大学英语b级口语

⑴ 英语能力B级即是多少级是什么水平

B级为过渡级，原"大学英语二级考试"相当于"高等学校英语应用能力B级考试"。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原"大学英语三级考试"相当于"高等学校英语应用能力A级考试"，原"大学英语二级考试"相当于"高等学校英语应用能力B级考试"。

(1)大学英语b级口语扩展阅读

我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”，培养高级应用性技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。

高等学校英语应用能力考试就是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。

本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据，既测试语言知识也着重测试语言技能，既测试一般与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60%。B级标准略低于A级，是过渡性要求。AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次 。

⑵ 大学英语b级简单交际用语

Can I help you? Could I help you? 我能帮你吗？

Do you need any help? 需要帮助吗？

What can I do for you? Is there anything I can do for you?我可以为你做点什么？

What’s wrong with you? 你怎么了？

How can I go to Wal Mart. 怎么才能到沃尔玛？

Where is the nearest Wal Mart? 距这里最近的沃尔玛在什么地方？

You can take No.10 bus. 你可以坐10路公交车。

Turn left/right. 左/右转。

Go straight. 直走。

You can get on here and change [ ] at International [ ]Trade Center. 从这儿上车，在国贸转车。

It’s on your left/right. 在你的左/右边。

It’s up the road. 顺着这条路走。

Please follow me. 请跟我走。

Go down this street for a while until you hit the first traffic light. 沿着这条路一直走，直到你看到第一个红绿灯。

It’s on the second floor. 在二楼。

This way, please. 请这边走。

Show the Way 指路

Dialogue 1

A: Excuse me, could you tell where the post office is?

B: Sure, if you go down this road and turn left at the second intersection [ ], you’ll see it on your right-hand side.

A: Thank you so much for your assistance [ ].

B: You’re welcome.

A：打扰，你能告诉我邮局在哪吗？

B：好的，你沿着这条路走，在第二个十字路口左转，你可以看到它在你的右手边。

A：非常感谢你的帮助。

B：不客气。

Dialogue 2

A: Excuse me. I’m looking for the Railway Station.

B: Railway Station… let me see. It’s on the corner of Bridge Street.

A: Shall I take a bus?

B: Sure. Walk to the corner and take No.11. Get off at the fifth stop. The Railway Station is on a short walk from there.

A: Thanks a lot.

B: Welcome.

A：打扰，我要去火车站。

B：火车站……让我想想看。在Bridge街的街角处。

A：要乘公共汽车去吗？

B：当然，走到街角乘11路车，在第五站下车，再稍走一小段路就

⑶ 英语六级多少分算过口语等级B是什么水平

1、一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的英语六级合格线都是425分。

自2005年6月全国英语四六级改革之后，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。由各学校、各用人单位自己决定此成绩合格与否。

2、口语等级B：表示能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。

1、A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

2、B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

3、C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

4、D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。

(3)大学英语b级口语扩展阅读：

六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。大学英语四六级考试口语考试每年举行2次。

2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化：2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上（含500分），或六级成绩为425分以上（含425分）即可报考。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级。

C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。成绩为D等的不发给证书 。

⑷ 四六级口语考试得B＋是什么意思

四六级口语考试得B＋是能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。

考试时间

一年两次，分别在5 月和 11 月。

成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日:全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，5月21日:全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

⑸ 英语口语等级四级B是什么意思

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。

A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进专行口头交际，基本上属没有困难。

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。

⑹ 大学英语六级口语考试成绩B+算是什么程度了呀

大学英语四来六级口语考试成绩源分A、B、C和D共四个等级，C等级或者以上才有证书，B等级的包括B和B+，A等级和B等级都不错 ，可以就熟悉的话题进行交流 没有什么困难。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

⑺ 英语口语B级是不是很差啊大家一般都得什么啊

为了进一步完抄善大学英语四、六级考袭试制度，全国大学英语四、六级考试委员会于1999年推出大学英语口语考试。最初的对象是四级笔试成绩85分以上（含85分），或六级笔试成绩80分以上（含80分）者。2000年，为了促进更多学生锻炼口语能力的积极性，CET—SET降低门槛，把考试报名成绩要求下调了5分。
证书分为三个等级，A 等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际，基本上没有困难；B 等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际，有些困难，但不影响理解；C 等表示具有初步的英语口语交际能力。
大学英语口语考试采用授权考官制度。全国大学英语四、六级考试委员会对符合要求的教师发给大学英语口语考试考官资格证。
同志，考得B级已经不错了，至少，你已经向别人证明了你的英语水平是相当不错的了。要知道，全国还有多少人没过四六级，更不用说英语口语证了。

⑻ 大学英语六级口语考试成绩B+算是什么程度

B等级的包括B和B+A等级和B等级都不错，可以就熟悉的话题进行交流没有什版么困难。

大学英语六级考试权已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

⑼ CET口语考试B+是个什么水平

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的版权注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书；
等级分类：
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。

⑽ 英语口语等级四级B是什么概念

英语四级B等级是：B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。

A+ 14.5-15分

A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B+ 12.5-13.4 分

B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+ 9.5-10.9 分

C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

(10)大学英语b级口语扩展阅读：

英语口语的学习技巧

1. 创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质，而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性，表现就会越好。

2. 要想取得进步，就必须经常练习。在语言学习的过程中，没有什么能取代反复练习。

3. 要想取得进步，还得变得积极主动。想想感兴趣的话题，查查词典，提些问题，变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。

4. 在雅思考试中，就像在任何一场对话中一样，任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利，或词汇更丰富，或语法更准确的回答，但没有正确答案。如果问：“你喜欢花吗？”这个问题就没有正确答案。

5. 死记硬背是一条死胡同。

6. 词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。

7. 多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度。