⑴ 初中英语口语交际知识点
该部分旨在考查学生从有声材料中获取语言信息并处理信息的能力。考查版的方式主要包权括捕捉句子中的关键信息；理解和应答日常交际用语；对对话中的人物、时间、地点、事件、季节、价格等做出简单判断；理解、归纳、概括语段、对话等听力材料的主旨大意；根据所听语篇的内容进行推断以及记录相关的信息等。试题的大部分为细节信息题，部分题涉及整体意图、观点和态度的理解，内容多为学生所熟悉的话题，如个人情况、日常生活、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、健康、文娱与体育等；功能意念项目的覆盖面也非常广，包括社会交往、态度、情感、时间、空间、存在、特征、计量、比较、逻辑关系、职业等等各个方面。所选用或编拟的材料，时代感强，考查的情景和话题紧扣《课程标准》，不拘泥于教材。听力在中考中占20-30分。
⑵ 如何有效地进行英语口语交际教学
21 世纪的中国是一个对外开放中国，是一个更加国际化的中国，对英语人才的培养有着更高的要求。因而，在培养小学生学习英语的目标也与过去有所不同，在小学生的英语能力培养方面更加侧重于英语口语交际能力而非过去一味地学习单词、语法、进行题海战术来达到考试成绩高分的目的。我们应当顺应时代潮流的发展，在小学教育中将英语学习的培养方向转移到口语交际上才是符合当前英语人才目的培养。
一、当前小学英语口语教学的现状
小学阶段是培养学生英语能力的关键时期， 而目前的英语教学中存在着许多不尽如人意的问题，忽视对学生能力的培养，无法达到良好的教学效果。一方面，英语教学氛围不浓厚。 课堂上大多是在使用汉语进行教学活动， 不管是教师的讲解还是学生的回答， 都没有进行英语口语交流的氛围和环境。 结果，学生口语发音不标准，错误多，更有甚者，一些学生不敢说或者不愿意说英语， 没有很好的语言环境进行说话与交流，存在着心理障碍。 很多学生不敢用英语进行表达自己的看法， 所以进行口语交流的机会则少。另一方面，英语口语学习的呆板性。 英语不是我们的母语，有着自身的语言环境，跟我们母语的语言环境不同。 教师在讲课时没有建立很好的语言环境，课堂上仍然是侧重对英语语法、知识点的讲解，为了应付考试，只是单纯地让学生进行记忆、背诵，忽视学生听、说、读等实际运用英语进行口语交际的能力。 这种英语口语教学的方式， 学生学到的东西是呆板的，没有生气的，不能进行灵活运用。
二、小学生口语交际能力差的原因分析
1.受环境因素。语言学习是和其环境密不可分的，语言环境是习得第二语言的前提，并创造了学习的快速渠道与进行语言沟通的场所。由此，学生必须在语言实践中持续的对英语加以运用，才能够切实提升英语口语交际能力。然而，现阶段学生缺乏良好的英语语言环境，除课堂之外，在实践中运用英语的机会相当少，导致学生中有英语口语交流方面爱好的寥寥无几，未形成与他人用英语交流的习惯，口语交际能力止步不前。
2.受学生自身因素。一是心理素质。部分小学生心理素质差，缺乏自信。例如，部分小学生认为自身英语基础不好，使用时语音、语调不规范，缺乏自信，不敢开口说英语，恐惧被人耻笑，长此以往，英语表达的兴趣不断消减。在离开教师帮助的情况下，部分学生表达不清晰，且害怕表达出来的句子存在语法错误，对语言模式的精准性过于重视，难以开口。二是小学生英语知识储备的制约。小学阶段的年龄相对较小，和外部社会接触与沟通的次数匮乏，思维模式过于形象化，组织语言的水平差，词汇、语法知识等储备严重欠缺。三是受母语的影响。所有的语言均具备其独立的语言习惯与语法属性。如果想使用一种语言进行流畅的沟通，则需要在其语言的表达与思维模式的坚持上花费相当长的时间。小学生已习惯了运用汉语，在进行英语表达时普遍会在很大程度上将母语里的表达与思维模式套用其中，这实际上对其英语口语交际能力形成了很大干扰。
三、提高小学生英语口语交际的课堂教学的对策
1.整合教材，为学生提供他们喜欢的口语交际话题。新教材对“口语交际”相关知识内容和能力培养相比较课改前的旧教材进行了一系列科学、系统的编排。但是新教材里仍不乏一些成人化、城市化的话题。《新课程标准》指出：各地区都蕴藏着自然、社会、人文等语文课程资源，要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用。所以，作为老师的我们应该从生活出发，重视地区差异，尊重个体差异，真正的将教材的教学要求与学生的实际情况结合起来，达到融会贯通的效果。
2.优化课堂，激发学生交际兴趣。在一些缺乏教学资源的情况下，教师应备课充分，多花心思，努力为学生创设课堂情境，激发学生踊跃表达的兴趣和欲望。在教学中正确引导学生，鼓励学生积极、大胆发言，在一些学生中，有些连汉话普通话都还说不准，对于这些学生更应该加以指导和纠正。
3.主动积极培养学生的课堂责任感。口语交际课堂追求的是一种灵动的课堂氛围。 灵动的课堂就是指最大限度地发挥学生学习的主动性和创造性，真正做到学生是课堂的主人。 口语交际的教学过程是一种动态的不断前进和深入的过程，口语交际教学更倡导让学生主动合作、探究地学习，课堂气氛追求的是让学生动心、动口、动脑，以更有效地培养学生的口语表达能力。在老师起决定作用的口语交际课堂中， 往往出现重视形式化忽视真实性、 重视个别学生的表现忽视全体参与的倾向性的表现。 学生会为了迎合老师的意愿而表达观点，这样，口语交际也就失去了应有的价值追求。 培养学生的课堂责任感，意味着要给予学生更多的空间，让他们拥有自主选择交际话题的权力，自主选择课堂形式的权力，自主思考与发言的权力。 赋予了每一位学生课堂主体的权力，才能更好地培养他们的课堂责任感。 让学生有在课堂上自觉做好自己分内之事的心态， 有对其他同学和老师的许诺认真负责、坚决执行的态度。
4.建设一支专业化的口语教师队伍，提升小学生的英语口语交际能力。由于大多数教师虽然从事英语教学多年并有着非常丰富的教学经验，但他们可能来自非英语专业或者并为经过专业化的口语训练，他们的口语发音有着这样或者那样的问题从而导致小学生的问题发音等现象。建立一支专业化的口语教师队伍，从外引进英语专业人才教师或者将学校里的英语教师进行统一培训，培训合格者方可教英语口语这门课程，如此一来，英语教师的整体素质得到很大的提升，小学生们也有了更加专业化的教师对他们进行口语教学，引进的教师将会用更加先进的教学方法对小学生们进行口语训练，在口语发音上能够纠正他们以前一些不正确的发音方式，让他们以更正确的方式开展他们的英语口语训练，从而在一定程度上提升他们的英语口语交际能力。
