Ⅰ 怎么提高英语口语能力
怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿,找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿,力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。
英语死记硬背是不好的,如果能找到有经验的人点播一下,对学习进度肯定是有帮助的。有条件的话,选择跟外教学习会更好。
Ⅱ 如何提高英语口语能力的英语作文
要注意音标的重要性,音标是一个单词拼读的基础,如何发音全都取决于音标,音标学好了自然你看到任何一个单词自己都会读。单词和句子要反复读,读到顺口,读到发音已经完全在你脑中留下印象了为止。另外的话平时你可以和身边的人用英语交流,练习你的英语逻辑思维,毕竟在中国这个大家都说汉语的国家学英语确实不是很容易,所以要自己创造有利的环境和条件 初一那会我也很没有自信,完全没有学英语的感觉,连个spell我都要拼成splle,真是打击死了,可是后来我觉得英语书法我很喜欢,因为我写字汉字写得比较公整,所以在课堂上就跟着老师练书法吧,觉得英语好像变得简单了,因为单词之类的都不用记,兴趣也提高了,经常在家里有事没事就说一两句英语,现在我高三,感觉英语是强项,所以我建议你最好先找个方法提高一下自己对英语的兴趣,兴趣有了自然就有了动力,平时自不自然的就会多动嘴说,这样你的听力和语法都会有很大提高,语法在高中很重要的,我们班同学经常单选就错六七个,我顶多错2个吧,改错也很容易得9分10分的。总结一下就是,兴趣是关键,动力的来源,动力促进学习,成绩好了自然又提高了兴趣,是个良性循环 我们现在学生根本不要求口语能力,所以我没注意口语,不过平时我喜欢说,没有可以去练, 你是要考级吗?我的初中老师告诉练口语就是要练语感,最直接的方法就是读,每天读个20分钟吧,听力对于口语的帮助一是纠正你发音的,二可以锻炼你的英语逻辑思维,就和自己创造英语环境一个道理吧,每天听听还是有好处的。
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Ⅲ 如何提高英语口语能力
英语是世界上最简单的语言,想学好英语其实很容易,或许对有的同学来说犹如登天,但其实我认为,英语需要基础。想要提高英语口语的能力就必须从基础开始,做任何事情都离不开基础能力,没有好的词汇基础就不会有写句子,不会写句子自然就不会写作文,句子都写不好,如何讲英语,讲英语不是和写英语是平行的吗?
英语是一门语言,多讲讲就熟悉了,而且你会越将越好,我的英语之前就不是特别好,但我就是用这种方法学的,每天都养成学英语的习惯了,现在我英语不能说非常厉害吧,但也能与外国人正常交流是没问题的。
Ⅳ “提高英语口语能力”用英语怎么说
“提高英语口语能力”用英语这样说:Improve oral English. 建议孩子可以学习在线外教培训班快速提高英语口语水平,跟着外教学地道纯正口语,课均不到20元,或者先领取免费试听课看看合不合适。Ⅳ 如何提高英语口语能力这样的英语作文怎么写
一般孩子在上三年级时就开始学习写命题作文了,而英语作文的写作通常是在具有一定基础的初中才正式开始。就拿“如何提高英口语能力”这个作文题目来说,若要孩子用汉语来写,怎么也不该太难,但要孩子写一篇英语作文,可能就比较困难了。
一、审清题目
我们首先要做的就是从题目中提取信息,“如何提英语口语能力”这个题目致使的已经很清楚了,它涉及到了英语和口语能力两个领取,侧重的是方法论,即我们撰写的主要内容是“提高英语口语能力”的方法。
那么我们就可以开始想了,想提高英语口语能力需要具备哪些条件?英语口语能力达到怎样的程度才算最高?
二、思考可撰写角度
就我看来,要说一个人真正掌握了英语口语,至少要发音清晰连贯、语法正确、在任何场合面对着任何对象都能自信地流利说口语。所以我就要开始考虑,怎样才能实现这几点?
