小学生亲子口语英语

Ⅰ 孩子的英语口语作业怎么做

一个人少儿时期形成的英语学习方法对他后续的英语学习有重大的影响，方法对了，就有机会说出一口流利地道的英语；反之方法错了，那就很可能成为哑巴英语。因此，在小孩子摸索外语学习的过程中，家长应该适时引导，让自己的小孩子掌握正确的英语学习方法，日后真正的能用英语交流。以下这6个学习方法是小孩子培养英语口语表达能力的关键步骤。

1.让小孩子把自己说的英语录下来，不断模仿重复

起初，听到自己录音中的声音会感到有些奇怪，但这的确是一种提高的好方法。你可以找一些标准的英语教学内容，重复他们说的内容。录下来，找到与之不同的地方，接着再来一次。慢慢地，直到你感觉到和原版发音越来越接近。

2.学会几首英文歌

经典的英文歌曲不仅可以陶冶小孩子情操，而且也能加深小孩子对英语的学习兴趣。我们很多时候可能因为一首歌曲而喜欢上某个明星，小孩子也一样，他可能因为几首英文歌曲喜欢上英语。

3.重视英语中的元音和辅音

不要小瞧Phonemic chart（音素表），它是一个帮你学习元音和辅音的好工具。如果你还没有看过，可以仔细研究一番，对于惯用的单词，你的发音会更加清晰准确。

4.重视词汇的强读和弱读

英语是一种stress-timed（重音节拍）语言，意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。例如下面这个句子：

I want to go for a drink tonight.

在读到此句时，你是怎样读”for a”两个词的？通常以英语为母语的人是这样读的：

I wanna go ferra drink tenigh.

运用好强读和弱读，对于你的英语提高会非常有帮助，在听到一段对话的时候，可以着重拿着文字稿进行分析，你会找到很多类似的规律，这对于理解对话的含义也是非常有帮助的。

5.练习英语绕口令

绕口令是练习发音的一个好方法。以下是几个比较经典的绕口令，试着快速说出来：

1）.How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

2）.I wish I were what I was when I wished I were what I am.

3）.Never trouble about trouble until trouble troubles you!

6.跟孩子一起学习一些简短的固定亲子表达

家长如果会英语可以适时使用一些亲子表达和孩子互动，让孩子可以学以致用，获得互动交流的乐趣。

家长如果不会英语或者担心自己发音不够准确也可以利用一些比如口语侠、italkiee等手机外教平台找专业外教跟自己的小孩子互动，如今的网络非常发达，使用手机或者平板电脑高清的实时互动交流效果也非常好。以下附上我们总结的最常用的150句亲子交流表达，非常有价值噢。
希望能对你有帮助，望采纳！

Ⅱ 关于亲子关系的英语对话

什么是传统和意义的母亲/父亲节呢?
你觉得今天的许多父母已经坏了孩子?
如果是的,给我们举一些例子,告诉我们如何培养积极的亲子关系.

Ⅲ 小学生英语口语

小学生日常口语一百句：

1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天好吗？
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐！
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字？
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了？
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
26. Excuse me. 对不起，打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以进来吗？
32. May I have yours? 我能吃你的吗？
33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？
34. No, you can’t. 不，你不能。
35. Can I have one，please? 我能吃一个吗？
36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走吗？
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？
40. Are you sure? 你能确定吗？
41. Yes. I’m sure. 是的，我肯定。
42. Maybe he’s in the teachers’ office. 可能他在老师办公室。
43. We’re about the same age, I think. 我想我们大概年龄相仿。
44. Yes, you’re right. 是的，你是对的。
45. You’re wrong. 你错了
46. I like …very much. 我非常喜欢…。
47. I like to draw pictures there. 我喜欢在那儿画画。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能帮你吗？
50. Yes, a dress for my daughter. 是的，给我女儿买条裙子。
51. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短 裙？
52. How about the blue one? 这条蓝色的如何？
53. How much is it? 多少钱？
54. Fifty-nine yuan. 五十九元。
55. Excuse me, where’s the cinema? 请问，电影院在哪？
56. Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪？
57. Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局?
58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59. It’s over there, near the Bank of China. 就在那儿，中国银行的旁边。
60. This way, please. 请这边走。
61. Sorry, I don’t know. You may go and ask him. 对不起，我不知道。你可以去问他。
62. What’s the time? 几点了？
63. Excuse me, what’s the time, please? 请问，几点了？
64. It’s time to get up/go to school… 到了起床/去学校的时候了。
65. It’s time for… 到了（做）…的时候了。
66. Look at the blackboard, please. 请看黑板。
67. Go and get him. 去把他找来。
68. Let me have a look, please. 让我看一看。
69. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。
70. Now listen to me, please. 现在请听我说。
71. Can you look after my bag and clothes, please? 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？
72. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。
73. Look at his coat. 看他的外套。
74. Shall we go now? 我们现在可以走了吗？
75. Let’s go to school. 让我们去学校吧。
76. Yes, let’s. 好的，走吧。
77. Let’s get some(red) flowers. 让我们来摘些（红）花。
78. Please don’t. 请不要。
79. Don’t turn off the TV. 别关电视。
80. Very good. 很好。
81. Great!/ That’s great. 太好了。/棒极了。
82. How nice! 多漂亮啊！
83. How beautiful! 多美啊！
84. It’s lovely. 它真可爱。
85. Oh, dear! 哦，天啊！
86. Pardon? 对不起，请再说一遍。
87. Excuse me, would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…？
88. What can you see? 你能看见什么？
89. Where are the balls? 球在哪儿？
90. Look, they’re between the bags. 看，它们在书包中间。
91. What’s that on the wall? 墙上的那是什么？
92. It’s a photo of my family. 是我们家的全家福。
93. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。
94. Please give it to me . 请把它给我。
95. Who are they? 他们是谁？
96. Their names are… 他们的名字是…。
97. What’s your telephone number? 你的电话号码是什么？
98. Shall we call her? 我们打电话给她好吗？
99. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊！
100. How beautiful the girls are！ 这些女孩多漂亮啊！

