1. 如何查询江西英语口语考试成绩
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2. 江西省高考英语口试形式
有两种形式，看短文回答问题和看图说话，短文不长，大概五分钟时间，版生词不多，一定权能看懂！问的问题也是很简单的。看图说话是有几张图片，会随机给你一张看，然后你要描述图片内容，发表一些看法，注意尽量多说一些，可以详细点。噢 对了 几天前帮我指导的ABC天芐口语的教师和我提到 其实要学好英语应该是不费力地~必须要有一个适宜的研习环境跟练习口语对象 最关键就是外教水平 东南亚口音重，一定要找欧美籍 发音纯正非常重要，坚持每天口语沟通 1v1家教式辅导才能够有.好.的学习成果；学习后记得复习听取录音文档，好巩固知识点~若真的是没有人可以指导的状况下，只能上听力室或BBC取得课外教材阅读 多说多问不知不觉的英语水平就提升起来 学习效益应该可以快速显着的！主要注意的是发音，发音标准的话一切好说。现在呢不要紧张，毕竟高考复习才是最重要的，英语口语参加了基本上就是可以过的，平静地对待就好了。祝你好运
3. 江西省高考英语口语考试
英语口试最新预测试题
1.special gift:
What is the gift?Who give it to you?what is it for?try to compare the gift you recieved in your teenage with the gift children recieved now.and just image the gift in the future children will recieve.describe the gift u like most,an tell the reason,
who give u?and u can describe the ways people send others
gift.
2.Bulding:
What is the interesting bulding in you country? What is it located? what is used for? Explain why you think it is the most intereting?
3.friend:
what is your best friend?and how you met and what do your think the difference between alt and children making friend?tell me the way u make friends with others.and u think what people should be ur friends?
4.describe the festival in your country:
e.g:spring festival
Chinese New Eve:1.dinner(family gathering);2.special programme on CCTV to welcome the CNY;
hines New Years Day:1.visiting relatives;2.friends visiting.(all chatting/eating/drinking);
the rest of the days:1.shopping;2.sightseeing.
5.travel:
describe your latest travel in detail.with whom?and the destination,it take u how long to get to the destination.describe the natrual scene.some intersting things happened ring ur tavel?can u describe it for me? ur reason to travel is what?
6.transportation:
give me some opinion on the transportation in ur city.compare the different transportation,such as between plane,train,car.can u just image the transportation in the future and describe it for me? just compare the transportation in the past and now. u like what transportation and why.
7.meaningful things:
不是很清楚，希望抽到这个题目的网友加以补完。
8.music:
describe the role music play in our life. what effects will take place u think to let children study an insrument?u like music or not?why?u think music play what role in ur life?describe the music u like most and tell me why?
9. clothes:
u like what clothes?the prescript on clothes when u r working?and just the prescript on clothes in school.the different between the older and younger people on clothes.
PS:Topic主要分3部分
1 个人情况（城市/家庭/...）
2 关于服装（喜好/上班着装要求/学校要求/中老年人与年轻人不同之处...）
3 卡片，关于礼物（你收到的最喜欢的礼物，谁送的，是什么，为什么喜欢/人们送礼习惯...）
高考英语口试的目标是测试考生的语言口头表达能力，其中包括朗读能力、会话能力、描述能力和表达思想的能力。
高考英语口试由五大题组成：
(1)朗读 10%
(2)快速应答 10%
(3)情景提问 20%
(4)谈话 30%
(5)看图说话 30%
1 朗读
测试学生的语音基础、意群停顿、语气转换、自然流畅的连读、失爆等朗读技巧。
你可能认为30秒钟读完这篇文章是不可能的，因此你就会加快速度，抢时间，将文章读完。其实，这是错误的判断。你应该按正常的速度朗读，按规定的朗读要求读短文。
短文朗读考查要求如下：
(1)语音的基础问题。如果对英语国际音标中下列4个元音的发音掌握得较好，则其他元音音素的掌握也不会有大问题。这4个元音是/i:/,/i/,/e/,/ae/。
(2)意群和停顿。句子可按照意思和结构分为若干段，每段称为一个意群，英语中称为sense group。每个意群有其特殊的意义。在朗读每篇短文前，你应找准意群。这样你可以在说话和朗读时，意群和意群之间可稍作一定的停顿，也可以在此处换气，使意思表达更为清楚。你还须注意在同一意群中各个单词之间应一口气念完而不可停顿。意群和意群之间根据需要而停顿，也不是非停顿不可。
朗读样题：
A four-year-old girl/islying/in the arms of a doctor.//She has just become motherless.//Her pink clothes are bloodied/and her eyes stare at something/only she can see.//She has suffered from a bombing/near her home/in southern Iraq.
