怎样学好英语发音口语

Ⅰ 怎样学好英语口语|

在英语学习中，口语一直是困扰大多数人的大问题，对于英语初学者尤其如此。原因归纳有三：

1. 缺乏语言环境;2. 难以学以致用;3. 基础薄弱，词汇量少，句型单调。

音标是英语学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，然而一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!

首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;其次，单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音，尤其是要掌握字母组合与发音之间的关系，这就是自然拼读，可以帮你做到事半功倍;最后就是句子的练习，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标—单词—句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习的基本步骤。

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Ⅱ 怎样学好英语口语

口语是需要技巧的。光靠大胆自信还不够。关键是系统的方法。我是英语专业毕业的，英语八级，现在当翻译，在大学时去英语角，上课发言等都不管用，一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。 买个口语软件，口语宝或者右脑王都不错。 1语音阶段，照软件的内容练，一天俩小时，最多一个月，语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。 2篇章阶段，根据软件上的资料，句子，语音，语调，断句，停顿，高低，节奏，长短等等，越细越好，模仿，对比，模仿，纠正，再模仿。不求量只求质。同样一个月，明显可以提高。3电影阶段，看英语电影。每句话听五遍以上，看看能听懂几个单词。在看汉语五遍，看看能听懂几个词组，再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕，五遍以上。冰河世纪这部影片够你看两个月，五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。现在开始舍弃软件，自信大胆的与中国人，别管对错，把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿，细心比较，持之以恒，反反复复，1,2个月以后你的口语一定很棒。
最后给你之前提到的口语软件，http://soucang..com/ZanPjoAy2这个是搜藏地址，你可以详细的了解一下，F2392优惠码，可以优惠的，以前我就是用这个优惠码购买的几个软件。希望对你有帮助。

Ⅲ 如何学好英语口语及语音

英语口语音标是基础，如果学音标的话我不建议你上网去看什么音标表（点击就可以发音的那个），找老师学，若不想的话，我可以给你一个视频，那挺不错，很形象你应该很快学好！
另外呢？多读，培养语感，同时多的去模仿。多听也很重要。读好文章讲求流利但是，流利不等于麻木得快，很多人麻木的快读，那根本不是读文章而是读单词，自己辛苦，听的人更辛苦！

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Ⅳ 怎么练好英语口语的发音啊如何学习英语口语

1.多听
多看
多说
多思考
多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交回流，多研究
4.最好是看答一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，由简单到复杂，
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。
8.听一些英语歌看一些电影如【老友记】等等。http://hi..com/brrnda/blog/item/e5dd6f8b36c7e9166f068c95.html