5.多利用课外活动时间锻炼学生的口语交际能力。在开展课外活动时除了开设各种体育活动项目，还可以加一项口语训练。在口语训练中让学生轮流讲述自己认为有意义的事或是感兴趣的事，或者就平时的所见所闻进行讲述。 师生的相互交流不仅可以优化师生关系，更能让学生喜欢上口语交际，喜欢和老师交流，而教师在这一过程中就可以更多的对学生加以指导，从而提高学生的口语交际能力。
总之，在快速发展的现代社会，英语作为当今世界沟通的常用语言之一，应该受到高度重视。在如今的小学英语教学中，教师需更为关注学生英语口语交际能力的塑造，并选择可行的方案，增强学生的学习热情，提升自信心，让学生体验学习英语的乐趣，从而切实增强学生的英语口语交际水平。
⑶ 如何开展初中英语口语交际究
一、当下初中学生英语口语交际能力存在的问题
1.对英语的认识不足。现阶段，全球化发展趋势不断加深，英语更是起着非常重要的作用，但是，许多学生对英语产生了偏见。比如有民族主义倾向的学生认为：“英语不是国语，所以不学。”而学生中的保守主义者则认为：“在中国用不到英语，也懒得学。”但是，英语文化与我国文化的碰撞是发展的必然，作为国际沟通语言，英语的重要性更是不言而喻，学习英语不仅仅是为了增加知识，更是为了适应现代社会的文化发展趋势。学生对于英语认识的不足，是当前初中生英语口语交际能力难以提高的首要原因。
2.学生心理作怪。首先，许多中学生都羞于用英语沟通，这种羞涩心理往往也是造成他们英语口语交际能力无法提升的原因之一，这种心理障碍存在于许多中学生的学习过程中。英语作为一门崭新的学科，发音与汉语大不相同，这就致使中学生产生了羞于出口的心理，担心自己发音不对从而招来周遭同学的嘲笑，故而只能沉默。此外，还有诸如以上的“排外心理”、“应付心理”，更是导致了当前英语口语水平难以提高。许多初中学生存在为了考试而应付的心态，认为对今后在社会上立足没有用处。
3.学生水平和教师水平参差不齐。一方面，由于许多初中学生英语基础薄弱、起步较晚，学生的英语水平存在差异、基础不扎实等自身问题，英语学习成绩呈现出下滑趋势，甚至让中学生对英语感到沮丧。另一方面，部分地方师资力量的不足也导致了中学生英语水平难以提高。比如英语教师地方口音严重，造成学生学习英语的困难，也会造成一定程度的误差。
4.英语课程的狭窄。英语的主项作用越来越突出，英语作为一门主科，但是许多学校仅仅在课堂中锻炼英语的口语交际能力，在课堂以外，学生便不会主动利用英语进行沟通，这也是造成英语口语难以突破瓶颈的主要原因之一。另外，中国有句古话说得好：“学而实习之，温故而知新。”学校对于学生“复习”这方面也有较多的不足之处。
二、针对初中生英语口语交际能力不足的解决方案
1.推动学生对英语的认识全面性。学校应该加大对英语的宣传力度，普及英语知识的重要性，让中学生明白英语作为主流语言在世界文化交流中起着重要的桥梁作用。对于英语的学习也绝对不是为了升学，而是为了适应现代文化交流而采取的必要手段。另一方面，要消除学生“民族主义”、“保守主义”等不良心理现象。
2.消除学生学习英语的心理障碍。首先，老师应该引导学生走出心理阴霾，给予学生必要的肯定和鼓励，鼓励学生大胆说口语，不必担心发音不准的问题，不必担心出现错误，出现错误要勇于改正，能开口就向成功迈进了一大步。可先从较简单的对话开始慢慢说英语。对于那些认为英语一无是处的孩子，要开拓他们的视野，让他们认识到英语的重要性，并不只是为了出国或者升学，而是非学不可。
3.改善发音不准以及起步晚等问题。面对众多孩子共同的难处，首先应该多下载一些网络教学视频或者音频等基础的教学基础题材，多加练习;其次，要抓住重点进行学习，着重从听、说、读、写等各种方面，依照层次，循序渐进，来弥补英语中的不足。此外，面对师资力量参差不齐的问题，一方面，学校应该广招人才，用有用之才，来弥补师资力量的不足之处;另一方面，可通过培训、进修等方式提高教师的专业知识素养，提高教学质量。
4.拓宽英语课程教学，促进教学形式多样化。首先，要求学校多组织一些英语口语节目或者英语演讲比赛，这不仅能激起学生对英语的兴趣，更可以培养学生的爱好和特长。其次，应该鼓励学生开展英语会话，用实战来提高口语水平，从而牢固掌握英语的语法技巧。再次，可利用经常性的自我练习来提示自己“学而实习之，温故而知新”等的重要性。
⑷ 日常生活中口语交际的英语语句
After you． 您先。 Allow me． 让我来。 Any day will do． 哪一天都行。 Any messages for me? 有我的留言吗? Any thing else? 还要别的吗? Any urgent thing? 有急事吗？Are you kidding? 你在开玩笑吧! Are you sure? 你肯定吗? As soon as possible! 越快越好! Be careful! 注意! Be quiet! 安静点! Believe it or not! 信不信由你! Between us. 你知，我知。 Big mouth! 多嘴驴！ Bless you! 祝福你! Bottle it! 闭嘴！Bottoms up! 干杯！Bottoms up! 干杯(见底)! Boy! （表示惊奇，兴奋等）哇！好家伙！Break the rules. 违反规则。Can I have this. 可以给我这个吗？Can I help you? 我能帮你吗? Can you dig it? 你搞明白了吗？Can－do. 能人。Cheap skate! 小气鬼！Cheer up! 振作起来! Chin up. 不气，振作些。Close－up. 特写镜头。Clothes make the man． 人要衣装。 Come on! 快点，振作起来！ Come on, be reasonable. 嗨，你怎么不讲道理。Come on． 来吧(赶快) Come seat here. 来这边坐。Congratulations! 祝贺你! Control yourself! 克制一下! Count me on. 算上我。 Daring! 亲爱的！Dead end. 死胡同。December heartbeat. 黄昏恋。