一下我推荐的原因
我们学校有一个英语节 当时我们班没报上节目 应急之下我们英语老师就随便抓了几个人去充数 但不开眼的我们几个就被叫上去表演节目了 我们就介绍了很多当时的流行词

但是要注意 我们说的流行词是英语的！！今年寒假的时候有这样一条新闻 就是很多中国制造的英文单词貌似是进入了新编词库 我们就根据这个为契机 把很多流行词 例如 不给力——ungelivable 我们就针对这些流行词加以“生动形象”的语言和好玩的故事啊玩笑啊乱七八糟的解释上去了 怎么说的 可能是这个在当时很新颖 得到了一致好评

如果你在比赛的时候真的想用 你不光要注意到我给你的这个建议它本身的娱乐性 但同时它又是很好的把中西方文化联系在了一起 要从这一点切入 除了你在介绍单词本身的时候 其他的时候 尤其是到最后升华啊 抒情啊 议论啊的部分都要句句扣住 哦 好想你们只有几分钟 不过没关系 即使介绍一两个单词 也要加上一句和我说的这个相关的 稍稍用一些地道的英语 用一些稍难的单词词组什么的 好好斟酌语言 不要太难否则会让人看出你是刻意在显示自己 但也不要太简单 即使是一个几分钟的英语表演 他只要设计了 就一定有他设计的道理 就一定有他要考验的东西 在这种环节上 避免太过于严肃 太爷不要太轻松 这种环节上就是要让其他的人因为你的节目而被你的才华所吸引 被你的只是所吸引 可以看出来你不想用通俗的歌剧 所以这一点要注意相信这个建议会 让大家眼前一亮

只是建议

⑦ 英语风采大赛和三一口语比那个难

请问楼主说的英语风采大赛是什么级别的？学校级别还是省级或者全国比赛内？
另外楼主本身是容什么英语水平呢？中学还是大学？

如果是省级或者全国的英语风采大赛，那么难度肯定比级别在1-6级的三一口语要难的多，因为面对的评委观众多，更考验综合素质。
三一口语（GESE）共有12个级别，分成4个档次，每个档次有三个级别，其中1-6级是适合孩子的，这是现有英语考试中不多的适合孩子考试之一；7级以上不太适合孩子，成年人考比较好，就是大学生以上了。

希望能帮到你，欢迎追问(*^__^*)

⑧ 英语口语如何提高我参加希望之星英语风采大赛，应注意什么先谢了~。。。

现在有很多人都选择一对一的和外教学习英语，因为既节省时间也对口语提高特别快，或者楼主可以去看看哦，我知道有个e2say电话英语挺不错的，上课的互动性很强，价格也比较便宜的

⑨ 英语风采大赛英语才艺表演的内容 1分钟

1. 首先讲述一则英语寓言小故事，比如下面这种：

A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.

He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."

He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.

Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果，他说：我不打算吃那些苹果，因为富人会给我更多的食物，他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果，一把扔到土里去。

他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，然后他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能渡过河。

他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果，很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。

不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有用处。

2. 接下来进入自我介绍，简单介绍完之后将上面的哲理小故事与自身结合起来，用一种欢快的气氛，就是一场生动而又有趣的表演。

Hello ,everybody.My name's ***,I'm from ***.It's really a fantacy place,people there are very friendly and helpful.There're also some places of interests in my hometown,I love it and hope that you can visite it someday...

(9)英语风采口语技能大赛扩展阅读

英语口语学习方法

1. 多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步，在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.

2. 语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。

3. 用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。

4. 学会美国人怎样描述东西。由于中美的文化不同会产生很大的差异。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。