Ⅳ 如何学习好英语如何让英语口语发音更标准

美国英语的音标，也称K.K.音标，是国际音标的一种，作者为John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的发音符号，就是一般通称的KK音标。
KK音标所使用的符号均从前面提到的国际音标符号（IPA）而来，Kenyon与Knott二位仅将其中适用于美式英语的符号截取出来，再加上美音特有的儿音， 变成了美式英语的K.K.音标。这是一套最常用的也是最权威的注音法，从此人们把美语标准发音惯称为K.K.音标。日常生活中就把KK音标当作美式音标的代表。
元音部分共有21个，其中单元音12个，双元音9个。 辅音部分共29个。在阿凡提英语里，是把这50个音标，和维吾尔语32个字母的发音进行比较参照，帮助维吾尔人学习美国英语。
一、单元音。
前元音。
/i/ 舌尖抵住下齿背，舌面前部隆起，舌面两侧边缘与两侧硬腭接触，口张开，是所有元音中口腔通道最窄的一个元音。嘴唇扁平，声带振动，发长元音，和维吾尔语字母ئى的发音近似。
/ɪ/ 读音和/i/（ئى）近似，但嘴角两边肌肉较松，发短元音。
/ɛ/ 发音时，口略开，牙床介于半合半开之间。舌尖可抵下齿背，嘴唇展开，保持不变。舌面前部隆起，声带振动，发短元音。和维吾尔语字母ئې的发音近似。
/æ/ 发音时，口腔半开，舌位低，舌尖抵住下齿背，嘴唇展开，保持不变。软腭和小舌上升，关闭鼻腔通路，气流从口腔缓缓流出。声带振动。和维吾尔语字母ئە的发音近似。
后元音。
/ɑ/发音时，舌尖离开下齿背，舌位自然降到最低，口张大，上下齿离得很远，舌面后部略向后缩，声带振动，发长元音，和维吾尔语字母ئا的发音近似。
/ɔ/ 发音时，口腔半开，舌位半高，舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，开口度中等，双唇拢圆。发音时，软腭和小舌上升，声带振动，发长元音，和维吾尔语字母ئو的发音近似。
/ʊ/ 读音和维吾尔语字母ئۇ近似，但双唇肌肉较松，发短元音。
/u/ 舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，舌位高，牙床合，双唇拢圆向前伸。发音时，软腭和小舌上升，声带振动。和维吾尔语字母ئۇ的发音近似。
中元音。
/ʌ/ 读音和维吾尔语字母ئا近似，发音时舌头平放于口腔中间部分，发短元音。
/ɝ/ 舌端离开下齿，并尽量向上齿龈后部卷起，舌位接近半高，双唇略扁平，向左右两边拉开些，呈微笑状，发长元音。
/ə/ 舌端离开下齿，舌头平放，牙床半开，双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。
/ɚ/ 舌端离开下齿，舌尖轻轻向上齿龈后部卷一下，舌位半低，双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。
二、双元音。
合口双元音。
/eɪ/ 元音字母a的长元音即为/eɪ/。
/oʊ/ 由圆唇后元音/o/向/ʊ/滑动，念维吾尔语字母ئو和ئۇ的组合音。
/аɪ/ 由前元音/a/向/ɪ/滑动，念维吾尔语字母ئا和ئى的组合音。
/аʊ/ 这个音称为牙痛音。念维吾尔语字母ئا和ئۇ的组合音。
/ɔɪ/ 念维吾尔语字母ئو和ئى的组合音。
集中双元音。
/ɪr/ 先念维吾尔语字母ئى，然后卷舌。
/ɛr/ 先念维吾尔语字母ئې，然后卷舌。
/ʊr/ 先念维吾尔语字母ئۇ，然后卷舌。
/or/ 先念维吾尔语字母ئو，然后卷舌。
二、辅音。
爆破音。
/p/ 发音时，双唇紧闭，软腭和小舌上升，气流到达双唇后，从突然松开的双唇爆破而出形成此音。声带不振动，和维吾尔语字母پ的发音近似。
/b/ 发音时，双唇紧闭，软腭和小舌上升，气流到达双唇后，从突然松开的双唇爆破而出形成此音，声带稍振动，和维吾尔语字母ب的发音近似。
/t/ 发音时，软腭和小舌上升，舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，使气流爆发而出产生此音。声带不振动，从肺部呼出的气流较强，是送气音，和维吾尔语字母ت的发音近似。
/d/ 发音时，软腭和小舌上升，舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，使气流爆发而出产生此音。声带振动。和维吾尔语字母د的发音近似。
/k/ 舌面后部抬起抵住软腭，然后突然放开，气流爆发而出形成此音。声带不振动，送气，和维吾尔语字母ك的发音近似。
/g/ 它的发音部位和发音方法和/k/相同，区别是：这个音发音时声带振动，不送气，和维吾尔语字母گ的发音近似。
摩擦音。
/f/ 下齿向上门齿靠拢形成缝隙，软腭和小舌上升，气流从唇齿形成的缝隙中摩擦而出产生此音。声带不振动，和维吾尔语字母ف的发音近似。
/v/ 下齿向上门齿靠拢形成缝隙，软腭和小舌上升，气流从唇齿形成的缝隙中摩擦而出产生此音。声带振动，和维吾尔语字母ۋ的发音近似。
/s/ 舌尖接近上齿龈，形成小缝隙，舌面两侧接触两侧上齿龈，气流从舌尖与上齿龈所留的缝隙中摩擦而出，声带不振动，和维吾尔语字母س的发音近似。
/z/ 舌尖前伸，靠近上齿龈，开成小缝隙，气流通过缝隙摩擦发音，声带颤动，和维吾尔语字母ز的发音近似。
/θ/ 发音近似/s/（س），但牙齿要轻轻咬住舌尖，声带不振动。
/ð/ 发音近似/z/（ز），但牙齿要轻轻咬住舌尖，声带振动。
/ʃ/ 发音时，双唇前伸，舌前部向上抬起，靠近上齿龈后部，构成小缝隙，气流
通过缝隙摩擦发音，声带不颤动，和维吾尔语字母ش的发音近似。
/ʒ/ 发音时，舌面向硬腭抬起，舌面前部靠近上齿龈和前硬腭形成缝隙，气流从这个缝隙中摩擦而出，形成此音，声带振动，和维吾尔语字母ژ的发音近似。
/r/ 发音时，舌端抬高，靠近上齿龈后背部，舌身向后缩，气流经过舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦，由口腔而出，双唇收圆，略微突出，声带振动。注意不要和维吾尔语颤音ر的发音混淆。
/h/ 口稍开，舌后部平放在口腔中，气流从声门摩擦而出，形成此音。声带不振动。和维吾尔语字母ھ的发音近似。
破擦音。
/ʧ/发音时，舌面向硬腭抬起，舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍，气流冲破阻碍摩擦而出，形成此音。声带不振动，送气，和维吾尔语字母چ的发音近似。
/ʤ/ 发音时，舌面向硬腭抬起，舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍，气流冲破阻碍后摩擦而出，形成此音。声带振动。和维吾尔语字母ج的发音近似。
/ts/ 发音时，舌端先贴住齿龈，阻碍气流，然后略微下降，气流随之泻出口腔，声带不震动。
/dz/ 发音时，舌端先贴住齿龈，阻碍气流，然后略微下降，气流随之泻出口腔，声带震动。
/tr/ 发音时，舌身采取发/r/的姿势，但舌尖要贴在上齿龈后部，气流冲破阻塞，发出短促的/t/后立即发/r/，声带不震动。
/dr/ 舌身采取发/r/的姿势，但舌尖要贴在上齿龈后部，气流冲破阻塞，发出短促的/d/后立即发/r/，声带震动。
鼻音。
/m/ 双唇紧闭，软腭和小舌下垂，打开鼻腔通路，气流在口腔受阻，从鼻腔通过。声带振动。和维吾尔语字母م的发音近似。
/n/ 发音时，舌尖和舌前部边缘紧抵上齿背与齿龈交接处，堵塞口腔通道，软腭和小舌下垂，打开鼻腔通路，气流从鼻腔通过。声带振动。和维吾尔语字母ھ的发音近似。
/ŋ/发音时，口微张，舌面后部抬向软腭，让气流直接从鼻腔出来而产生此音。声带振动。和维吾尔语字母ڭ的发音近似。
舌侧音。
/l/ 发音时，软腭和小舌上升，舌尖抵住上齿龈，气流从舌的两边流出。声带振动，和维吾尔语字母ل的发音近似。
半元音。
/w/ 舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，舌位高，牙床合，双唇拢圆向前伸。发音时，软腭和小舌上升，声带振动。和维吾尔语字母ئۇ的发音近似。
/hw/ 舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，舌位高，牙床合，双唇拢圆向前伸。发音时，软腭和小舌上升，声带不振动。
/j/ 口微张，双唇向两边舒展，舌尖抵住下齿背，舌面前部抬向上腭形成缝隙，气流从缝隙中轻微摩擦而出产生此音。声带振动，和维吾尔语字母ي的发音近似。
阿凡提英语的语法如下：
第一部分：
名词（名词的分类、名词的数，相当于维吾尔语的لار或لەر、名词所有格，相当于维吾尔语的نىڭ）
be动词（相当于维吾尔语联系动词بول），一般动词的现在时（相当于维吾尔语的动词将来时陈述式）。
be动词、一般动词的过去式（相当于维吾尔语的动词过去时陈述式）。
代词（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词）。
时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时）。
特殊疑问句、祈使句和感叹句。
第二部分：
比较（相当于维吾尔语的“对象A+从格+对象B+形容词”）。
动词不定式。
动名词。
分词。
形容词。
副词。
动词。
第三部分：
现在完成时（相当于维吾尔语的现在完成时陈述式）。
附加问句。
被动语态。
关系代词。
间接问句。
连接词。
介系词（相当于维吾尔语的后置词）。