说标准的英语不是一朝一夕就能实现的事情,就如我们学习汉语的过程一样,大家都是从口齿不清地牙牙学语慢慢到可以清晰地吐字和发音,因为我们处在一个天天需要说汉语的环境之中。由此,想要说好英语,也最好浸泡在英文环境里。这一点基本只有那些聘请了欧美外教全英文教学的线上英语机构才能实现。英语发音稍显特殊的地方在于,刚开始学的孩子很容易混淆,但又没办法在日常生活中自主纠正,所以最好能有一个专业的外教从旁指导。
说准发音只是学口语的第一步,接下来就要靠和他人的交流和自主阅读来提升口语了。在线上课堂上,孩子能够随时和外教进行交流,其口语能力往往在这日积月累的一来一回中得到了提升。除了跟外教学习,孩子也需要和同龄人交流,这样孩子的口语自信也就慢慢建立了起来。
交流还要有个前提,那就是“有话可说”,总不能翻来覆去都是一样的话。怎样才能实现有话可说?这就要靠大量、广泛的英语阅读了。尤其是小孩子正处在好奇心最旺盛的年龄,这时阅读既能够满足孩子的求知欲,又能成为孩子的口语素材,可谓一举两得。
三、单词拼写和语法均要准确
说了这么多,这篇英语作文的大致脉络也出来了,接下来只要保证单词和语法能书写正确,一篇优秀的作文也就诞生了。最后再推荐一个致力于提高少儿英语口语能力的线上机构培训机构吧,免费外教课试听地址:http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR
Ⅵ 如何快速提高英语口语对话能力
Ⅶ 如何有效提高英语口语能力
首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读纸很劲。有人听新闻可以,听别的不行。你必须首先了解自己,然后针对你的情况对症下药 这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观 其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题,可实际上他说得很多词我都听不懂 你学的是英国音还是美国音都无所谓,反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象。比如,有人把RESUME读做RE-SOOM,这样,别人说RE-SIU-MAY,你不知道是什么。你念RE-SOOM,别人也听不懂 再次、确定自己的英语学习目标。嗯 还有一件事,我目前上的ABC天再线口语的外敎说过 就是想将英语学好是不难的!一定要有一个符合的学习情境以及进修口语対象 重点就是老浉敎学经验,纯正欧美口音(非东南亚)才可以 不间断经常口语沟通,1v1个性化学习才能有.好.的进步效率 上完捰记得复习听取捰后彔音反馈,来进一步深化知识。不过实在没有练习対象的环境 可以去 VOA或大耳朵得到捰外敎材练习,多说、多练、多问、多听、多读,一下子口语能力会提高起来 整体效果会非常迅速明显的。我这里仅把口语交流做为目标 最后、开始学习 1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要 、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系 我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料 、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续 、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好 ()开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。()中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来 、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读 、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调 带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文 这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步 再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。
Ⅷ 如何提高英语口语和翻译能力
首先要背单词 因为你是在一家外资企业做外贸单证员 一些专业词语专一定要掌握 其次要确定要属练什么式发音的英语(有英式 美式 西班牙式 葡萄牙式 等等) 再多看一些外国原版的电影 最开始时边听边看看字幕 等觉得可以时把字幕去掉 这时若能看懂那你已锻炼到一定境界了 如果觉得上面的招数太费劲的话 买本新概念2和3 再配个磁带 天天读1-2个小时 肯定会有成效
ps 这些都是我当初在新东方学习英语时老师教的 我自己也试过 的确有效
Ⅸ 怎样才能快速的提高英语口语对话能力
给你全部学习的帮助 下面是我自己的学习方法 学好英语兴趣和学英语的心态都很重要。 下面给你几种提高英语兴趣的方法。 1.上网找找英语学习游戏(可以你英语所有的能力) 2.上网找找一些英文的小游戏比如模拟人生之类的,<必须要是英语的才对你的英语词汇量有效) 3.多看看多读读写书籍杂志(可以提高你阅读和词汇量发音) 4.多看看英文电影和多听听英语音乐也多常常(可以提高你的听力和发音问题) 我觉得死记硬背的方法是不行的。 背东西呢不要硬是叫自己背很多,会吃不消的。 给你几个方法。 1.你可以选择1天背10-20个单词(就不会背了以后又忘记很多了) 2.在背单词的同时要选择在轻松的环境下背。(比如边听英语歌边背也是个好方法) 3. 在单词里面找到窍门,有些单词是有两个不同的单词组成的 比如:some+thing=something 所以你要找到窍门。 4. 背的同时可以用正在背的词来造句,还可以加深你对这个次的影响! 下面是我觉得好的学习方法,可不是我写的 、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。 必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:rome was not built in a day(冰冻三尺非一日之寒).说的就是这个道理。 二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。 “兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外,还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。人到了这种状态,能熟练掌握这种语言便指日可待了。 三、制定详尽的学习计划,帮助自己克服懒惰性。 真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 二、 “手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、 “口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。 学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记10-20个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?
Ⅹ 如何提高英语口语能力 英语作文