Did you miss the bus? 你错过公共汽车了? Dinner is on me. 晚饭我请。Do l have to? 非做不可吗? Do me a favor? 帮个忙，好吗? Do you have any money on you? 你身上带钱了吗？Do you have straw? 你有吸管吗？Does it serve your purpose? 对你有用吗？ Doggy bag. 打包袋。Don't be so childish. 别这么孩子气。 Don't be so modest． 别谦虚了。 Don't count on me． 别指望我。 Don't fall for it! 别上当! Don't flatter me. 过奖了。 Don't get high hat. 别摆架子。Don't get loaded. 别喝醉了。Don't get me wrong. 别误会我。Don't give me that! 少来这套! Don't let me down． 别让我失望。 Don't lose your head。 不要惊慌失措。 Don't make up a story. 不要捏造事实。Don't mention it. 没关系，别客气。 Don't move! 不许动! Don't over do it. 别太过分了。Don't play possum! 别装蒜！Don't push me. 别逼我。 Don't take ill of me. 别生我气。 Don't trust to chance! 不要碰运气。 Don't worry． 别担心。 Drop it! 停止！Easy come easy go． 来得容易，去得快。 Easy does it. 慢慢来。 Enjoy yourself! 祝你玩得开心! Excuse me，Sir． 先生，对不起。 Fasten your seat belt． 系好你的安全带。Feel better? 好点了吗? Follow me． 跟我来。 Follow my nose. 凭直觉做某事。Forget it! 休想! (算了!) Fresh paint! 油漆未干！Get an eyeful. 看个够。Get cold feet. 害怕做某事。Get out of here! 滚出去！Gild the lily. 画蛇添足。Give me a hand! 帮帮我! Go ahead. 继续。Go down to business. 言归正传。 God works. 上帝的安排。 Good for you! 好得很！Good job! 做得好! Good luck! 祝你好运！Guess what? 猜猜看? Hang on! 抓紧（别挂电话）！Have a good of it. 玩的很高兴。 Have fun! 玩得开心! He always talks big． 他总是吹牛。 He came by train． 他乘火车来。 He can hardly speak． 他几乎说不出话来。 He can't take a joke． 他开不得玩笑。 He has a quick eye. 他的眼睛很锐利。He has an ax to grind. 他另有企图。He is a fast talker. 他是个吹牛大王。He is a smart boy． 他是个小机灵鬼。 He is ill in bed． 他卧病在床。 He is just a child． 他只是个孩子。 He is my age． 他和我同岁。 He is the pain on neck. 他真让人讨厌。He lacks courage． 他缺乏勇气。 He neither drinks nor smokes. 他既不喝酒也不抽烟。He owes my uncle $． 他欠我叔叔美元。 He pushes his luck. 他太贪心了。He won an election． 他在选举中获胜。 Help me out. 帮帮我。Help yourself． 别客气。 Here we are! 我们到了！Here ye! 说得对！Here you are． 给你。 High jack! 举起手来（抢劫）！Hit the ceiling. 大发雷霆。Hold on． 等一等。 Hope so. 希望如此。 How about eating out? 外面吃饭怎样？How are things going? 事情进展得怎样? How are you recently? 最近怎么样? How big of you! 你真棒！How come… 怎么回事，怎么搞的。 How much? 多少钱? How's everything? 一切还好吧? How's it going? 怎么样? I agree。 我同意。 I am a football fan． 我是个足球迷。 I am all ears. 我洗耳恭听。I am the one wearing pants in the house. 我当家。 I beg your pardon． 请你原谅。 I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。 I can't follow you． 我不懂你说的。 I can't make both ends meet. 我上个月接不到下个月，缺钱。I decline! 我拒绝! I don't care. 我不在乎。 I don't have anywhere to be. 没地方可去。I don't mean it. 我不是故意的。 I doubt it 我怀疑。 I felt sort of ill. 我感觉有点不适。 I have a good idea! 我有一个好主意。 I have no choice． 我别无选择。 I have no idea． 我没有头绪。 I have to be late and keep my date waiting. 我不喜欢迟到而让别人久等。I just made it! 我做到了! I know all about it． 我知道有关它的一切。 I like ice-cream． 我喜欢吃冰淇淋。 I lost my way. 