(3)语调，主要有升调与降调两种。升调一般用于句首状语和一般疑问句，在一个完整句子中各并列成分在最后一个并列成分前者应用升调。如：I have three English books↗,two Chinese dictionaries↗and five pens↘.
降调用在陈述句句尾和特殊疑问句中，尤其应注意的是一般疑问句的回答。如：Do you have a map in your hand↗?该疑问句的肯定回答：Yes↘,Ido↘.这里的Yes,必须是降调，Ido也必须是降调。
(4)连读与失爆。连读较易掌握。在一个意群中，将前一个单词最后的辅音与后一个单词开头的元音连在一起读。而失爆是朗读中较难掌握的一种技巧。当相邻两个爆破音在一起时，往往给前面一个爆破音留一个位置，但不爆破，稍停随即发后面的爆破音。
2 快速应答
主要测试考生对功能性语言的掌握。
首先学生应搞清这题不是回答问题，而是对你所听到的句子作恰当的反应。这部分的难点是没有情景提示，考生必须在听到句子后的瞬间判断这句子应在什么情景下使用，其前后呼应的句子应该是什么。然后，再确定一个正确的应答句。
如你听到的句子为：“How are you going to station?”你会想到这是两人相遇时，一人要去火车站，另一人想知道对方去火车站的方式。你的应答句应是：“I am going to station by bus/by taxi/on foot…”
在听到考题时，应搞清这个句子的类型：是一般疑问句，还是特殊疑问句；是陈述句，还是祈使句。对特殊疑问句应抓住：第一个词——疑问词，这决定了你的应答句的内容。第二个词——助动词，它决定了你的应答句的时态或语态。当然，其他的词也起了不同的作用，但相比之下，这两个词所提供的信息尤为重要。如上述例句：“How are you going to station?”第一个词how告诉了你应答句的内容有关“方式”——去车站的方式。第二个词“are you going to”告诉了你的应答句应用be going to作动词谓语。
3 情景提问
主要测试考生对所给情景中不同信息进行提问的能力。
Ask 2 questions about each situation given below,at least one special question.既然题目中给你情景，必须从所给的情景中搞清几个要素：这个情景的主角是谁，谈话的对象是谁，该情景发生的时间、地点及内容等信息。在英语中也就是when,where,what'shappening,whom are you talking to…？
考生从屏幕上看到和耳机里听到的情景：
例：Something is wrong with your mobile phone.You go to the shop to have it repaired.
分析：This is a very typical situation happened in a repairing tore.
结论：The possible 2 questions will be:
(1)How much shall I pay for the repairing?
(2)Shall I come back to pick it up tomorrow?
注意：(1)考生所提的两个问题其中一个必须是特殊疑问句。
(2)如果考生所提出的两个问题的答案是同一个内容，则其中一个问题不得分。
4 谈话
根据2005年口试情况，考生在屏幕上看到题目的同时还会看到与其配套的录像，这是为了给考生提供更多的信息。考生可以根据情况采用与否。这部分考核的内容实际上就是一篇口头小作文——oral composition。既然它被称为Composition，就必须按段落写作的要求来准备。
(1)从stucture来考虑，文章必须要有beginning,body and con－clusion。在beginning里要开门见山地提出该短文的topicsentence.在topic sentence中必须含有关键词。有了关键词后，则在body部分可以根据关键词写出support details。这是全部短文的重点，而且篇幅在全文中比例最大。如果全文只有10个句子，那么，这部分应有7~8句。最后一部分是conclusion，在结尾部分中你应再次重申你的观点，但不能将主题句作简单的重复。
