A. 如何练好英语口语
首先要勇于开口,即使你说了错误,你也是对的,因为你的开口对于那些闭口不说专的人来说你已经成功了一半属,所以,永远不要怕说错,没有错的就没有对的!! 希望你能实践中这样做!
关于音准的问题你可以多模仿外语电影或者歌曲,注意避开那些不雅词汇!这个模仿希望你能养成习惯,不管是在哪看到电影还是广告,只要和英语沾边的你都注意一下!还有就是平时可能在外人看来你突然说出一句电影里的台词他们会觉得你有病,可是请你坚持下来。希望你能在实践中这样做。
其实英语特别是口语是最实惠的一个科目,因为只要你努力坚持一段实间,一定会有提高的!!相信很多女生学习物理的时候努力了一个学期还是不会做题。而英语不会是这样!
以上说的可能你都知道了,其实最最重要的就是实践!!!
多模仿,随时随地!做到一看到英语就敏感!!
希望你能在拼搏中成功!
本人就把英语看做自己的另一个女朋友的!!因为我非常爱好英语,特别是给老外介绍我们中国的文化的时候,特别有成就感!
我热爱英语因为我热爱汉语,我要通过英语把中国介绍给更多不了解中国的人!
B. 怎么提高英语口语
学英语口语要
1提高来基本功 ,多听多模仿,加强源英语语言基本功的训练。学好音标,注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调,注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象,解决普遍的发音问题,克服错误的发音习惯。
2多背诵,多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。经过练习,犹豫现象会减少,语速会增加。
3有意识的克服翻译习惯,培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。
4多练习,语言的学习需要毅力,结合前三点建议加大练习的强度和频度,努力改变错误的发音、思维习惯,提高基本功,用地道英文自如与人交流http://bbs.book.qq.com/forum.php?mod=viewthread&tid=183811&paharmap
C. 想学英语口语或自然拼读,有什么适合的辅
俗话说,外来的和尚会念经,此话一点不假。中国孩子学习英语遇到困难,土和尚,洋和尚,假洋和尚各路大仙给我们送来了英语学习真经。真经的名字叫做“自然拼读法”。
自然拼读法是中国人起的名字,英语原文叫做PHONICS。PHONICS的一般解释是“一种通过学习字母/字母组合/音节的发音来教人读和念单词的方法”。PHONIC本义就是发音,顾名思义,PHONICS也就是教发音的一种方法。我国素有美化西方的传统,这从美国、法国、德国,英国等国名的翻译就能看出来,把平实朴素的PHONICS翻译成高端洋气上档次的“自然拼读法”是再“自然”不过的事了。虽然一直和整体语言法(WHOLE
LANGUAGE)存在争论,自然拼读法确实是不少美加地区等英语地区孩子学习英语入门的方法。
一些机构和个人,为了商业利益,大肆鼓吹自然拼读法“神秘”“高效”“先进”“科学”等等。当我找了本自然拼读法的教材研读了几天后,发现自然拼读法没有那么“神秘”“高效”“先进”“科学”,无非就是一种教孩子认读单词进而能够阅读的识字法罢了。以我有限的知识看来,我国汉语中也有类似的方法。有人恐怕又要大骂我搞“精神胜利法”“古已有之”的把戏了。怎么?土里土气的汉语还有和高端洋气的英语类似的识字法?可笑!