我迷路了。I love this game． 我钟爱这项运动。 I love you! 我爱你! I might hear a pin drop. 非常寂静。I promise． 我保证。 I quit! 我不干了! I see． 我明白了。 I stay at home a lot. 我多半在家里。I swear by the god. 我对天发誓。I think so． 我也这么想。 I wonder if you can give me a lift? 能让我搭一程吗？If only I could fly． 要是我能飞就好了。 I'll be back soon． 我马上回来。 I'll be right there． 我马上就到。 I'll be seeing you. 再见。I'll check it out． 我去查查看。 I'll fix you Up． 我会帮你打点的。I'll get even with him one day. 我总有一天跟他扯平I'll kick you ***. 我将炒你鱿鱼。I'll see to it. 我会留意的。 I'll see you at six． 我六点钟见你。 I'll try my best． 我尽力而为。 I'm afraid I can't. 我恐怕不能。I'm bored to death. 我无聊死了。I'm dying to see you. 我很想见你。I'm full． 我饱了。 I'm going to go. 我这就去。 I'm his fan. 我是他的影迷。 I'm home． 我回来了。 I'm in a hurry! 我在赶时间! I'm lost． 我迷路了。 I'm not going. 我不去了。 I'm not it a good mood. 没有心情（做某事）。I'm on a diet． 我在节食。 I'm On your side． 我全力支持你。 I'm single． 我是单身贵族。 IS it true or false? 这是对的还是错的? Is it yours? 这是你的吗? Is that so？ 是这样吗？It can be a killer. 这是个伤脑筋的问题。It doesn't make any differences. 没关系。 It doesn't take much of you time. 这不花你好多时间。It doesn't work. 不管用。 It is a deal！ 一言为定！It is a long story. 一言难尽。 It is a small world! 世界真是小！It is growing cool． 天气渐渐凉爽起来。 It is not a big deal! 没什么了不起！ It is of high quality. 它质量上乘。It is raining. 要下雨了。It is urgent. 有急事。 It really takes time． 这样太耽误时间了。 It seems all right． 看来这没问题。 It sounds great!． 听起来很不错。 It was something that happens once in the blue moon. 这是千载难逢的事。It’s a long story． 说来话长。 It’s Sunday today． 今天是星期天。 It's a fine day. 今天是个好天。 It's against the law． 这是违法的。 It's going too far． 太离谱了。 It's her field． 这是她的本行。 It's up in the air. 尚未确定。It's up to you. 由你决定。 Just read it for me． 就读给我听好了。 Just wait and see! 等着瞧! Just wonderful! 简直太棒了! Keep in Touch． 保持联络。 Keep it up! 坚持下去! Knowledge is power． 知识就是力量。 Leave me alone. 别理我。Let go! 放手! Let me see． 让我想想。 Let's bag it. 先把它搁一边。Let's play it by ear. 让我们随兴所至。Long time no see! 好久不见! Lose head. 丧失理智。Love me，love my dog． (谚语)爱屋及乌。 Make it up! 不记前嫌！Make it. 达到目的，获得成功。Make up your mind． 做个决定吧。 May I use your pen? 我可以用你的笔吗? Me too． 我也是。 Move out of my way! 让开! My girlfriend and I broke up. 我和我的女朋友吹了。My god! 天哪! My hands are full right now. 我现在很忙。My mouth is watering． 我要流口水了。 My treat． 我请客。 Never mind．不要紧。 No one knows. 没有人知道。 No pain，no gain． 不劳无获。 No problem! 没问题! No way! 不可能！ No way! 不行! None of my business. 不关我事。 None of you keyhole. 不准偷看。Not at all. 根本就不（用）。Not bad． 还不错。 Not in the long run. 从长远来说不是这样的。Not precisely! 不见得，不一定！Not so bad. 不错。 Not yet． 还没。 Nothing tricky. 别耍花招。Nuts! 呸；胡说；混蛋！Of course! 当然了! Play hooky. 旷工、旷课。Poor thing! 真可怜！Price is soaring, if it goes on like this, we shall not be able to keep the pot boiling.
