⑴ 关于警告的英语口语练习对话
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Prohibition and Warning禁止和警告掌握新美语句型和会话下篇第29章
1)Typical Expressions
经典英语句型
You mustn't leave before the bell rings.
打铃之前你们不得离开。
You shouldn't tell his mother about the book.
你不应该把有关那本书的事告诉他妈妈。
Don't talk in the class.
上课不要讲话。
Won't you stop talking?
能不讲话吗？
No smoking here.
禁止吸烟。
You can't smoke here.
你不得在这里吸烟。
No parkin
禁止停车。
You should park the car here.
你应该把车停靠在这里。
No littering here.
不要乱丢垃圾。
Don't leave the litter in the room.
你不能把垃圾放在房间里。
No cheating.
禁止作弊。
You shouldn't cheat in the exam.
考试时不得作弊。
Be careful!
小心。
Be here on time.
准时到达。
Be sure you've got the point.
肯定听懂了。
Be sure not to get lost.
当心别迷路。
Look out!
小心。
Watch out!
小心。
Take care.
小心。
Take care of your sister.
照顾好你的妹妹。
Take care not to dirty your new dress.
小心不要把新衣服弄脏了。
Dialogue 1
英语对话1
A:Take care not to dirty your new dress.
小心别把衣服弄脏了。
B:I will.
我会的。
A:Don't leave the litter in the room.
别把垃圾丢在房间里。
B:I'm busy.I will take it out after a while.
我正忙，等一会儿我就倒掉。
Dialogue 2
英语对话2
A:John,you mustn't smoke in the classroom.
约翰，你不能在教室里抽烟。
B:This is the first time.
这是第一次。
A:First is the last.
也是最后一次。
B:Sure.
好的。
⑵ 主播去火星了~马上回来,不要走开哦~这是什么平台
这应该是星空卫视上一个档的主持人的真人秀节目。
⑶ 2月24左右《越策越开心》里那首广告时唱的歌“不要走开~马上回来~广告之后更精彩”，原唱是什么歌
民歌
彩云追月
⑷ 我们规定每天练习一个小时的英语口语
我来告诉你一个比较简单而且很有效果和实用的英语学习方法吧，我就是按照此种方法来学习英语的，觉得很好，效果很明显，听说还是英语口语学校的独特的英语教学方法哦。顺便一提 我目前上的ABC天芐欧美外教英语的老师说过 就是要学好英语是轻松的 坚持要拥有一个符合的研习情境跟实习口语对象，这取决于外教资质 东南亚口音重，一定要找欧美籍，发音纯正才是最好 不间断每日口语沟通，1v1个性化学习就有很.好.的学习效果..课后仍要重听录音文档，来进一步深化知识..不过实在没人帮忙的状况下 只能去旺旺或大耳朵获取课后材料学习 多说多问短时间口语能力会进步许多 学习成效会非常迅速明显的！只要你能按照我所说的方法学习英语，保证一定会有很大的效果，一定会出乎你的想象之外。学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。多用精听模仿练习法模仿发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。要敢说英文，不要怕犯错。记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大！学习外语的好习惯每天早晨起床后，张，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好！每天坚持阅读一篇文章的好习惯每天坚持复习的好习惯，学过的东西不能丢了，要每天都复习，把练习过的句子拿出来做口译每天坚持做纸条，要对自己严要求，口译时错了一点点都不能放过，将错的句子整理出来写在一张纸片上，然后用一天中的散时间去消化掉，下次一定不会犯同样的错误。养成明白语意读英文的习惯，英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅学习外语是快乐无穷的，虽然需要花很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。