5. 学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

6. 要有猜测能力。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

7. 中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

参考资料网络——英语学习

⑩ 新东方听说老师:教你如何赢得英语口语大赛

随着中国飞速加快的开放步伐，各种类型的英语口语大赛在校园内外越来越盛行。赢得此类比赛不仅仅是为学校乃至选手来自的省市地区争得荣誉，对选手自身的发展也有着极其重要的意义，所以每逢此类比赛，报名者都蜂拥而至。基于笔者在两次全国大赛中的经验，本文将介绍中国现在的几场重要赛事以及此类比赛的应对技巧。 中国英语口语大赛一瞥 中国现在初具规模并形成历年传统的英语口语大赛绝大部分还只限于在校大学生的竞争范畴。如历史最长、最正式、最权威的“21世纪爱立信杯”全国大学生演讲比赛，由中国日报社主办，历时九届，以高素质的选手和专业的评委著称，但形式稍显单一，九年来定题演讲、即兴演讲和即席问答的三步流程从未变过；2002年新鲜出炉的“CCTV杯”演讲大赛，由中央9套和外语教学与研究出版社联合主办，同样权威，并且由于在中央电视台转播而采取了辩论、面试、游戏等多样的形式并邀请各界名流作为嘉宾以吸引观众眼球；具有八年历史的“外研社杯”英语辩论赛，正由曲高和寡而转向逐年流行，并由于近两年采用了英国议会式辩论而与国际大赛接轨。而不限选手年龄身份的比赛，较正式并有一定声望的就是“希望之星”英语风采大赛了，由中央10套主办，形式多样，选手分各年龄段组参赛。 另外，还有一些地方性的比赛，包括各全国性大赛的预、复赛以及各省、市、校、系级口语比赛。 其实谈到这些众多的口语比赛，它们最早产生的目的其实是为一些国际性的英语口语大赛在中国区选拔参赛选手的。这些国际性大赛包括：伦敦ESU（English Speaking Union）演讲大赛（21世纪杯演讲赛为其中国区选拔赛）以及国际、澳亚、亚洲大专英语辩论赛（外研社杯辩论赛及CCTV杯演讲赛为其选拔赛）。 由此可以看出，若在此类比赛中取得优异成绩，便可代表中国出征亚欧澳洲等国参加国际性大赛，这对中国的学子来说是极具吸引力的。此外，由于这类比赛的赞助单位极多，从国内的电视台出版社到中外合作或者外方的教育机构，所以前几名的选手一般还可以获得费用全免的出国修学访问机会。笔者就因在两次大赛中获奖而赢得了2003年至2004年分别赴英国剑桥修学访问及新加坡参加国际大专英语辩论赛的机会。除了出国的机会之外，大赛的奖品还包括现金奖及各类学习资料如字典等，这些奖品分量也有逐年增加的趋势，因此越来越多的学生们渴望在这样的口语大赛中一显身手。 由于各类大赛经常在电视上转播，其中部分还编辑成书配套磁带、VCD出版，所以参赛后获奖选手都会有一定的知名度，这也为选手的个人发展带来了许多无形的收益。一些知名企事业单位甚至已把此类比赛当作了自己的“选秀场”，每年比赛完毕，都会看见一些头脑人物与表现突出的选手积极会面、交谈。譬如现在中央电视台的名嘴芮成刚、国际频道的一线主播刘欣、凤凰卫视的当家花旦陈鲁豫都是当年从此类比赛中脱颖而出的。我的一位师兄在21世纪杯夺冠后被外交部相中，而我自己在赛后也收到外交部翻译室以及新闻办的召唤，后因保研而继续读书，并被告知“外交部的大门永远向你敞开”。南京新东方也是在观看了我2003年在南京的21世纪杯比赛，之后向我发出邀请的。 英语口语作为基本交流技能的今天，各类口语大赛的流行已不仅仅是给我们提供了升级口语能力的机会，而为我们个人学习上以及今后事业上的发展都带来了良好的机遇。能不能抓住机遇，就要看各位的准备功夫下得怎样了。 怎样准备英语口语比赛 正如各类英语口试一样，口语比赛也是可以通过精心准备而获得理想成绩的。准备的内容越多，技巧锻炼得越纯熟，胜算也就越大。 