第二个要讲明的是：短文必须有内容。
如题目为An unforgettable after Class Activity的短文，那就应该描述一个具体的活动。使评卷老师听到你讲的短文后，感觉到你参加的活动确实吸引人，令人难忘。不能靠堆积许多形容词，而没有一个具体的情节来证实你讲的活动让人难忘，这个topic学生写得最多的内容是下乡、学军、学农等。如果在你的短文叙述中有这样有情节、有内容的材料，你的得分就不会低。
5 看图说话
这部分有4幅内容连贯的图片，它有一个主题，也有情节，并提供一个开始句。这个题型考查学生是否能用英语按所给的情景来描述这4幅图片。学生应做到的是内容切题，语言连贯，层次分明，用词得当，句子结构正确，语音语调准确、自然、流畅。字数在120~150字左右。
拿到图片后，应看清图片中的各种提示：除人物外，其他背景资料都应看清楚。往往除了人物外，图片还提供了故事发生的时间、地点等资料。图片下的开始句向学生提供了时态与故事的背景。需要注意的是：
(1)如果开始句为一般现在时，图片的叙述也应以现在时为主；如果开始句为现在进行时，则图片以现在进行时与一般现在时为主。
(2)如开始句以第一人称描述，则图片的叙述应用第一人称，如果开始句中提供一个名字(第三人称)，你对图片的叙述也应用第三人称。
(3)搞清图片的内在关系，并且找出这一套图片的内含主题。
(4)如果发生在图片上某一内容的词不掌握的情况，可以采取间接表达法。也就是通过另外一两个句子来表达与该句相近的意思，这方法仅供你在找不到一个适当的词时才使用。英语的口语应力求简单明了，不要用过长的句子，如主从复合句等书面用语。
4. 江西英语口语考试
1。特殊的礼物：英语口语最新预测问题
礼物是什么？谁给你的？这是为什么呢？试比较：收到你的礼物：收到礼物的孩子现在十几岁的。只是图像在未来的孩子们的礼物，最喜欢的礼品U recieve.describe，告诉的原因，
要给你的人吗？可以描述的方式，向其他人发送
礼物。
2.Bulding：
有趣号楼在你的国家是什么？什么什么位置？有什么用？解释为什么你认为它是最intereting？
<br / 3.friend：什么是你最好的朋友？你见过什么你认为成人和儿童之间的差异和我交朋友吗？告诉我的方式ü交朋友others.andü认为什么样的人应该是你的朋友吗？
4。形容贵国的节日：
例如：春节
中国新年前夕：1.dinner（家庭聚会）; -1.2节目在中央电视台欢迎CNY;
海恩斯年日期：1.visiting的亲戚，朋友介绍访问。 （所有聊天/吃/喝）;
剩下的日子：1.shopping; 2，观光。
5.travel：
描述您最新的旅游detail.with谁？和目标，它会把你多久去destination.describe的自然科学scene.some intersting的事情发生在你的塔韦尔？可以形容它给我吗？你的旅行的理由是什么呢？
的6.transportation：
给我的在你的city.compare运输一些意见不同的运输，如飞机，火车，car.can，只是图像的交通在未来的用户和描述之间适合我吗？比较过去和现在的交通情况。你喜欢什么运输和原因。
7.meaningful的东西：
不是很清楚，我希望能够得到完成的主题。
8.music：
描述在我们的生活中的作用音乐播放。会发生什么样的影响认为，让孩子研究的insrument，？你喜欢音乐或没有？为什么呢？你播放音乐在你的生活中什么样的作用？描述最喜欢的音乐U，告诉我为什么？
9。衣服：
你喜欢什么样的衣服？中药复方在衣服上时，你的工作吗？中药复方研究生2之间的老年人和年轻人在衣服上的衣服。
PS：主题主要分为三个部分
1个人的情况下（城市/家庭/ ...）
服装（首选项/工作的着装/学校需要/在老年人和年轻人...）
卡，礼品（你最喜欢的礼物，谁送什么，你为什么喜欢/人礼物的习惯......我们的目标是考察考生的语言口头表达能力。）
/>高考英语考试，包括阅读能力，会话描述能力和表达思想的能力。
高考英语考试是由五个问题：
（1）读入10％
（3）10％
（2）快速响应方案的问题，20％
（ 4）会话30％
（5）看图说话30％
1测试学生在阅读
语音基础，意群停顿，语气转换，自然流畅的色调损失突发阅读技能。