要有专一的精神，不要两天式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模仿哪种，而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上最基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有深刻的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八个字：“先死后活，死去活来”，等你把书上的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。每天坚持做对比的好习惯，做对比能够让我们熟悉自己的声音，而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样每天大声读英文的好习惯，大声能让自己听清自己的发音，而且让别人听清的你的发音，大声让自己精神集中，脑子里除了英文什么都没有了。每天找人去运用，学一句用一句的好习惯，语言的学习是边模仿边练习，边运用。不能说等我学好了会说了才去说，而是能说几句就说几句，几天说一句比十年说不出几句要强得多
⑸ 练习英语口语是反复式练说还是就过一遍的那种不知道学习方法希望有大家指导
想提高英语其实不是很难，但是你需要有恒心。首先你需要一定量的词汇量，你可以从背单词开始，不过我建议你尽量以记单词为先，因为背单词但是不去用等于0.接下来要多用那些记下来的单词。（给你个好办法，背单词时不要只是背，拿张纸和笔一边背一边写，这样会很方便），背单词真的不算什么，这么说吧，如果你对单词的发音了解的比较好，一个不认识的单词也能大概猜出来怎么拼。这就是为什么要记单词，记住以后要多用，这样才行。记单词的同时多阅读，多看书往往单词都是靠积累的，不是背出来的，英语小说很多，可以去图书馆找，看的越多越好，不仅阅读速度提高，单词往往也会积累起来。看的同时可以学学作者的写作手法，这对你的写作也会有帮助。你可以找一些简单的英语读物，边上带着中文翻译的那种，但是不要去看中文翻译，去看英语的原文。我建议你可以准备一本英英和英汉都有的字典，遇到不认识的单词时可以看看一个单词是如何用英语来解释的。接着就是口语了，口语要多说多和别人交流，最好能够和外国人交流，顺带着学习一些那些日常的口语。你可以听听英文歌曲，玩游戏的时候不要用汉化，而是英语原版。每天1到2个小时还是比较充裕的，如果你能够合理运用这些时间。你可以完全从阅读开始，读一些适合你水平的故事，最好大约能看懂60%的故事最好，在你看故事的时候，记下那些不认识的单词，然后翻翻字典，再看看小说，这样就做到真正的一举两得了。口语方面的话，你可以试试看读一些新概念英语吧，我当时就是用这本书的，听磁带里面的人是怎么读文章的，然后自己朗读出来，反复比较和练习吧。纯手打，望采纳~~~有问题可以再追加
⑹ 英语口语练习
别人的方法我看了 还都不系统 仔细读读我的，加分那 朋友
口语水平与过四六级没太大关系。光靠大胆自信还不够。练练练，挂个MP4天天听也不行，关键是系统的方法。我是英语专业毕业的，英语八级，现在当翻译，在大学时去英语角，上课发言等都不管用，一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。 买个带同声对比的复读机或CD或MP4 1语音阶段，买个学习音标书，我用的是（正音美语发音基本功）航空工业出版社的。非常棒的纠正音的适合你的。照书上的内容练，一天俩小时，两个月，语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。 2篇章阶段，买VOA慢速英语，照上面的句子，语音，语调，断句，停顿，高低，节奏，长短等等，越细越好，模仿，对比，模仿，纠正，再模仿。不求量只求质。两个月，你能模仿出两篇文章就行。3电影阶段，看电影（冰河世纪1），因为它简单。每句话听五遍以上，看看能听懂几个单词。在看汉语五遍，看看能听懂几个词组，再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕，五遍以上。这部影片够你看两个月，五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。自信大胆的与中国人，别管对错，把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿，细心比较，持之以恒，反反复复，半年以后你的口语一定很棒。
⑺ 不要走开，广告之后更精彩！或者“休息一下，马上回来！”用英文怎么说
Don't walk away, more after the commercial!
Taking a break, will be right back!
⑻ 英语口语怎么练
有以下几种方法，可以帮助你提升英语口语能力
提高听力和口语的一个可行方法:
多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.
在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.