物价直线上升，这样子下去，我们锅里可没什么东西煮饭。Right over there. 就在那里。Say hello to everybody for me. 替我向大家问好。See you． 再见。 She had a bad cold． 她患了重感冒。 She is still mad at me. 她还在生我的气。She make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊涂。 She'll be along in a few minutes. 他马上会过来。She's got quite a wad. 她身怀巨款。Shoot the breeze. 闲谈。Shut up! 闭嘴! Side dish. 配菜。Sleeping on both ears. 睡的香。Slow down! 慢点! So do I． 我也一样。 So far，So good． 目前还不错。 So long． 再见。 Speak louder，please． 说话请大声点儿。 Stay away from him. 别靠近他。Still up？ 还没睡呀？ Sure thin! 当然！ T can't help it. 我情不自禁。 Take a seat! 请坐！Take care! 保重! Take it easy． 别紧张。 Talk truly. 有话直说。Tell me when! 随时奉陪！That is a boy! 太好了，好极了！That is great! 太棒了！That is unfair. 这不公平！That rings a bell. 听起来耳熟。That's a good idea． 这个主意真不错。 That's all I need． 我就要这些。 That's all! 就这样! That's neat． 这很好。 The answer is zero． 白忙了。 The line is engaged. 占线。The view is great． 景色多么漂亮! The wall has ears． 隔墙有耳。 There comes a bus． 汽车来了。 There is nobody by that name working here. 这里没有这个人。 They hurt． (伤口)疼。 This boy has no job． 这个男孩没有工作。 This house is my own． 这所房子是我自己的。 This way. 这边请。 Thousand times no! 绝对办不到！ Time is money． 时间就是金钱。 Time is running out． 没时间了。 Time is up． 时间快到了。 To be careful! 一定要小心! Try again． 再试试。 Wait and see. 等着瞧。Watch out! 当心。 Watch you mouth. 注意言辞。We are good friends． 我们是好朋友。 We have no way out. 我们没办法。Well，it depends. 噢，这得看情况。 We're all for it． 我们全都同意。 What a good deal! 真便宜! What a pity! 太遗憾了! What about you? 你呢? What brought you here? 什么风把你吹来了?What day is today? 今天星期几? What do you think? 你怎么认为? What does she like? 她喜欢什么? What happened to you? 你怎么了? What if I go for you? 我替你去怎么样?What is the fuss? 吵什么?？ What is you major? 你学什么专业?What should I do? 我该怎么办? What time is it? 几点了? What's new? 有什么新鲜事吗? What's up? 有什么事吗? What's your trouble? 你哪儿不舒服? When are you leaving? 你什么时候走?Who knows! 天晓得！ Who told you that? 谁告诉你的? Who wants? 谁稀罕?Who's calling? 是哪一位? Who's kicking off? 现在是谁在开球? Why are you so sure? 怎么这样肯定?Why die she marry a man old enough to be her father? 她为什么要嫁给一个年龄与她父亲相当的男人?Why not? 好呀! (为什么不呢?) Why so blue? 怎么垂头丧气?Would you mind making less noise? 能不能小声点?Yes，I suppose So． 是的，我也这么认为。 You are just in time. 你来得正是时候。 You are welcome! 别客气！You ask for it! 活该！You asked for it! 你自讨苦吃! You bet! 一定，当然！You can make it! 你能做到! You can't miss it 你一定能找到的。 You did fairly well! 你干得相当不错 You did right． 你做得对。 You don't say so. 未必吧，不至于这样吧。You don't say! 真想不到！You don't seem to be quite yourself today. 你今天看起来不大对劲。 You have my word． 我保证。 You might at least apologize. 你顶多道个歉就得了。You need to workout． 你需要去运动锻炼一下。 You never know. 世事难料。You owe me one． 你欠我一个人情。 You set me up! 你出卖我! You want a bet? 你想打赌吗?Your are welcome. 你太客气了。 Your hand feels cold． 你的手摸起来很冷。 You're welcome． 不客
⑸ 英语口语交际基本语句
Good morning.
