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英语四级口语能做笔记吗

发布时间:2021-02-28 07:34:35

A. 英语四级口语考试作用

ACCA又分为机考和笔试,现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能笔试,内但两者都是容英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。

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B. 英语四级口语考试有什么用

对以后的升学考试、就业都有非常大的帮助。比如想考研的同学,复试基本也要面内临英语面试,没有专门练过容口语,那么后续想复习就非常难了。

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C. 现在英语四级口语一定要考吗

ACCA又分为机考和笔试,现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段版)目前只能笔试,但两者都是英文的权。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。

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D. 英语四级口语怎么考的

CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成。

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考专生和 CET 授权的属主考进行交谈,采用问答的形式,时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论,时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,时间约 5 分钟。

(4)英语四级口语能做笔记吗扩展阅读

考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。

六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。

口试不需要笔试过一定分数线才能报考。

E. 英语四级口语考试重要吗应该怎么准备才能考好

多那个证总没坏处。
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和没有。
空间描述
位置,方向,运动,距离。
时间
时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

英语六级口语考试该怎么备考?
英语考试大家已经习惯了,但是我们学习的英语一直以来都是哑巴英语.因此,对于英语六级口语考试我是心里一点底都没有,也不知道该怎么复习,希望谁能给我一些好的建议.谢谢!
应试材料准备

为了准备口语考试,可选一些材料:《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》、《英语中级口语》

复习计划

最好只选一本教材作为参考,之后根据个人特点定制复习计划,坚持每周完成一个TOPIC,关于TOPIC的ADVANTAGES AND DRAWBACKS都要熟记于心,而且能够用自己的语言熟练正确地表达出来。
口语考试的TOPIC有好多次都是与考研作文相同的。故建议大家有机会去看一下考研例文,定会有所收获。也可选本质量上乘的四、六级作文选去读读,因为在某种程度上,口语考试很象是一次口头作文。
简单介绍一下考场情况:
1.与小组组员的交流
在考试开始前5--10分钟,计算机会随机分组,将考生划分为三人一组。此时,要尽量找到自己的组织,相互认识一下,这样可减轻紧张感。
小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态,而后可谈一些其他话题,放松一下。不过也不要侃得太兴奋,以至口干舌燥。
2. 进入考场
入室前要敲门,虽是小节,但关系到你给考官的第一印象。
衣着得体,落落大方。
不要忘了说句“GOOD MORNING (AFTERNOON)”。
如果可以,微笑吧,但绝不可勉强。
3. 自我介绍
要求简洁(30秒)、有新意,能够让考官记住你。最重要的是,发音要准,不要太快,以别人听懂为目的。(此原则在考试整个过程均有效)
4. 回答考官问题
此处不再赘述,但有一点要提醒大家,千万不要只回答“YES”OR“NO”,而是还要加上你的REASON或者是EXAMPLE.

5. 看图说话
不要过分局限于图中的内容,而应充分开阔思路,尤其注意的是在讲述完图中内容后做适当的评价,对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
6. 讨论
此处是发挥你的才智的关键五一节,DISCUSSION在考试中占了很大一部分时间,所以要尽可能是自己多说,但要保证说到点子上。要注意以下两点:
充分利用两点论,用矛盾的方法看待事物,既要看到ADVANTAGE,也要看到DISADVANTAGE,不要偏激。思路开阔,反应敏捷
7. 完结
最后,考官还会问你一个问题,这是你进一步展示自己的大好机会,如果前面不太理想,也可借此补救一下。
英语六级口语的问题

F. 英语四级口语考试怎么准备啊,有

基本流程:第一部分 Quick Response 10%,第二部分Question Raising 20%,第三部分Reading 10%,第四部分Topic Talking30%,第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题,有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实,在考试时,每位考生所听到的题目并不完全一样,跟着他人回答是绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等。
(2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如:—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特殊疑问句,这样,在句子完全正确的情况下只能得一半的分数,如果句子出现语法错误就不能得分。
(2)在此,考生一定要注意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。
第三部分Reading 10%
(1)本题中,考生失分最多的地方是语音、语调,相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实,在评分时,教师并不是将重点放在考生朗读的量上,而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读,注意文章的停顿,读出调子,注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。
(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。
第四部分Topic Talking30%
(1)历年考试中,这些话题和第三部分的朗读内容有关,所以在准备朗读时,考生要做个有心人,将文章的主题概括出来,充实本话题。
(2)如果本话题与朗读的内容无关,则需要学生充分发挥自己的想像力和运用所学的知识对话题展开评论。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最严重的地方是离题和上下文不连贯。图片展现在考生眼前时,应认真看一看,明白其大意后再根据图片下方所给的开头语叙述图片。
(2)有些考生尽管叙述比较完整,也比较连贯,但语句单调,过于简单,这样也会酌情扣分,所以,考生要注意用些不同的连接词,丰富自己的语言。
(3)再者,常有些考生出现时态、主谓等的不一致问题,这有可能受到母语(汉语)的干扰或平时不注意,没有形成最基本的语感。其实,平时经常注意就不会出现类似问题,考生不妨试试。

G. 英语四级口试好过吗,一般什么水平能过啊

英语四级口试相对比较简单的,基本上以高考结束后的水平就可以通过。英语四级口语考试中100%可以提前准备的内容是作为热身的20秒自我介绍。虽然自我介绍不是考试中的重点内容,但准备好的热身有助于考生进入良好的应考状态,所以考生一定要提前准备好限时自我介绍的几句话。

大学英语四级口试自我介绍后是短文朗读及就短文内容回答问题,这一内容仅出现在四级口语考试中。考生要利用45秒的准备时间将电脑屏幕上的一段文字(120词左右)快速浏览一遍,把握主要内容,并注意按意群断句。

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接着是个人陈述和两人互动讨论。这是大学英语四级口语考试中均包含的一个环节,也是整个口语考试的重点内容。这部分要求考生根据考官的指示和屏幕显示的文字或画面提示做陈述,四级准备45秒,陈述1分钟,之后的互动讨论是3分钟。

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H. 四级英语口语考试有用么~~

呵呵,到了一定的时间要去报名的。然后直接去考试好了。我没考,觉得好像不是很重要。可能版是这样的权含金量不是很高。
如果真的要去考和口语相关的考试的话,直接考中级口译之类的。

不过,既然能达到口语的资格,去考下也不错,报名费不贵吧,我记得好像是50块人民币

I. 英语四级口语考试有用吗


当然有用了,英语四级口语考试和笔试一并在四级成绩单上,这也是用人单位考察面试者英内语能力的有效证容明。

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J. 英语四级考试要口试吗

英语四级考试不要口试,口试属于自选考试项。

报考资格为:

考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。

六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。

口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。

(10)英语四级口语能做笔记吗扩展阅读:

一、口试考试时间

一年两次,分别在5 月和 11 月。

成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。

2016年5月全国大学英语四六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日是全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)时间,5月21日是全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)时间 。

二、考试形式

CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。

第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。

第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。

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