有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。 语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。 我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。 最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。
另外一些有用方法：练英语口语一般需要有人陪练。如果没人陪我练咋办？那我就自己跟自己练。
第一步：照镜子法。
好多人问我 口语应该怎么练，是不是应该去外面抓个老外一通侃？我觉得这不是一个好方法。首先老外会觉得你很rude.然后就算遇到一个耐心的老外你也会发现你们除了 weather以外就没什么可聊的。那我们该怎么练呢，这里推荐一个我曾使用的方法。自己对着镜子跟自己练。首先你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己 聊。聊着聊着就会遇到不会说的单词，拿笔记下，继续和镜子聊。聊什么话题都可以，可以是你工作上的事儿，可以是你读到的一篇文章，也可以是你不愿意告诉别 人的秘密。一个话题可以反复练习，直到自己说顺为止。然后用文曲星或者上网查自己刚刚不会说的单词，和不知道如何表达的句子。久而久之你的英语口语就会变 得特别流利而且常用的会话累的词汇就会掌握很多。当然现在网上有一些找人陪练口语的网站，如开口网，就可以找到搭档免费或有偿练习。至少当你真的 要和外国人聊天时你不会出现表达上的障碍。不知道我什么时候发明的这个奇怪的方法只记得有一段镜子成我了最好的朋友。
第二部：晨读
这点我是从刚开始学英语的时候就开始做的一件事儿，晨读。每天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好，因为越大声你就越自信。一开始的时候我不愿意 读，没有一个小孩子会甘愿比别的小孩子早起半个小时读英语。不过相对别的小孩子，我有一个比较严厉的父亲。我赖床的时候只要他大喝一声我便睡意全无。乖乖 起来洗漱读英语。还记得我上初中的时候有几次因为当值周生（值周生一般要做一个星期，要比别的学生早到校半个小时。不知道现在的小孩子还有没有）要早去学 校没有读英语，父亲狠狠地训了我半天，硬是让我读完半个小时的英语才可以吃晚饭，自那以后我一直坚持早上读英语。虽然那时对父亲的坚持很不理解，但是现在 回想起来标准发音的练就均要感谢父亲的严厉。
第三步：听新闻
这点是我现在开始做的，天天早晨上班的时候 听esay FM 的新闻系列。因为毕竟是国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。我一般都是早上一边坐公车的时候一边听。这一点或许家长比较适用。我记得我小时候假期早上起 来也会听广播，但是是少儿类的像空中英语每天早上6：30播出，不知道现在还有没有。小孩子可以多看看英文的动画片，比如迪士尼系类的，家长不要太在意因 为有中文字幕就觉得孩子没在学习，只要听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。
暂时只想到了这么多。都是我认为在我学习过程中对我很有帮助的几点。随笔记下来，似乎不无借鉴之处。希望能对您和您孩子的英语口语的提高均有所帮助。
注意事项
语言学习不是速成的，英语的学习也是一样。熟练的掌握一门语言关键在于平时的运用。也一般英语考试成绩好的人并不一定是英语好，但英语口语好的人英语成绩一般差不了。这其中的奥妙就是：语言的学习是整体的。我们平时学习英语都把听说读写分开来说，其实是不恰当的。所以第一点就是不要把英语分开学。
具体的做法：每天20分钟听力,15分钟阅读,做完后对答案。听力部分力争到最后每个词都听清楚, 把阅读的两篇文章复述下来。每三天写一篇作文。
⑼ 大学英语口语对话练习
Any day will do? 哪一天都可以？
Any messages for me? 有我的留言吗？
Are you by yourself? 你一个人来吗？
All right with you? 你没有问题吧？
Are you free tomorrow? 明天有空吗？
Are you kidding me? 你在跟我开玩笑吧？
As soon as possible! 尽可能快！
Back in a moment! 马上回来！
Believe it or not! 信不信由你！
Better luck next time! 下次会更好！
Boy will be boys 本性难移！
Come to the point! 有话直说！
Do you accept credit card? 收不收行用卡？
Does it keep long? 可以保存吗？
Don't be so fussy! 别挑剔了！
Don't count to me! 别指望我！
Don't fall for it! 不要上当！
Don't get me wrong! 你搞错了！
Don't give me that! 少来这套！
Don't let me down! 别让我失望！
Don't lose your head! 别乐昏了头！
Don't over do it! 别做过头了！
Don't sit there daydreaming! 别闲着做白日梦！
Don't stand on ceremony! 别太拘束！
1. I’m so depressed. 我很郁闷。
2. I feel so upset. 我觉得很沮丧。
3. I’m in a bad mood today. / I’m moody today. 我今天心情不好。
4. feel kind of blue today. 我今天有点“郁闷”。
kukuspeak