❶ 有哪些高级的英语表达技巧,让人一听就很地道
改革后的全新四六级考试,听力部分的分值由原先的0%跃升至%,与同样%分值比重的阅读部分平分秋色,成为在新四六级试卷中分值最大的题型,其重要性不言而喻。而偏偏听力试题对于很多习惯了“哑巴式”英语学习的考生而言是个“死穴”,如何在短期内提高听力能力,对于很多考生而言是当务之急 笔者结合自身教学经验认为,很多考生备考听力的复习方针存在误区。应付考试,很多人武断地以为,不断地做真题就行了。殊不知这是对英语听力学习非常肤浅而浮躁的认识。如果说考试成绩是上层建筑,那么扎实的听力能力就是知识基础。基础不牢,大厦将倾。没有系统提高听力能力而盲目做题的考生,到头来错误率总是居高不下,非但成绩提不上去,还打击备考信心。而要系统提高听力能力,最佳手段莫过于听写训练,尤其是,改革后的新四六级听力考试,特别加入了复合式听写作为必考题型,且10%的大幅分值。如果考生的听写能力较强,非但有助于整体提高做听力考题的正确率,也能直接在复合式听写中获得较好成绩 进行听写训练时,首先要选择合适的考(试大材料。从材料的体裁内容上来说,可以选择大学英语课本上的课文、经典的散文、美文、时事新闻等等,为了突出与考试的针对性,也可以选择四六级往年听力真题,总之不一而足,但一定要注意以下几个问题: 选择听写材料的五大黄金原则: 1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料 专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握,因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话,无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避免 .注意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习 不宜听写已经过时的英语语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文,文采固然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中一些用词,可能现代英语中已经不用了,或者用词比较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯欣赏,和同学平时的英语使用情况相去甚远,对大家所面临的考试更是没有针对性,不适合用来练习听写 .基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写 这类材料可能含有过多口头语或俗语,且语速非常之快,对于英语程度不扎实,听写能力有待提高的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于面向四六级的大部分同学而言,影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中文字幕把大意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习一下语感,使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调,并起到口语纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达 .刚开始练习时,材料篇幅不宜过长 篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料 .不推荐听收音机节目来做听写练习 这是因为收音机里的内容不可重复,万一第一遍没有听懂,则无法反复听,做循环练习。哦 顺便一提,目前我在学的ABC天英语的敎浉和我提到,事实上想征服英语是很容易的..坚持要有一个符合的学习空间与进修口语対象 更关键就是外敎水平,纯正欧美口音(非东南亚)才是更好 保持每天练习口语 1&1家敎式敎学就有更.好.的学习成果..完成捰堂后同样要复习听取捰堂彔音档,把所学知识融会贯通!若真的是没人帮忙的话,希望能上听力室或沪江得到捰余学习材料阅读,多用耳听、眼观、嘴动、脑想,迅速的口语会提高起来,整体效果肯定会快速显着的。而且,收音机里的英语内容没有录音文稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP材料,这样可以根据各人需要反复聆听,且所选材料一定要配备录音文稿 有了合适的训练素材,练习方法也颇有讲究。一定要以句子为单位进行听写。有些同学为了片面追求听写的正确率,每次只听两三个单词就直接按暂停并开始写,把听写句子变成了听写单词或词组,这是不可取的。要知道,像这样给自己降低难度,减小压力,最后纸面上看起来是很漂亮,仿佛全听写正确了,但其实没有任何提高。所以听的时候要一定要有全局观,要听整句话在讲什么内容,而不是这句句子里包含哪些词汇。笔者在四六级听力授课过程中,发现不少同学有这样的困扰:每当听完一段材料开始做题,只记得所听到的只言片语,而没能理解材料的整体含义,导致解题错误率较高。这是因为他们只能以极短小的英语考(试大意群(如单独的单词,或者词组)为单位来接收信息,一旦听到长句,马上前听后忘。而如果经常练习句子听写,可以大大改善这种状况,增强短期记忆力,对应付考试很有帮助 具体可按如下步骤进行训练: 第一步:一句话先听一遍,要求自己严地把所听到的内容一词不变地记录下来。如果有记不下来或不确定的,就先留出空,然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三至五遍(具体依据训练者本身水平而定),如果有某些部分听了五遍还是无法攻克,就先放一放,听下一句。就这样逐句把整篇材料听完 第二步:对照录音原文,把之前没有写出来的,或者写错的部分圈出来,并进行分析。