Good morning, John. (早晨好，约翰。)
Good morning, mom. (早晨好，妈妈。)
闹钟响了吗?
Did the alarm clock go off? *go off是闹钟“响”的意思。
Did the alarm clock buzz?
Did the alarm clock ring?
该起床了!
It's time to get up!
It's time to get up! (该起床了!)
I don't wanna get up. (我真不想起。)
It's time to wake up!
It's time to get out of bed.
It's time to get ready.
快点儿起床!
Get up soon.
Get up soon. (快点儿起床!)
I don't want to. (我真不想起。)
你醒了吗?
Are you awake? *get up是动词，表示“起床”、“起”的动作。awake是形容词，表示“醒了”、“没睡”的状态。
Are you awake? (你醒了吗?)
I am now. (我刚醒。)
你不舒服吗?
Are you feeling sick?
Are you feeling sick? (你不舒服吗?)
No, I'm just tired. (没有，只是有点儿累。)
睡得好吗?
Did you sleep well?
Did you sleep well? (睡得好吗?)
Yes, I slept very well. (嗯，睡得挺好。)
Did you sleep well? (睡得好吗?)
No, I couldn't fall asleep. (哪儿啊，几乎没睡着。)
能帮我关掉闹钟吗?
Would you turn off the alarm clock? *turn off的原意是“关”，多用于收音机、电视、照明等类的东西。虽然现在有许多东西无需用按钮开关，但一般也用turn off表示。
Please turn off the alarm clock. (请把闹钟关了。)
你终于起来了。
You finally got up.
You finally got up. (你终于起来了。)
I'm still sleepy. (我还困着呢!)
今天是个好天!
It's a nice day!
It's a nice day! (今天是个好天!)
It sure is. (是不错啊。)
It's a beautiful day!
It's a wonderful day!
It's a great day!
昨晚你熬夜了?
Did you stay up late last night? *stay up late“睡得晚”、“熬夜”。
Did you go to bed late last night?
把被子叠好。
Let's fold up the futon. *fold意为“折叠”，fold up意为“叠好”、“叠整齐”；futon原本是日文，现在英文中也逐渐使用，意为“被子”。
Let's put the futon away. (把被子收起来吧。)
昨天晚上你打呼噜了。
You were snoring last night. *snore“打呼噜”。
You were snoring last night. (昨天晚上你打呼噜了。)
Did I keep you up? (影响你睡觉了吗?)
You were sawing logs last night. *saw logs原意为“锯木头”，在此用来表示“打呼噜”。
我做了个可怕的梦。
I had a nightmare.
I had a nightmare. (我做了个可怕的梦。)
It's all right now. (现在没事了。)
你一直没关灯啊。
You left the light on. *left (leave)是“保持某种样子”、“保持某种状态”的意思，表达“电灯一直开着”、“发动机一直开着”、“窗户一直开着”也可以用这种句型。
You forgot to turn off the light. (你忘了关灯了。)
我得洗脸了。
I have to go wash my face. *go wash是go和wash两个动词连用，口语中常用。可以把它看作是go and wash的缩略形式。
该吃早饭了。
It's time to eat breakfast.
It's time to have breakfast.
我还困着呢。
I'm still sleepy.
I'm still drowsy.
我还打哈欠呢。
I'm still yawning.
昨天的酒还没醒呢。
I have a hangover.
我是个夜猫子。
I'm a night person. *“早上起不来”的意思。
I'm a night person. (我是个夜猫子。)
I'm not. (我可不是。)
I'm a morning person. (我喜欢早起。)
我是用咖啡来提神的。
Coffee wakes me up.
Coffee gets me going.
刷牙了吗?
Did you brush your teeth?
Have you brushed your teeth?
我得梳梳头了。
I have to comb my hair.