其实一点也不可笑。仔细比较一下就能明白。自然拼读法就是把各种字母和字母组合的发音规律教授给孩子。学习者掌握了字母/字母组合的发音,遇到单词就能读出来,听到发音就能对应出字母拼写(SPELLING).在汉语中,与英语单词类似的语言单位是字,与字母/字母组合类似的语言单位是笔画和偏旁部首。形声字就是用表声偏旁表示读音。教给学习者偏旁的读音,以帮助学习者学习记忆形声字的读音,不是我们常用的识字办法吗?秀才读字读半边是也。
英语不是一种发音与字母拼写完全对应的语言,最乐观自然拼读法的教科书也只能承认,它的规则只覆盖80%的词汇。一般的说法是自然拼读法只能覆盖60%的英语单词。即便如此,自然拼读法对英语国家的孩子学习英语也就是识字也很有用。自然拼读法到底存在了几十年。存在即合理。
这是为何呢?原因很简单。一种语言一定存在三个要素,发音,意义,字形。一个以英语为母语孩子学习英语,主要学习什么呢?主要学习阅读和写字,也就是建立起字形和发音/意义的联系。更通俗一点讲,就是学会识字和写字。自然拼读法教给了孩子字母/字母组合的发音,就可以拼出发音。由于英语是母语,孩子拼出了发音,就知道该词对应的是日常所说的哪个词了。这些单词他们在日常生活中已经说了千百遍,只是不知道写在纸上什么样子罢了。有了自然拼读法,孩子们就能够自动地把日常口语中的单词和纸面上的拼写单词联系起来,也就是识字过程。自然拼读法不精确的缺点在这种情况下不太突出,孩子们会自动根据口语纠正拼读错误。由此看来,自然拼读法是一种帮助英语母语孩子学习英语的好办法。
对英语非母语学习者来说,自然拼读法就没有那么有用。因为对非英语母语学习者来说,语言三要素发音,意义,字形,全部是陌生的。即使学习了自然拼读法,看到纸上的拼写,拼出了读音(极有可能错误的),学习者还是不明白意义,阅读还是无从谈起。学习者仍然需要查词典的方式理解单词意义。与其如此,还不如一次性查词典得到单词的读音、拼写和意义。想让中国孩子用英语母语孩子的识字方法来学习英语,就像让英语孩子用“秀才读字读半边”而不是拼音来学习汉字一样的可笑,这不是新时代的东施效颦吗?
各路大仙们,别再用自然拼读法忽悠广大的中国家长和孩子了。
希望能帮助到你,望采纳!
D. 英语是怎么拼出来的
英语单词是通过音标拼出来的,类似与汉语的拼音一样,为了有个音准,所以有音标,然后和汉语拼音一样拼写即可。
[ɪgˈzɑ:mpl]是example的音标,BBC网站有音标的发音视频。
英语用到的国际音标部分如下:
单元音:12个
[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
长元音:
/i:/ /ɜ:/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/
短元音
/ɪ/ /e/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/
双元音:8个
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音部分:28个
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
英语音标的学习方法:
(1)听音训练:学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。
(2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习。
特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。
(3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如[ε]和[ ],[ ]和[ ],注意其发音音色上的差别。
还要注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素、[ ]、[d]的异同,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。
(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
俗话说,“三天不写手生,三天不念口生,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。
E. 怎么练习英语口语
要说一口流利的英语口语实在不容易,为此我们必须在很多方面进行努力,例如语音,单词,句子,听力等等。但是很多人花费了大量的时间和精力,报了各种各样的培训班,看了各种各样的书,英语口语却依旧没有进步。那么如何更好更快的提高英语口语能力呢?
制定英语学习计划
快速提高英语口语的方法很多,行业英语日常口语和学习方式也是多种多样。对于很多人来说,总结出一套常规的学习方案,帮助孩子用科学的方法进行口语学习,往往可以达到事半功倍的效果。但是请不要把计划定的太高远,这样反而不利于进步。要将每一阶段的学习按照日、周这样的短时间进行学习和反馈,这样日积月累,自信心会越来越足,进入一个“良性循环”,学习效果也会更好。
注意在生活中进行英语练习
语言是一个双向的学习,要会说会听才能有进步。可以通过一些原版的动画片和电影,潜移默化地从中进行听力的锻炼,另外也可以跟着读,模仿人物的发音和台词,这样慢慢地发音也会变好。英语就是为了交流,不要怕英语口语太差而不敢跟人交流,这样反而失去语言的作用。想要更好更快的提高自己的英语口语水平就一定要在生活中多运用,多练习。
英语作为一种交流的语言,不能仅仅在笔头上的“行水流云”,还要求我们能用口表达出来,甚至能出口成章。但如何快速英语口语的能力呢?想要更好更快的提高英语口语能力,在短期内有突飞猛进的发展,那么就要注意培养自己对英语的兴趣,把英语变成自己生活的一部分,这所有的一切也正是语言学习的真谛。
阿西吧
F. 常用英语口语有哪些
口语交流必须掌握的句实用口语短句
(由BINGO整理)
1.I‘m in. 我加入!
2.I'll pass. 我就不参加了!
3.Make it short. 长话短说
4.Just so you know 顺便和你说一下
5.Be right back. 马上回来
6.Almost done. 很快就完成了
7.I won't be long. 我很快就好
8. I gotta take off. 我得走了
9.After you. 您先请
10.Np worries. 不客气/没关系
11.Dear Lord. 天呐
12.On it. 我这就去办
13.It's up to you. 你决定
14.You suck! 你真差劲儿
15.Rain check? 改日再约行不?