你可能会认为30秒是不可能的阅读这篇文章，您会加快，争分夺秒的时间来完成阅读的文章。其实，这是错误的判断。你应该以正常速度阅读，阅读阅读规定的文章。
散文阅读测试要求如下：
（1）的基础上讲话。如果更好地把握在国际语音元音音素把握以下四个元音发音也不会是一个大问题。 4元音/ i :/，/ /，/，/ E / AE /。
（2）意群和停顿。句子的含义和结构分成几个部分，每个称为一个意群，被称为英语意群。每一个意群有其特殊的意义。阅读每篇文章之前，您应该确定预期。所以，你可以说，读意群和意群之间可能是一个小的停顿，通风，这里更清楚地表达的意思。此外，还必须注意每个字之间的气息，应该是在同一个意群结束暂停。需要的意群和意群之间，也非暂停不暂停。
阅读样题：
一个4岁的女孩/都算撒谎/医生的怀里。 / /她刚刚成为母亲。 / /她的粉红色的衣服血迹斑斑的/ /她可以看到她的眼睛盯着的东西。 / /她遭受了从她家附近的轰炸/ /在伊拉克南部。
（3）语调，主要是升调，降调2。上声一般用于句状语一般疑问句并列，并列前应用最后一个升调，每一个完整的句子。 ：我有三本英文书↗两个字典↗五笔↘。
将调用语句的句尾和特殊疑问句，特别要注意的一般疑问句的回答。如：在你的手↗你有地图吗？疑问句的回答是肯定的：是↘↘伊多，这里是的，降级，IDO必须去声。
（4）连接突发的损失。色调更容易掌握。一个意群，后一个元音前最后的辅音一起读一个字一个字开头的。爆裂损失是难以掌握阅读技巧。当两个相邻的爆破音在一起，经常在前面的一个爆破音的地方留下来，但不爆破爆破暂停，然后送回来。
快速响应
主要测试考生掌握的功能性语言。
首先，学生要找出这个问题是不能回答的问题，但你听到的句子适当的反应。这部分困难的情况下，系统会提示考生必须判断听到这句话后，立即在什么情况下，上下文的句子应该是什么，应使用的句子。然后，要确定一个正确的回应一句。
如果你听到了一句：“你是如何去车站怎么走？”你会觉得??这是一个人去火车站时，两人相识其他人想知道的其他方式，到火车站。你的答案句子应该是：“我要站坐公车/出租车/步行...”
听到的考试，你应该找出类型的句子：一个普遍的问题，或特殊疑问句，声明或祈使句。应该抓住的特殊问题：第一个字 - 这个问题的话，它决定了你的答案句子的内容。第二个字 - 助动词，它决定了你的答案的句子紧张或语音。当然，其他的话也起到了不同的作用，但相比较而言，这两个词所提供的信息就显得尤为重要。在上面的例子一句：“你去到车站吗？”如何告诉你的第一句话承认的内容“办法”的一句话 - 去车站的路。第二个字，“你要告诉你的回答一句申请要一个动词谓语。
3个场景的问题，
主要测试考生的能力要求问题，不同的信息给定的场景。
约每一种情况下，至少一个特殊问题。问2个问题，因为标题您的方案，从现场找到了几个要素：场景中的主角是谁，是谁在说话与现场的时间，地点和内容的信息。英语，也就是说，何时，何地，what'shappening，谁是你说话吗？上
候选人从屏幕上看到，耳机，听到的情景： BR />例如：有些东西错了使用的移动phone.you转到去到店，修理
分析：这是一个非常典型的情况发生在维修撕毁了
结论：可能问题是：
（1）多少，我付的修复？
（2）我回来把它捡起来明天？
注意：（1）考生提到的两个问题，一定要特别的问题。
（2）如果候选人提出的两个问题的答案是一样的，一个问题点。
4交谈同时在屏幕上看到的标题，根据2005年口服，考生也将看到它支持的视频，为了提供更多的信息给考生，考生可以接受或不视情况而定，这部分的评估的内容实际上是一种口服的小作文 - 口头作文，因为它是已知的成分，必须根据段落写作的要求准备。
（1）从金盏考虑，必须有一个开端，的短直点开始topicsentence。主题句的身体，体质的结论。必须包含关键字。随着身体的一部分，基于关键字的关键字在写支持的详细信息，这是所有的论文的重点，并致力于在全文所占比例最大。只有10个句子，那么，这部分应该是7至8。最后一部分是结论，在本节末尾，你应该重申你的观点，但你不能重复主题句为简单。
第二个明确表态：论文必须有内容。
如一个难忘的课外活动关于这个问题的文章，它描述了具体的活动，觉得你参加活动阅卷老师听你讲的文章是非常有吸引力的，令人难忘。不能靠积累了许多形容词，没有具体的情节，以确认有关活动难忘这个主题的学生大多数农村，学军研究农业。如果你的作文叙事情节，内容的材料，你的分数不会低。