穿什么好呢?
What should I wear?
What should I wear? (穿什么好呢?)
The red one. (穿红的吧!)
Which dress should I wear?
Which one should I wear?
What should I put on?
快换衣服。
Hurry up and get dressed.
Hurry up and get dressed. (快换衣服。)
Why? (干嘛?)
把睡衣收好。
Put those pajamas away!
Put those pajamas away! (把睡衣收好。)
Oh, I'm washing those. (啊，我正要洗呢。)
我走了，妈妈。
I'm leaving. Bye mom!
I'm leaving. Bye mom! (我走了。妈妈再见!)
Study hard. (好好学习啊!)
I'll see you when I get back.
I'm taking off now.
See you.
See you later.
今天我们逃学吧。
Let's play hooky today! *play hooky为俚语“逃学”。
Let's play hooky today! (今天我们逃学吧。)
Yeah, let's. (好哇，走吧!)
你毛衣穿反了。
You're wearing your sweater inside out.
You have your sweater on inside out.
上下颠倒了。
It's upside down.
别忘了扔垃圾呀。
Don't forget to take out the garbage.
Don't forget to take out the garbage. (可别忘了扔垃圾!)
I won't. (忘不了!)
今天该你扔垃圾了。
It's your turn to take out the garbage. *garbage也可以用trash和rubbish替代。
今天你干什么?
What are you doing today?
What are you doing today? (今天你们干嘛?)
We're having a track and field meet. (今天我们开运动会。)
你快点儿，我们该迟到了。
If you don't hurry, we'll be late.
If you don't hurry, we'll be late. (你快点儿，我们该迟到了!)
Okay, Okay. (知道了，知道了。)
Hurry up or we'll be late.
快点儿，上学该迟到了。
Hurry or you'll be late for school.
Hurry or you'll be late for school. (快点儿，上学该迟到了。)
What time is it? (现在几点?)
你锁门了吗?
Did you lock the door?
Have you locked the door?
没忘了什么东西吧?
Aren't you forgetting something?
Aren't you forgetting something? (没忘了什么东西吧?)
I don't think so. (我想没有。)
都已经8点了!
It's already 8:00.
It's 8:00 already.
我晚了!
I'm late!
I'm late! (我晚了!)
Hurry up! (快点儿吧!)
我得赶紧走!
I have to rush!
I have to hurry (up)!
I have to get going!
I have to get moving.
你今天会回来得晚吗?
Are you gonna be late today?
Are you gonna be late today? (你今天会回来得晚吗?)
No, I'll be home at the usual time. (不，和平常一样。)
几点回来?
What time are you coming home?
What time are you coming home? (几点回来?)
Around seven o'clock. (大概7点左右吧。)
饭盒带了吗?
Have you got your lunch box?
Have you got your lunch box? (饭盒带了吗?)
Yes, right here. (嗯，带了。)
今天好像要下雨。
It might rain today.
It might rain today. (今天好像要下雨。)
Take your umbrella with you. (带上伞吧!)
出门的时候，可别忘了锁门。
Don't forget to lock the door when you leave.
●从回家到就寝
我回来了。
I'm home.
I'm home. (我回来了。)
Welcome back. (你回来了。)
I'm back!
你回来了。
Welcome home!
Welcome back!
今天过得愉快吗?
Did you have a good time?
今天怎么样?
How did it go today?
How was your day?
我可以出去玩儿会儿吗?
Can I go out to play?
Can I go out to play? (我可以出去玩儿会儿吗?)
After you finish your homework. (写完作业再去吧。)
我饿了。
I'm hungry.
I'm hungry. (我饿了。)
We have some snacks. (吃点儿点心吧。)
点心在哪儿?
Where are the snacks?
Where are the snacks? (点心在哪儿?)
They're in the cupboard. (在碗橱里。)
我去学校补习了啊。
I'm going to cram school now. *cram意为“填鸭式补习”。
I'm going to cram school now. (我去补习学校了啊。)
Call when you finish. (下课后来个电话。)
能给我点儿零花钱吗?
May I have my allowance?
May I have my allowance? (能给我点儿零花钱吗?)
What do you want to buy? (你要买什么呀?)
真累啊!
I'm tired.
I'm exhausted. (我精疲力尽了)
I'm pooped. *俚语
晚饭你想吃什么?
What would you like for dinner?
What would you like for dinner? (晚饭你想吃什么?)
How about steak? (吃牛排怎么样?)
What do you want for dinner? (晚饭吃什么?)
What do you want to eat for dinner? (晚饭你想吃点什么?)
你能帮我准备餐具吗?
Would you help me set the table? *set the table 是将刀、叉和杯子在桌子上摆好，准备吃饭的意思。
Would you help me set the table? (你能帮我准备餐具吗?)
I'd be happy to. (乐意之至。)
Help me set up the table, will you? (你能帮我把餐具摆好吗?)
晚饭做什么好呢?