16.Shut it! 闭嘴
17.I would if I could. 爱莫能助
18.Got a sec? 能和你说句话么?
19.Shush. 安静点!
20.I knew it! 我就知道
21.Bravo. 太帮了
22.Ditto。我也一样
23.Agreed! 我同意!
24.Where you going?/where you off to? 你去哪啊?
25.My bad.我的错!
26.Not your concern.不关你的事!
27.No comment.无可奉告!
28.Shame on you! 你真丢人。
29.That's hot ticket.这票可抢手了
30.Says who? 谁说的?
31. Since when? 从什么时候开始的?
32. Where to? 到哪?
33.Whatever you say.你说什么就什么咯。
34.How about that!那个怎么样/真没想到啊(看语境)
35.Beats me./you got me.难倒我了不知道
36. Jesus Christ.天哪
37.Almight then.那好吧。
38.Turn it up 声音调大点
39.I give you my word/You have my word. 我向你保证!
40. Word of advice.给你个建议
41.Safe travel./Travel safe/Safe trip! 一路平安
42.You still up?你睡了没?
43.I'm down with it.这个我赞成!
44.It makes no sense.这根本说不通啊!
45.What brings you here? 什么风把你吹来了?
46.You've gone too far.你太过分了!
47.Long story.一言难尽!
48.Not even close! 差的还远着呢.
49.What are the odds!也太巧了吧!
50.How'life treating ya? 最近过的如何?
51.Oops.哎呀。(犯错时用)
52.Just in case.以防万一
53.Leace me alone.别烦我
54.Up to you.随你
55.How come?怎么会呢?为什么?
56.You wish!想的到美!
57.Cut the crap.少废话。
58.It's no big deal/it's no biggie.没什么大不了。
59.Congrats!恭喜.
60.It's been long day.今天太累了。
61.You got it/gotcha/ I can dig it.好的,没问题
62.No sweat.没关系
63.We're through.我们之间结束了
64.Dinner's on me.晚饭我请客
65.It's all on you.都怪你!
66.Can I tag along?我能跟着一起去么 ?
67.Don't make a big deal out of this./Don't fuss up别小题大做
68.She's a keeper.你要好好珍惜她哦
69.Just holler when you're ready.你准备好了就叫我一下
70.Can I bum a cig?能接根烟抽么?
71.Gotcha 懂你意思了/耍到你了/难住你了
72.We had a big fight.我们大吵了一架
73.Just shut it!闭嘴吧。
74.Can I take 2 days off?我能请2天假吗?
75.Fantabulous!太棒了
76.You brought company.你带人了
77.Scooch.稍微往旁边挪一下
78.She makes wicked salad.她做的沙拉超好吃
79.It was a setup.那是个拳套
81.Check,please.服务员,买单
82.You're dead wrong.你真是大错特错了
83.Put it on my tab.记在我的账上
84.Yippee!哦也!
85.I knew it!我就知道
86.I should make peace with her.我应该和她和好
87.Where are my manners?我还真是失礼!
88.Don't come unanounced.来之前先大声招呼
89.way to go,man.哥们,真给力
90.What's in it for me?对我有什么好处?
91.That's how I roll.我就是这样的人!
