1. 关于英语口语问题。。。。
首先你要相信自己
要大胆的说出来 即使说错了也不用害怕 不用觉得不好意思
如果内觉得反应不过来容 就在心里想好了整个句子再说 这样也能增加自信
平时和同学多加练习对话 说得多了才能练好
最好能和外教交流一下 纠正外语发音
多朗读课文 要大声的读出来 最好在每天早上起来的时候都读一篇
不要在心里默读 那样没多大作用
希望能帮到你。
2. 中国学生学习英语最大的问题是口语 英语怎么说
The biggest problem the chinese students come up against when learning English is their spoken English.
3. 英语口语大赛最容易提问的几个问题
噢 还有就是 我目前上的ABC天卞欧美外教口语的外教才和我提过 事实上想学会英语是很容易的~一定具有好的学习空间及练习口语对象 最关键就是外教水平 最好欧美母语 口语纯正很重要，保持经常口语练习 1 on 1针对性教学才可以有.好.的学习成效..完成课堂后仍要回放复习课堂音频 来进一步深化知识。若真的是无口语交谈的人的状况下，只能上 VOA或大耳朵拿到课后材料研习 多说、多练、多问、多听、多读 很快的口语能力会提高起来，学习效益会非常达成目标的..Never too old to learn, never too late to turn.亡羊补牢，为时未晚 There was once a shepherd to the sheep and found that the sheep pen was broken, someone advised m to fill the hollow as soon as possible, he did not listen, the next day the sheep indeed stolen. So he finally sheep pen good repair.从前有一个人他家里养了许多羊 一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，他呢，摇摇头说：“只有一个小小的洞，没关系的，过几天再修吧。”邻居没办法，只好走开了 当他准备修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长的怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，他看到这番景象，不禁伤心地大哭起来：“我的羊儿呢？哇……哇……” 羊儿不见了，是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。你一旦发现，就要及时修补，否则羊就一只一只地跑走了，你现在修补还不算晚，还能挽救剩下的羊只
4. 关于英语口语的问题!!!
要想练好英语口语一定要掌握着一定的词汇量，这是最基础的。其次，一定大胆的要回开口说答，不要怕说错放不下面子，有条件的话经常和老外聊。因为学习英语好比一个自我克服心理障碍的过程，我觉得中国老师教的时候大家都会心存依赖，不懂老师马上用中文表达，但要是老外的话，正因为他们不懂中文所以就可以推动你去思考, 去用一些简单的词汇来表达你想要说的意思。错了可以帮你纠正，这样印象很深刻不容易忘！另外多听听看看一些学习经验，相信会对你有所帮助* http://apps.hi..com/share/detail/53224945
5. 英语口语表达问题：...差不多这么大..
一般就是用
nearly; almost.
几乎，差不多
so-so是马马虎虎的意思
这个碗差不多这么大这样翻译：
This bowl is about this big.