四六级考生常见错误原因往往有二:第一,没有听出来的单词确实是不认识的,反复听也没感觉;或者听的时候似曾相识,但拼写发生了错误,那么就利用对答案的机会把单词背熟。通过这个过程背单词印象深刻,效果绝对优于死背词汇书;第二,许多学生向笔者反映,在练习听写时,有一个词反复听也听不懂,但最后对照原文一看,马上就认识了——原来是自己背过的单词,只不过听的时候意识不到。为什么有的单词会看得懂而听不懂呢?很可能是因为考生对于该单词的发音存在误解。比如lamb这个词,表示小羊羔,最后一个字母b是不发音的,但很多考生在积累词汇时,总是以为这个b是要念出来的,所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。试想,听写时,考生从录音中听到的发音肯定是标准的,而这个发音和你对lamb这个单词的记忆对不上号,自然就听不懂了。碰到这种情况,应该马上在把录音再听一遍,并跟读,把自己的发音纠正过来,以后就不会犯同样的错误了 可见,重要的不仅仅是练习本身,对答案时的分析总结也有很多值得注意的学习方法。这让笔者联想到了中医学里面的“刮痧”——它的原理是,用牛角梳沾取精油在病患的背部来回刮拭,刮过以后,背部会呈现出红色的斑点,也就是中医学上所说的“出痧”。医生会根据出痧的部位和性状进行诊断。其实我们练习听写,并在原文上圈出错误部分,让自己学习中的薄弱环节呈现出来,和刮痧是一个道理。这可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里,然后“对症下药”——单词不认识的背单词,拼写不熟悉的记拼写,发音不正确的纠正发音,从而全方位巩固自己的英语听力基础
❷ 有哪些高级的英语表达技巧,让人一听就觉得
유리창을통해,주위의건축
❸ 有哪些高级的英语表达技巧,让人一听就感觉很地道
你好
首先,记住一点,只要英语不是你的母语,学任何外语,你都不应该把目标设定在“地道”上。
你看看外国人学汉语就知道了,除非这个外国人从小生活在中国,否则绝大部分的外国人的汉语是不可能“地道”的。
对于绝大部分人来说,想要“地道”地说一门外语,这是不可能的事情。
两会时期,总理的英语翻译,这职位算高级吧,可是,只要她一开口,我也知道肯定不是美国人。
连国家首脑的翻译都做不到完全地道,你觉得你可能实现么?
“地道”压根就不体现在表达技巧上,首先是在发音上。
而发音的地道,不是看单词发音是否标准,而是语调。英语语调方面是没有任何教科书可以说得清楚的。
语调,就是不可言传的。
你可能每个单词都念得很标准,可你整句话说起来,就不是美国人那个味道。
因此,“地道”对于一个外语学习者来说,是非常非常难已达到的目标。
咱们永远是在模仿外国人说话。
OK,既然是“模仿”,坦承是很重要的语言态度。
我跟你说个例子,一个美国白人用黑人的语调说话,那个黑人会觉得那个白人很亲近么?
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❹ 口语化的英语
日常口语中老外会用一些我们从书本上从不学的口语化单词来表达他们的感受,下面的例子是跟一些老外聊天发现的:
1.老外有时会用nope代替no,用yep代替yes,听起来有一处慢条斯理的感觉
2.老外对某个东西比较午觉时会用bravo来代替我们通常用的good,great,或wonderful
3.bingo有时也可以用来表示“感觉很好”
4.give me five在口语中有击掌之意,常表示和对方有同感
5.Jesus Christ!或是Christ就可以代替我们常用的dear me和my god
6.有一句骂人话bullshit,如果觉得不雅的话,尤其对于女同志,通常会用shoot来代替
7.美国口语中一般称警察为cop,而不是policeman
8.dead president可不是死总统的意思,而是美钞的诙谐说法
9.有时会用cross one's heart表示发誓,是一种很形象的说法
10.pull one's leg可不是拖某人的腿的意思,而是开某人的玩笑
11.break a leg是时下年轻人最爱说的一句祝福话,它可不是摔断腿的意思,而是表示祝某人大获成功的意思
12.年轻人喜欢用zit来代替pimple表示青春痘
楼主这样的例子实在是太多了,如果你平常坚持看英语原声电影的话你会发现很多像这样的用法,学以至用,如果只靠别人给你把这些东西一条条总结出来就算你能背下来可是你不用的话很快也会忘的.
❺ 用英语比较口语化方式 要怎么说
Could I take photo with you?
would you please sign for me?
口语化,简洁但不要失礼哦
❻ 英语表达方法有哪些
你想表达什么呀来?
1.陈述句:I am a boy.我是男自孩.
2.疑问句:Is this bag yours?这书包是你的吗?
3.否定句:This house is not big enough.这个房子不够大.
4.祈使句:Open the door,please!请把门打开.
5.感叹句:What a beautiful flower!这花真美!
❼ 关于一个词的英语表达方法
i agree
that's just what i want to say
good job
excellent..
太多太多。
❽ 如何比较口语化的用英语表示
比较口语化的用英语表示
Compare colloquial expressions in English
❾ 英语口语化一些的表达。
我也不是美国人,也不太喜欢看美国片,如果我说我就这么说,他应该懂:
1,.just tell me what are you going to have?
2,well,that xxx
3,what a coincide, I too xxx
4, I just stay here for a few days
5,what are you doing/what are you up to(搞鬼,诙回谐的说法答)
6,some or a few都说数量不太