Ⅳ 这样做亲子英语互动，孩子的口语想不提高都难！

‍亲子英语？最重要的是跟孩子一起互动，一起玩转英语，孩子口语自然而然就提高了。

那怎样和孩子互动呢？May针对5-12岁的孩子来做一个分享：DIY拼单词、串词拼句子、生活场景英语化。

首先，如果你的孩子才刚开始接触英语，学了一些简单的自然拼读，那可以和孩子一起来玩DIY拼单词。

步骤如下：

1、 拿1张大白纸，拆成26个大小相同的小卡片，用笔写上26个小写字母，再把5个元音字母用另一种颜色的彩色笔标注。如下图：

其次，如果你的孩子有一定词汇量，这时候可以尝试“串词拼句子”。方法如下：

首先准备很多一些常见的单词，然后将几个单词放一起，用串故事的方式，来巩固和记忆单词，或者用来创造句子，是不是又花样翻新了呢。还可以上网搜一些单词或者字母磁铁，在冰箱、白板等可以吸磁铁的面上“玩”单词、拼句子，一样有趣又好玩。

最后，如果你的孩子具备了拼单词、拼句子的能力，可以用英语进行简单的交流，可以和孩子一起讲生活场景英语化。

举例：

• 叫孩子起床，可以怎么说呢？Baby，,It‘s time to get up.
• 妈妈，你在做什么呀？又可以怎么说呢？Mom.what are you doing now?
• 宝贝，妈妈在扫地。Baby，I am sweeping the floor.‍‍

Ⅳ starkids英语可以提高孩子的英语口语吗

我认为Starkids星童幼儿启蒙英语各方面挺好的。老师认真负责，教学方式充满了趣味性版，而且Starkids星童幼儿启蒙英语的权招教师标准也很高，所以老师的教学水平有保证。Starkids星童幼儿启蒙英语最大的特点是运用国际先进、权威的幼儿英语教学理念，生动有趣，对培养孩子的英语学习兴趣有极大的帮助。而且还有线下教材教具，让孩子熟悉英语，更喜欢英语学习

Ⅵ 想与孩子一起练习英语口语，适合亲子互动的小学英语情景对话有哪些，推荐一些吧

maybe you can participate in lucky international english center , lucky's english game is suitable for alt and child , and the foreign teachers are affinity , the important price is acceptable , you can have a try !

Ⅶ 小学生应该如何练习英语口语

想要孩子能够流利的说出英语？给予孩子优质的英语交流环境是让孩子学好英语并且流利说回出的重要答前提！

现在就有这样让孩子能够开口说英语！【阿西吧欧美一对一外教课堂】一起跟着外教开口说英语！地道的欧美发音，在线为你纠正。

不仅如此还可以获得阿西吧免费赠送的：1份英语水平测试报告+288元欧美外教课程+20G英语学习资源！每天一节课，一节课25分钟的学习形式，每天都可以和外教进行沟通交流，通过长时间积累以及在潜移默化的环境下真正掌握英语这门语言哦~

如果你想要免费获取全网最齐全的英语资源，欢迎网络搜索：阿西吧官网论坛 。专注于打造中国英语学习资源分享网站。内容十分丰富，包含少儿英语、英语口语听力、英语四六级、新概念、商务英语等免费资源下载

Ⅷ 小学生的英语口语交际能力都很差，怎么提高呢

培养小学生学习兴趣和帮助他坚持下去，让他一直保持浓厚的兴趣最后内形成自觉性很容重要。比如背单词来说：

小学生背单词肯定要培养他的兴趣才行，而且还要一直给他鼓励和继续的动力。

推荐一个特别适合小学生背单词的软件，叫单词风暴，可以网络一下单词风暴官网下载给他，家长可以和他一起背单词。

尤其用里面的游戏背单词，小孩子都喜欢的。方法很有趣，背的又特别快，小学生特别有成就感，背单词会上瘾，因为能真正速记所以带着这种成就感很快背单词就会成为他的一种习惯了。

而且单词风暴还会定是根据遗忘曲线提醒他该复习了，特别方便又科学，很多家长都作为礼物送给孩子，还可以和孩子一起比赛，增加亲子互动。

建议你可以看看这篇文章，应该对你有用的：《小学生怎么学英语，背单词，练口语？》

Ⅸ 小尾巴亲子英语语言爆发阶段（2-4岁）的课程特点是

小尾巴亲子英语以亲子共学为主，针对发展口语表达、肢体动作等顺应孩子的自我表达能力，大幅度提升孩子的语言能力培养宝宝良好生活习惯。