5张图片说话
这部分的连贯的画面，它有一个主题，情节，并提供了一??个出发的句子。问题检查是否学生可以用英语来描述一个给定的场景4张图片。学生应该做的是相关的，连贯的语言，正确的结构字眼，正确的句子结构，发音和语调准确，自然，流畅。约120至150字的词。
得到的图片，你应该看到一个画面提示：除了数字外，其他背景信息看，通常除了数字之外，画面也提供了信息的时间和地点的故事发生。“启动句为学生提供与紧张的故事背景下的图片。注：
（1）如果你开始的是现在时态的句子，图片叙述，主要是现在开始的句子现在，和图片目前的紧张与现在进行的当主。
（2），如以第一人称，第一人称的叙事应用程序的名称（第三人称）的图片，如果你开始的句子，您的照片也适用于第三人。
（3）的内在关系计算出的图片，并找出隐含的这组照片的主题。
（4）如果您没有图片内容上的字，你可以采取间接的表达，通过一个或两个句子来表达这句话的意思是类似，这种方法只有当你无法找到一个合适的词来使用。应该是简单的英语口语和简洁，不使用长句，如写复杂的句子和其他条款的主人。
5. 江西省英语高考口语考试流程与题型 江西省高考英语开始听说人机考试的年份 （高中英语）
口语考试一般在5月末
一般是40个人一起到候考室等
然后有老师会叫号
叫到的人到走廊的课桌坐下看老师给你的材料
题目有两种，一个是看图说话，另一种是简单的阅读理解
考官会问你材料上的问题，一般只用回答yes or no
至于人机考试这个我不太清楚，可以询问你们老师哦
望采纳
6. 2011江西省考英语口语成绩在哪查询
高考英语口语考试?
应该网查,考试各省自组织,结校通知,发数条
7. 江西高考英语口语考试形式
有两种形式，看短文回答问题和看图说话，短文不长，大概五分钟时间，生词不多，一专定能看懂！属问的问题也是很简单的。看图说话是有几张图片，会随机给你一张看，然后你要描述图片内容，发表一些看法，注意尽量多说一些，可以详细点。噢 对了 几天前帮我指导的ABC天芐口语的教师和我提到 其实要学好英语应该是不费力地~必须要有一个适宜的研习环境跟练习口语对象 最关键就是外教水平 东南亚口音重，一定要找欧美籍 发音纯正非常重要，坚持每天口语沟通 1v1家教式辅导才能够有.好.的学习成果；学习后记得复习听取录音文档，好巩固知识点~若真的是没有人可以指导的状况下，只能上听力室或BBC取得课外教材阅读 多说多问不知不觉的英语水平就提升起来 学习效益应该可以快速显着的！主要注意的是发音，发音标准的话一切好说。现在呢不要紧张，毕竟高考复习才是最重要的，英语口语参加了基本上就是可以过的，平静地对待就好了。祝你好运
8. 江西高考英语口语考试
1、朗读来：一个英语故事上用星号标源出100-150字的一两段，让考生大声读出来；考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，考生要用英语讲述这个故事。
3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印
9. 有什么英语口语的考试江西是什么时候可以报名费用是多少
1.上海口译（中、高）一般在2月份报名，5月份考；较便宜，200-800，不同级别费用不同
2.catti：全国英语翻译（口译、笔译两类，可选择一个。二级、一级难度大于专业8级），注意查看catti官网，考试难度很大，高于上海口译，是目前国家最高级别的外语类考试。（我在准备）。报名时间在每年的3月初、9月初。通过率极低，举办10年，到现在共近12万人参加，仅有1.6万人通过。报名费在300-1200不等。
以上两种无学历限制，含金量高，并且全国认可。
（还可以看看北外的外语翻译资格考试，费用和上海口译差不多，但名气不如上面二者大）
国外的：
1.剑桥商务英语（bec初中高三个级别）考试单独包括12-16分钟的口语。证书含金量还可以，全球认可，毕竟是英国剑桥大学考试委员会举办。报名费在400-600。
2.托福，雅思，无证书，但有成绩单，国内的教育培训机构认可你的外语水平。费用在1200左右
大学的：
1.英语四级（是cet ,非tem），560以上，可以参加四级口语考试。（不知江西可否，江苏可以的），报名费在30元。用人单位对这个会忽略不计，证书没名气。
2.英语六级（同上），540分，必须通过四级笔试，六级笔试才可参加。