英语语音与口语测试标准

『壹』 电话英语口语水平测试的测试评分标准

SELT评分标准借鉴雅思（即国际英语语言测试系统）口语考试的评分方法，在评估量表上进行评分，各项评估量表，均有严格的数字化评分标准，例如在“对英语理解能力评估量表”上，评分标准如下： 分数 参考标准英文 参考标准中文 9分 Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成绩极佳，能将英语运用自如，精确、流利并能完全理解。 8分 Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔有不连接的错误和不恰当，在不熟悉的状况下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握的相当好。 7分 Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 有能力运用英语，虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解，大致可将复杂的英语掌握的不错，也理解其全部内容。 6分（澳大利亚移民&英国留学分数线） Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations. 大致能有效的运用英语，虽然有不准确、不适当和误解发生，能使用并理解相当复杂的英语，特别是在熟悉的情况时。 5分（加拿大移民&新西兰移民分数线） Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. 可部分运用英语，在大多数情况下可应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本的沟通。 4分（英国预科分数线） Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. 水平有限，只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。 3分 Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平极有限，在极熟悉的情况下，只能进行一般的沟通理解。 2分 Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只属于偶尔使用英语，除非在熟悉的情况，使用单词和简短的短句表达最基本的信息，在说写方面有重大的障碍。 1分 Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 只能说几个单词

『贰』 检验英语发音是否标准的考试

一般的英语考试都是综合能力的测试，考口语的话，有大学英语四六级口语考试（从A+ 到D的评分等级）。托福和雅思也都有口语单向，可以证明楼主的口语是很优秀的。其他的不是很了解，希望能够帮到你，加油！

『叁』 考研复试英语口语的评价标准是什么

01

复试英语口抄语评价标袭准

一、语言准确性
语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性。
二、话语的长短和连贯性
内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等。
三、语言的灵活性和适合性
语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境和目的相适应。

02

复试英语口语成绩评价

一、优秀——能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难;
二、良好——能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流;
三、及格——能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;
四、不及格——不具备口头表达能力。

03

复试英语口语测试部分

第一部分：围绕简历或者自我介绍上的相关信息进行提问。考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3-5分钟);
第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7-10分钟);
第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。

『肆』 英语口语怎么测试，有判定标准吗

每个机构的评定标准不一样，但大多是测试软件，测出来的结果基本上按照四六级这种来区分。最好找老师测试一下，很多教育机构都提供的，听说沪江网校在做口语侠的活动，是免费的，可以试试看。

『伍』 英语口语是怎么划分等级的

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D等：尚不具有英语口头交际能力

(5)英语语音与口语测试标准扩展阅读：

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。

评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

『陆』 高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

(6)英语语音与口语测试标准扩展阅读

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

『柒』 英语自动化口语测试人机对话，电脑是如何评分的，依据是什么

考试结束后，计算机记录下考生的答案后，不仅能综合打分，还能生成评估报告，指出考生的具体问题，比如说语音不标准、语调不准确等。各市在3天内通过自动化评估，把成绩统一上报省教研室。省教研室经过复检后，7天内下发各市。听力测试全是选择题，有唯一的标准答案，电脑评分很简单。而对于学生的口语表达能力，计算机评估系统将主要从考生语言表达的完整性、准确性、流利性、韵律性等方面进行综合评估。修改 软件目录 广告.txt 文件成你自己的内容

『捌』 高考英语口语测试评分标准是什么啊，大概多少分算过，谢谢~

英语口试成绩分为以下几个等级评分标准：

优＋（135）；优（130）；优－（125）；良＋（115）；良（110）；良－（105）；及格＋（95）；及格（90）；不及格（80）。

一般会给一篇文章，阅读十分钟之后朗读出来，再问几个简单的问题就搞定了，口试成绩应该不会告诉本人。口语考试非常简单，很少有不过的。考试之前做些简单的会话练习，练习下发音和语速，在考场上要表现的自信、得体、有礼貌。

(8)英语语音与口语测试标准扩展阅读：

注意事项：

1、考生进入考场后，必须在指定的电脑上参加考试，并认真阅读屏幕上的“考生须知”。阅读“考生须知”后，移动鼠标，点击“确定”按钮，进入考试界面。

2、进入考试界面后，考生在文本框中输入准考证号，勾选后点击“进入考试系统”按钮。

3、考生进入考试系统，确认准考证号无误后，即可拿起电脑桌上的耳机戴在头上，开始调整设备。

4、首先确定麦克风的方向：麦克风必须面向自己的嘴；确定麦克风和嘴之间的距离：应该在2厘米到5厘米之间。近，可输入呼吸音，影响测试质量，远，则会影响录音效果。

5、调整好设备后，开始测试设备，注意速度和音量适中。可以控制说话的速度。音量可以调节。设备测试正常后，可以下载试卷开始考试。

参考资料来源：网络-高考英语口语

『玖』 英语2级口语测试的评分标准

英语口语测试内容及评分标准 一、朗读（30分）1、发音清晰准确，文章断句合理，基本没有生词，表情自然生动。（25-30分）2、发音较为清晰准确，有个别生词，表情较为自然生动。（19-24分）3、发音不够准确，有部分生词，但文章断句基本合理。（13-18分）4、发音不准确，错误较多，有较多生词，文章断句错误多，表情不够生动。（7-12 分）5、发音不清楚，无法完整读出文章，文章断句错误多，表情生硬。（6分以下）二、回答问题（30分）1、能清楚全面的回答问题，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然。（25-30分）2、能大概回答问题，发音较为准确，有个别语法错误，语言表达较为流畅，表情较为自然生动。（19-24分）3、不能准确回答问题，发音较为准确，有一些语法错误，语言表达较为流畅。（13-18分）4、不能回答问题，但发音较为准确，语言表达较为流畅。（7-12分）5、不能回答问题，表情生硬。（6分以下）三、自由对话（40分）1、能与考官自由的交谈，准确得体的回答问题，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然。（33-40分）2、基本能与考官自由的交谈，基本准确的回答问题，发音较为清晰准确，有个别语法错误，表情自然生动。（25-32分）3、发音不够准确，误解考官的意思，回答问题时有一些语法错误，但并不影响交流。（17-24分）4、发音不准确，听不懂考官的意思，语法错误较多，有较多生词。（9-16分）5、无法与考官交流，语言表达差，表情生硬。（8分以下）四、口头作文（50分）1、思路清楚，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然，表情生动。（41-50分）2、较为思路清楚，发音较准确，有少量语法错误，语言表达较为流畅自然。（31-40分）3、思路不够清楚，发音不够准确，有较多语法错误，语言表达基本流畅自然。（21-30分）4、思路混乱，发音不准确，有大量语法错误，语言表达不够流畅自然。（11-20分）5、无法清楚地表达自己，语言组织差，发音差，对题目理解不清。（10分以下）

『拾』 高考英语口语测试评分标准是什么啊,大概多少分算过,谢谢~

英语口试成绩抄分为以下几个等袭级评分标准:
1－优+（135） 2－优（130） 3－优-（125） 4－良+（115） 5－良（110）6－良-（105） 7－及格+（95） 8－及格（90） 0－不及格（80）

口语考试会给有一篇文章,看十分钟之后朗读出来,再问几个简单的问题就可以了。
考试之前做些简单的会话练习,练习下发音和语速,在考场上要表现的自信、得体、有礼貌。