适合学生练口语的英语音频

❸ 有什么适合学习英语的音频么

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)(1)“辅音元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。I’m~an~Englishboy.It~is~an~oldbook.Letmehave~alook~at~it.MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.Icalled~youhalf~an~hour~ago.Put~it~on,please.Not~at~all.Pleasepick~it~up.)“r/re元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。They’remyfather~andmother.Ilookedfor~ithere~andthere.There~isafootballunder~it.There~aresomebooksonthedesk.Here~isaletterforyou.Here~arefour~eggs.Butwhere~ismycup?Where~areyourbrother~andsister?但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。.（nearer与and不可连读）3)“辅音半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。Thank~you.Nicetomeet~you.Did~yougettherelate~again?Would~youlike~acup~oftea？Could~youhelpme,please?“音的同化”—常把/d//j/读成/dV/，didyou听上成了/dIdVu/，wouldyou成了/wudVu/，couldyou成了/kudVu/。(4)“元音元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。I~amChinese.He~isveryfriendlytome.Shewantstostudy~English.How~andwhydidyoucomehere?Shecan’tcarry~it.It’lltakeyouthree~hourstowalkthere.Thequestionistoo~easyforhimtoanswer.(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。Is~ita~hatoracat?（hat与or之间不可以连读）There~is~agoodbookinmydesk.（book与in之间不可以连读）Canyouspeak~EnglishorFrench?（English与or之间不可以连读）Shallwemeetat~eightortentomorrowmorning?（meet与at，eight与or之间不可以连读）Sheopenedthedoorandwalked~in.（door与and之间不可以连读）失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。(1)“爆破音爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.Thebi(g)busfromthefa(c)toryisfullofpeople.Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?Thisisanol(d)pi(c)tureofabi(g)car.Theol(d)do(c)torhasaca(t),too.We’regoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?It’saverycol(d)day,butit’sagoo(d)day.Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.(2)“爆破音摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

❹ 想找一些练英语口语的好音频

想在短时间内练好英语口语，可听听英语口语900句(MP3 下载)里面还有其它英语学习的分类：）
http://www.putclub.com/article.php?articleid=2316
另外，英语的口语水平和语感有很大关系的，英语的语感很好说出来的英语就会流利些：）
提高英语口语的一些方法:)~
1.要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
2.同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。

推荐《英语口语》MP3
http://lib.verycd.com/2005/04/28/0000048513.html
还有这个“译网情深”论坛，里面能学到很多翻译知识，有很多相关的学习资料：）~
http://bbs.translators.com.cn/

英语听力口语学习网
http://www.chinalegenda.com/html/showclass.php?level=3&pid=686
英语口语学习网:)~
http://www.onstu.net/foosun/Get/english/oral/
. http://www.crazyenglish.org/dwncenter.asp
疯狂英语的语音下载中心，有许多很不错的关于疯狂英语和钟道隆的逆向英语的有声材料（RM格式）
李阳疯狂英语口语和听力四本书 MP3 下载。
http://go7.163.com/advancede/neworientallistenmp3.htm
实用英语作文,听力，口语，翻译技巧等：）~
http://dafls.nuist.e.cn/englishonline/zhxl/xzmj/writing4/

❺ 请问可不可以提供给我30分钟的英语音频，适合练习口语的，要有翻译。谢谢~

请问可不可以提供给我30分钟的英语音频
Can you give me 30 minutes of English audio

❻ 哪有英语口语的练习音频 我是一名高三的学生，想练口语，帮帮忙！

买本新概念第一册，带录音的，跟着录音念，纠正发音，尽量模仿里面的口版音
新概念一比较容易 里面权的语句基本上都是生活中常用的 而且此书很经典
记住里面的场景 差不多纠正完发音就可以背下来 然后也可以记住各种场景的常见语句
我原来的英语老师说有人这样练习最后进了外交部
要坚持下来
土豆上有这么个视屏：http://www.tudou.com/playlist/p/l12670728i82043679.html可以看看

❼ 推荐几个学习英语口语的MP3最好是初级的

不对，李阳的并不好，个人认为还是新概念的比较好，有课文，有解说，有词汇，而且发音标准，容易背诵，如果能背诵新概念四册的文章50篇，估计英文不是高手都已经是中高手了

❽ 想寻找好的英语口语练习的MP3音频下载

btchina.net
我现在在正在下，新概念1-4.. Ing
你上去收索一下就行了。很多~很强大

❾ 哪些音频或视频适合练习英语口语

一定要多来说,这样才能练习自你的口语,还有就是多听,练习你的发音,多读,不断积累词汇和句子.
如果你不开口的话,就算听再多,那也没什么用.一定要多说,多开口,敢开口,才是最重要的.
建议你也可以结交一些外国朋友或是跟英语口语比较好的人多用英语交流,这样对你有所帮助hh+ http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=473672&articleId=

❿ 在车上适合小学生练听力的英语软件有什么吗