What should I make for dinner?
What should I whip up for dinner?
What should I cook for dinner?
What should I fix for dinner?
⑹ 英语常用口语交际
日常英语口语 生活用语
Someday! ---- 改天吧！
Speaking! ---- （打电话时）我就是！
Still? ---- 仍是这样？
Stingy! ---- 小气鬼！
Stop! ---- 停！
Superb! ---- 棒极了！
Sure! ---- 当然！
Surprise! ---- 给你一个惊喜！
Terrible! ---- 好可怕！
Thirsty? ---- 渴吗！
Toast! ---- 干杯！
Try! ---- 去试一下！
Unbelievable! ---- 难以置信！
Understand? ---- 明不明白？
Unisex? ---- 男女通用的？
Wait! ---- 等一等！
Well? ---- 怎么样？
Willingly---- 很乐意！
Wow! ---- 哇！
Yum... ---- 恩...（好吃！）
1、Man, you scared the shoot/crap out of me!你把我吓坏了！ Beat the crap out of sb（crap等于shoot，不过要稍微文雅一些；）
2、You did it!你做到了！（或者还可以说I made it! 口语中要注意make, do等小词的运用）
3、Let’s make a deal!我们做笔交易吧。
4、That was close!/close one 好险
5、What if I had the guts to quit my job.（have the guts有种，有勇气）
6、How did it go with Ceria?和Ceria怎么样了？
7、How’s it going?/ how are you doing?你好
8、It’s not like (I did this on purpose).并不是……（又是典型的绕弯子式美国思维了！这句话还可以换成Not that I did this on purpose）
9、How come you are working here? 你怎么在这里工作？(how come=why)
10、I’ll fix it! 我去搞定！
11、Hats off to phoebe. I’d say that you’re a very good competitor. (hats off to向谁脱帽致敬)
12、How long has it been since （you had sex with your gf）? 有多久没做……
13、Forget it!/skip it!/I don’t wanna talk about this any more. 别提了
14、I mean it! 我是认真的！
15、I’m totally over her! 我早就忘了她了！
16、I’m gonna pay for it tonight. 今晚我要付出代价。
17、Where were we?刚才我们谈/做到哪里了？
18、Leave me alone! 别管我/别惹我
19、You have to pick your moments/timing. 你说话得选时机。
20、You started it！你先挑衅的（选自 The Incredibles）
21、Will he know what this is in reference to?他知道是谁打来的吗？
22、Make it three/two.再来一杯/份（和老外一起到酒吧，餐厅点同样东西时的经典用语，言简意赅）
23、That makes two of us. 所见略同
24、Two coffee to go. 两杯咖啡打包。
25、I was trying to reach you all night. 我找了你一晚上。
26、I was wondering/thinking if after work we could grab a cup of coffee？我在想……
27、You bet!当然
28、I’ve been through this!我有经验/我也经历过
29、Did it ever occur to you that I might be that stupid!
30、You really need to hate Julie’s guts.（hate sb''s guts 恨透……）
31、What do you say I buy you a cup of coffee/we go take a walk? 我请你喝杯咖啡怎么样？（what do you say加从句,可用与征求别人意见）
32、Hold it! 打住！
33、Up yours! 去你的
34、I don’t have a clue!我不知道
35、Come on, cut it out! 别闹了~
36、You are nothing like us.你一点都不象我们。It’s nothing like Hobbit/You guys, this cat is nothing like my grandma’s cat.（nothing like sth表示一点都不像）
⑺ 我需要一篇简短的英语口语交际。课前三分钟的那种。很急！
买本英语作文书,自己找篇短的吧.英语情景对话我有
⑻ 日常英语口语交际
学英语讲究抄的是学习方袭法，我给你几点建议吧
1.学习英语首先要背好单词，这是基础
2.然后上课时注意老师说的重点句型，记下笔记，经常整理。
3.到课后补习班，学校老师讲的只是课内的，考试肯定要有课外的内容。
4.多做练习题，买几本辅导资料，扎实基础。不过一定要跟住练习，落下就不愿写了。
5.做英语一定要注意细节，谁精细谁就会得高分。
6.再者，准备一个纠错本，定时摘抄
7.你可以去我现在上的这家培训班看看：http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a0c5d9a0101fgu3.html
⑼ 浅析在英语课堂教学中如何培养学生的英语口语交际能力
情境是一堂课的“小天地”，它是教师用生动形象、亲切感人的语言，或描述意趣横生的版同教学内权容紧密相关的人物、事件与景物，或演示形象逼真的与教学内容有关的动作画面，并借助一定的媒介创造出来的，教师在教学中创造性地设计好一定的情境，让学生戏剧般地进入角色，就能唤起他们的情感体验，点燃其思维的火花，产生强烈的共鸣。这样，也就能极大地调动学生的兴趣，从而收到良好的教学效果。
⑽ 英语日常口语交际
hello，nice to meet you ~~~