Ⅵ 如何学好英语口语啊发音注意哪些

"外教师资的很多培训机构都说有，但实际上，有不少骗人的，就骗我们这些没有基础的
所以，建议你要放大眼睛看清楚点，我觉得这间就不错，建议你货比三家，看看吧。 "
。。。。

Ⅶ 如何学好英语口语发音

我最推荐的是照着影视作品或者游戏去模仿。有喜欢的素材，就去模仿，不专要听别人的推荐，属喜欢看什么就去看什么，一集看上一百遍直到把台词背得滚瓜烂熟。我初一刚入学的时候曾经把黑鹰坠落来来回回看了不下200遍，受益于此，自小就没有任何人能够从我口中听到中国式英语发音。

Ⅷ 怎么样学好英语口语发音基础

第一：认真听，要听得懂，听得清，思路不可以断线。

第二：慢慢说，动口动脑，组内织语言容，务求说的简洁。

第三：仔细阅读，不断挑战自我的“阅读速度和质量”

最后：合理利用所有能够利用的资源，比如最廉价的就是我们的老师了。

Ⅸ 怎样学习英语口语发音

只有不停的说不停的听
推荐你看些原版的电影，不过注意，英国电影（harry potter）有英国口音，而版美国电影（迪权斯尼一系列的）
没事一个人的时候，可以自己跟自己说话，哈哈，看上去有点奇怪，所以别在人多的地方大声说出声来……
就算不会说也没事，可以查字典，或者随便编个词，然后下次在看电影的时候，注意下正确的怎么说，再改过来~这样映象比较深~呵呵~
加油哦！！
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你可以先看看中文的解释，找到你不会的那个词的意思，然后用中英字典啦，找到发音差不多的那个词，一般都能找到你听到的那个词，不就可以看到音标了吗？~