92.Let me take care of it.这事儿交给我搞定吧。
93.You've got some balls.你还真有种啊。
94.You had it coming.你自找的。
95.You gotta pull youself together.你一定得振作起来啊。
96.Dead on.说的对
97.I'm all talk.我只会耍耍嘴皮子而已
98.Uh-oh糟糕,这下惨了
99.Let me show your around.我带你四处转转。
100.Don't even think about it.想都别想
101.That was totally uncalled for.那根本就没必要
102.My friend led on me.我朋友放我鸽子了。
103.I'm gonna skip dinner today.我今天就不吃饭了
104.How dare you!你胆子真大啊你
105.Get your ass outta here.滚一边去
106.I'm gonna turn in.我去睡觉
107.Never been a big fan of it.从来就不是很喜欢这个
108.I'll sleep on it.我晚上回家再考虑考虑
109.Nailed it.成功搞定了110.Thank you for your company.谢谢你陪我。
G. 英语口语发音技巧
一、 要想发出一口地道流利的英语音,关键是要知道英语的口腔“后部发声方法”,形象地说就是“用嗓子眼来发音”,我们中国人发英语音难的原因是因为不知道和不会口腔的“后部发声”。
人类的口腔结构都是一样的,但不同的语言发音时,口腔的发声方法却不一样,就像唱京剧和唱美声的发声方法不同一样,说汉语和说英语的口腔发声方法也不一样,只不过唱歌时的发声特征比较明显,人们容易发现唱歌发声法的不同,而说话时由于发声方法的特征不明显,使人们不容易察觉不同语言的发音方法不同。
汉语发音用的是口腔的“前部发声方法”,即用口腔的前半截运动来发音,发音时舌尖、嘴唇的动作较大较重;而英语发音用的是口腔的“后部发声方法”,即用口腔的后半截来发音,发音时舌根的运动幅度很大,嘴唇的动作较轻,两种方法听起来好像没什么差别,实际上差别十万八千里,用口腔的前半部分是怎么也发不好英语音的,而且会发音难听。
很多人都以为自己英语发音不好是缺少练习造成的,练习多了就会改善,其实是由发声方法的差别造成的,不懂得英语的后部发声方法,就算天天努力练习英语发音也难以有进步,顶多练练嘴皮子活动,很多天天都说英语的翻译和英语老师也难以发好英语音,就因为不知道英语的“后部发声方法”,而如果学会了口腔的“后部发声方法”,地道流利的英语发音立刻就可以发出来,不仅自然顺口,而且可以模仿各种发音,体验掌握英语发音的妙趣。后部发声方法不是几句话可以讲清楚的,但学习起来并不难,在知道要领的前提下,经过短期的训练是可以练习出来的。
二、首先,要学会“超慢速”的英语发音,谁的发音能最慢,谁的发音就能最好,就好像骑自行车一样,谁骑得最慢,谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用”的特点,超慢速发音把发音的细节全部暴露出来,进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了,表面上看是流利,其实是假流利,很多人的流利英语发音外国人根本听不懂,一放慢就千疮百孔要不得了。请记住:一快遮百丑,一慢解千愁。
其次,在“超慢速”发音的前提下,学会后部发声的7字要领,这7字要领也是后部发声的7个方面,英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反,它们是:
声、型、气、力、音、节、调
1.声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。
2.型:口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3.气:轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。
4.力:轻柔用力,压抑住爆破音,学会轻发费力费气的辅音,控发头辅音,轻发尾辅音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音,压抑爆破音,美声吐字发音。
5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6.节:即节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。
7.调:婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。
H. 如何提高英语口语
你好。首先我想说说你的情况,你说自己的成绩很优异,这里的优异应该就是做试卷的能力优异、分析句子语法的能力优异等等的一些相对而言不怎么实用的“优异”(请允许我这样说)。
不过话说回来,你这样的人,英语底子好,要想学提高口语那是比一般人要容易的事情。下面我来说说自己的情况吧:
我也是英语专业生一名,大二一期之前,老师在课堂上叫我回答问题我都会脸红(本人为boy)。因为当时自己讲的实在是太烂了!从大二二期开始我开始狂练英语:
《起步篇》 刚刚开始的时候,我根本不敢到室外去练习,基本上就是每天5:30-6:30起床(这个时间段室友基本是不会起来的),起床后就一个人蹲厕所里面低调的练习。基本上能练习1-2个音,我用的教材是李阳的标准美语发音教程。这样子蹲厕所一蹲就是一个月,练习的就是这本教材上的发音。