根据以往的规则，口语比赛的形式一般分为这几项：定题演讲、即兴演讲、问答或抢答、听力测试、看图说话及才艺表演等。下面就谈谈怎样分别针对这些形式做好充分准备。 首先，准备定题演讲的重点在于稿子。 一般来说，在指导老师的帮助下，每一位选手的定题演讲都要写到三稿以上，我至今仍保存着七稿。 演讲稿的水平高低取决于参赛者的英语素质高低。但是，绝对不是英语水平高的人就能写出震撼人心的好稿子。在写稿，选材等方面，有不少选手都存在些小误区。首先，我觉得选手不应该选大题。演讲比赛的题目可能只给你一个范围，例如“教育类或科技类”很多人会倾向选择那种很“气势宏大”的题目，什么“科技与人类”。其实演讲比赛的时间很有限，选择一个大题目的话，很难在有限的时间内阐述清楚。虽然演讲需要激情，但是更需要真情实感。选了个大题目，会容易“喊空口号”，给人感觉很空洞，不真实。在选材方面也是如此。最好要选择自己经历过的，能激起大多数人共鸣的事，不要选些什么看起来很辉煌的事。“伟大寓于平凡之中”就是充分发挥小事的魅力。以这次“希望之星”英语风采大赛大学组为例，其中有个新疆的选手给我留下了很深的印象。其一是他的口语的确是太棒了，其二是他的稿子很感人。他没有选择什么歌颂祖国和人类等大题目，而是自己的经历和感受，他选的题材甚至有点不光彩，他选了自己曾经辍学的经历，说他在社会上的艰辛和感受，最后他还是从自己吃的亏和教训中明白了读书的重要。这样的题材很有说服力，给人的感觉很真实，会牵引着听众真的走进你的故事。就算是即兴演讲，你在那很短的准备时间里，也应该遵循类似的选题和选材原则。当然，你的演讲稿的语言构成是否出色就是靠真本领了。我个人觉得可以适当的加入些句式短的排比句，这样容易在讲时迸发激情，也可以用些疑问句，引起听众的共鸣和思索。还可以用一些英语典故或俚语，谚语等，只要用得恰当，就会为你的稿子锦上添花。 稿子不仅要做到语言上的无懈可击，更要新颖有趣、多用短句以抓住听众。中小学生的口语大赛定题演讲以自我简介居多，在简要介绍完自己的基本情况后，要抓住自己与他人不一样的地方例如爱好、理想等做文章，让评委和观众有耳目一新的感觉。 接下来就是即兴演讲或针对性演讲。即兴演讲和针对演讲内容的问答一般都被选手看成是最难以准备因而也是最容易产生紧张情绪的环节。其实，这两个环节同样也是可以准备的。我们经常在电视、VCD上看到一些高水平的比赛选手在即兴环节中口若悬河滔滔不绝，对他们深厚的英语基本功和灵敏的临场反应钦佩不已。据一项非官方调查显示，绝大多数的选手在比赛前都会背下大量的或经典美文，或原创“段子”，以应不时之需。 这种准备方法虽然要耗费不少时间精力，但其实操作过程很简单，而且一旦完成，对参赛的帮助不可估量。方法的步骤就是： 1、搜集往届比赛资料以及社会和时事新闻，观看往届比赛的碟片，研究比赛内容、选手的表现，在练习时注意借鉴、取舍，总结并归类最易出现的讨论话题。譬如我当初就在浏览完前七届的比赛资料后将即兴演讲题分为“中西方文化差异”、“现代化进程”、“教育体制改革和贫困地区教育”等十个大类。 2、就每个主题写一段一分钟左右（视整体时间而定，一般占总时间的一半到三分之二）的“段子”，表达方式要完全用记叙。最好是自己学习和生活当中的趣事，要有一定教育意义，如果自己实在没有就找与自己密切相关的亲友生活中的。比如我当时为文化差异的主题写的就是我在纽约定居了五年的表姐回中国来办婚礼全家人争论到底是采用中式还是西式的小文章。虽然没有用上，但这样短小而生动的故事是极受评委欢迎的。 3、在改稿时注意添加富有幽默感的内容。由于这类比赛的一大趋势便是越来越多地邀请外国评委，这个群体对幽默感是非常看重的。但这也为幽默的方式带来了一定难度，究竟怎样才是中外评委可以共同接受的幽默，这就需要老师进行专门的指导了。 4、背下段子。场下背这些段子的熟练程度要做到与背定题演讲一样，但在场上一定要注意适当放慢语速，有抑扬顿挫，要让听众感觉你确实是在“说”而不是在“背”。