6. 英语口语有哪几大问题
1.我们该如何对待说英语时所犯的错误？你应该区别追求准确性的口头训练与"被理解"的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语，那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流（那可不是容易的！）。如果你确实是在交流，那么即使你犯错误也没有关系，只要这些错误不干扰你的交流。
2.我的听力进步缓慢，我该如何提高呢？练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评，并且提出一个问题，学生们就会积极主动地聆听。例如，老师说："今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后，我要问你们这件事是如何发生的。"这会鼓励学生们积极认真地听，以求找到问题的答案。如果老师只是说："请听这个故事"，学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的，但头脑却是封闭的。
3.在练习听力过程中，我却抓不到全文的大意，这是为什么呢？这是因为你把精力放在听单词上，而不是理解意思上。不要听单个的单词，然后就试图把它们译成汉语，应该听懂全文的意思。听英语时，要排除汉语干扰。这正是优秀译员所要具备的：他们先要弄懂一段语言的意思，然后把它译成另一种语言，以便听者可以听懂说话的大意。
4.听英语广播时，我有时可以听懂，但不能写下完整的句子。如果你在听广播的话，为什么非要写下一个完整句子呢？广播的播音通常是一段英语口语。它并不是听写。我的建议是：在听广播时，不要试图抓住个别单词的意思，要集中注意力听完整的句子，尽力抓住全文的意思。也就是说你一定要根据上下文判断新单词的意思。要训练自己为理解文章的意思而听广播，而不是为个别单词而听广播。
5.如何 避免“中国式英语”?你之所以老是把中文译成英语，是因为你的口语技巧尚未达到让你自信的水平。你在参加交谈前需掌握四项技巧．它们是： 理解--回答--问--说。因此你要集中提高这些技巧：训练自己理解英语口语，训练自己问问题，训练自己回答问题，最终说英语。你在掌握了前三项技巧后，就可以水到渠成地掌握最后（也是最难的）一项：说。
希望能帮助到你，望采纳！！！
7. 英语口语的问题
大学期间自由支配的时间比较多 如果没有好的自制力 很难把一门语言学好 所以版学习的时候一定权要持之以恒 一天可以不用学习很多 但一定要每天坚持 我有几点建议 希望对你有所帮助
一、读，每天都应坚持读。
1、一般文章读2~3遍，带着理解去读。
2、好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
二、多听，每天都应坚持听。
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、多看，每天坚持看美剧，在兴趣中学习，当然看的过程中尽量不看翻译，不懂得单词可以看下翻译，然后做好笔记，一天下来把在生活中碰到的生词背下来，日积月累词汇量肯定会增加不少。
最重要的是你一定要大胆的说出来 要对自己有信心
时间就自己好好安排，总之，兴趣是最好的老师，坚持是最好的方法，希望你能度过一个有意义的大学，很高兴为你解答！
8. 关于英语口语的问题。
1.平时用英语来思考问复题制。例如：当你听到别人讲话时，自己在心中翻译成英语，遇到不会的翻译的词先记下，然后查词典。
2.找朋友练习。这种方法很局限，如果没有朋友可以一起练习，那就把想说的话用英语和自己说，可以选一个主题，用英语谈谈你对此事的看法。
3.多听英语材料。听力好是交流的前提，不断的交流才能提高自身的口语能力。
4.扩大词汇量。单词量大的话就不会感到讲英语的时候半天出不来一次单词。
总之，口语是英语学习中的一部分，听说读写是一个整体，而其中听力对口语的影响较大，听力可以培养语感，也是与人交流的前提；单词量是基础，要通过阅读和写作来提升，所以不要抱怨没有人陪你练习，先从自身做起，完善自己！
9. 英语口语问题!!!!
口语的难点有二复：听和说。制
想说得好，一定要听得多。听得多能纠正你的读音和语调，而且能够清楚哪些词常用，哪些词通常根本不用。还可以到书本上没有内容，比如骂人话（不是鼓励骂人，是一旦口语交流当中人家骂你你总得听得懂吧）。
再有就是说，说的过程可以让你形成条件反射，多一些语感，有些话，比如有些语法错误，说得多，张嘴就知道这样不对，而且实践发音语调。
当然，最好就是有这个大环境，比如到国外去，你想不想听说，都得逼着你，国内这个环境很难找；找外国人聊天也不错，但外国人也不那么好找。找英语好的中国人，麻烦的是实在心里没底这个中国人说的是不是真的就是地道的英语。
听是比较好解决的，坚持每天听英语广播和新闻（不要中国人说的，CCTV9严重不好），如果水平达到一定程度，坚持看原版电影，最好是DVD，用英文字幕，一个电影最少看三遍，不要看热闹。
说，听多了的基础上，可以自己说，走在路上，呆在家里，只要不扰民，总说着，这样可以熟练语感和发音。
就差交流中的交互了，建议通过学校之类的找个教外国人汉语的活，不收钱，只要他说英语（小心，外国人也有英语说得不好的）。
这是我自己以前练口语的方法。
10. 现在学生学习英语口语碰到的最大的问题是什么
使用量远远不够。导致口语水平远远落后于读写，而且排在听后面