《出室篇》经过一个月的蹲厕所后,我决定要到室外疯狂操练,当时我也是忐忑不安,有点觉得丢人似的。室外练习的第一天,比我想象当中好多了,没有太多人耻笑我也没有太多人关注我,自己就像一个疯子一样在读着一些别人听不懂的东西。这样我坚持了2个月。每天学两个音标及其相关的句子和短文。
《提升篇》在“出室篇”中我基本上都是模仿教程的录音。当时,我们有一堂专门在多媒体教室模仿一些著名演讲的课,那堂课我模仿Joe Biden 的nominational speech,得到了老师很高的评价,从这以后我基本上就是“不要脸”的人了。每天早上都要用这篇演讲开嗓子,然后再进行其他内容的疯狂操练。因为得到那位老师的肯定,我也开始变得自信起来。就好像是良性循环一样,我相继的得到一些老师的肯定和鼓励,英语专业的男生相对少的可怜,能说出像话点的口语的男生那就是更少了。我当时在班上的口语算四个男生中最好的,所以一些老教授可喜欢我了。正因为这样,我后来不是晨读而是每天早上都是在歇斯底里地狂吼英语,我每天都读到全身冒汗!说实在的,那感觉很爽
《敢show篇》提升篇我坚持了半年吧。到大三二期,我基本上敢在任何场合说英语了。学校的英语角、一些培训机构的英语party、一些英语演讲比赛,我统统都会涉及到。而且是比较自信的那种。 我基本上不怎么喜欢去上课,因为自己对课堂上老师讲的那些主谓宾太不敢兴趣了。我自己有个自己都佩服自己的爱好,那就是每天起来晨读1-2H。
《坚持篇》说实话,我从大二二期到现在,我每天早上都会起来晨读。本人现在已经毕业,在上海某公司工作。我现在仍然在晨读,如果我有一天不读,我会全身不爽。这可能慢慢地形成一种习惯了吧。
《附加篇》我无论参加什么类型的考试,我都不记词汇,不会怎么去准备。我唯一喜欢做的就是背诵一切用英语写的东西。所以,我个人是比较藐视那些只注重只会做英语试题的人。
《关于选教程》我在文中说到的教程,是我试用5本教程后选定的。所以选一本真正属于自己的教程也是要一些精力的。
总结一下吧:
1,先把音标从头到尾踏踏实实学习过,具体学习几遍LZ自己视自身的情况而定
2,尽量找一位partner,你们可以互相监督,互相切磋。这样会少走很多弯路,比如说,你自己听录音模仿时,自己可能觉得自己读出来的音是对的,而往往读错的几率很高。我把它叫“自我感觉良好”反应
3,尽量为自己提供一个说英语的语言环境,比如你们宿舍约定好,进宿舍后就只能用英语交流,谁触犯了室规就得罚钱,当然这钱到一定数量的时候就去一起吃一顿啦,呵呵
4,自己要尽量去表现自己,因为这是能够获得别人肯定最佳途径,进而你会更加有动力
5,坚持,这一点才是最重要的。前面的一切工作都要建立在“坚持”的基础上。
PS:英语专业的学生在面试的时候,第一道关卡就是说!!
好了,我该出发赶车了。就写这么多吧。如果LZ觉得好,那就借鉴下呗;觉得不行请LZ尊重我的劳动成果,不要发牢骚。
最后,希望lz早日讲出一口NB的口语! 送两句话给你:“Long time‘s hard work will pay back” ;“God helps those who help themselves”
I. 英语翻译 是用谐音拼的中文谐音 我不会读 明天就要英语口语考试了!!帮忙啊!急用 !
给你汉语拼音+汉字谐音吧
Dear Xiao Fang,How time flies!I miss you very much。
地e xiao fang , 蒿 它一木 符啦已死!阿依 密斯 又 外瑞 骂去。
How i wish to vist you!
蒿 阿依 魏旭 吐 为贼特 由!
Several moths ago,I was a stranger here,you know
赛我柔 忙死 恶够 , 阿依 沃兹 额 死圈觉 黑尔,又闹。
At that time,I was really upset and lonely.
艾特 达特 它一木,阿依 沃兹 阅历 阿噗瑟特 安得 龙力。
What‘s more,I couldn’t sleep as well as usual.I was not used to everything here
沃茨猫,阿依 扣den特 私立铺 矮子 外哦 矮子 优越欧。 阿依 沃兹 闹特 柚子的 吐 唉物瑞斯应 黑尔 。
.I thought the roads here were not so clean as those in our hometown.
阿依 扫特 则 肉孜 黑尔 卧 闹特 嗖 科林 矮子 揍死 因 啊我 后木糖。
The food was not as delicious as ours,either It also seemed that the people here were not
so friendly as you.
则 富得 沃兹 闹特 爱死 地理学斯 阿卧斯 , 阿依则 伊特 奥扫 塞姆的 咋特 则 皮剖 黑尔 卧 闹特 嗖 服软得利 爱死哟
But moe,everything has changed.With the help of my teachers and classmate all accept me
巴特 闹 , 唉物瑞斯应 害死 全聚德。 位子 则 海鸥普 奥夫 蚂蚁 踢缺死 俺的 克拉斯迈特 奥 饿克赛普特 蜜。
.I live as happily as before.Please give my best wishes to your parents
阿依 礼物 矮子 嗨呸里 矮子 比fao. 破离子 给物蚂蚁 拜斯特 魏旭四 吐又饿 拍润词。