A. 大学里应该怎么记英语笔记
主要还是老师讲的一些东西吧，因为就是他不会特意地再跟你去讲那些句子结构什么之类的，很基础的东西了，他会讲一些像学术论文它的书写格式还有注意的一些东西，所以说你大概挑着记就行。
B. 大学英语口语考试求一段5分钟对话！
你好，新托福听力三大备考策略： 第一、单词为主，语法护航 新托福考试中，如果我们
听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。也就是说，词汇是我们托福备考的最大障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识，如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章？如果我们连
dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的？抑或是不认识火山场景中
的volcanic、lava 等词汇，又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章？所以，单词将会起
着决定性的作用。 如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单
词绝对可以听懂，但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”？这是因为我们背的是单词，但是
考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的基本的语法知识，各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲，what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。 第二、明白具体的场景和出题规则 一般来讲
，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面结合笔者3次参加新托福考试的经历来谈谈托福听力中的几大必考类型题目。 1、优缺点必考 此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者2008年2月14日参加过的考试中，有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。 2、原因、结果类必考 任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题，一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注，但是由于我们日常接触的原因类词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。 3、专业名词必
考 在托福听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，
或者“this is +现象”。 一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单
的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点
是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。 4、小
于五的数字必考 此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、
逻辑关系等，具体的题目在巴朗中多为常见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。 5、例子必考 此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it
this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。希
望对你有帮助！
C. "上课作英语笔记,下课练习口语用英语怎么说"
Take English note ring class. Practise speaking English after class.
D. 我是如何突破英语口语的，自己整理了一些资料笔记
学习英语写作业完成的
E. 上课作英语笔记,下课练习口语用英语怎么说
答案是：
take English notes in class and practice spoken English after class
~手工翻译，尊重劳动，欢迎提问，感谢采纳！~
F. 大学要做英语笔记吗
还是要做些的，根据个人掌握情况。
大学是英语最容易懈怠的时期，我本回人曾经当过答8年的英语课代表，英语成绩也算是比较好的，可是到大学之后成绩却呈减函数下滑，究其原因：大致如下：
1.课堂做笔记，可是课后却没有去巩固记忆，完全抛之脑后；
2.之前高中有早读课，天天都读英语，所以语感蛮好，但是大学后却很少去读英语了；
3.高中时有一些习题，有自己买的，也有学校发的，经常练练笔，可是大学却可以说，几乎就没做过了。
我觉得我的情况应该不是个例，很多大学生都反映上大学后英语下降。所以我建议，你可以针对我上面提到的三点“失败的原因”来做出相应的调整。
还有一句，英语是日积月累出来的，可是一旦落下了，就会发现也要再把它“日积月累”回去，还有，语感真的很重要，语法只是一个辅助的学习途径，不可不学，但也不可盲目的套用语法，最重要的还是语感。
最后一点建议，大学里如果英语想进一步发展的话，还要多练练口语，要把英语学活，真正的让它成为一门语言。
OK~加油吧！~~~ ^&^
G. 英语口语和英语笔记哪个更重要
如果你还在上初中或者高中的话 那就是英语笔记相当重要 因为要不断巩固语法
但是回如果你已经到了答大学或者是工作了的话 那当然就是英语口语更重要 因为它已经是一种语言工具了 它的作用就演变成了交流 所以 看情况喽 祝你英语进步哈~~~~
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H. 本人大一学生一枚，想整理英语笔记，我使用的教材是新视野大学英语第
根本没来法给你发呀，好几十兆哪。你源自己下载去吧。嗯 顺便一提，我目前上的ABC天芐欧美外教英语中心的外教说过 若要掌握好英语应该是不费力地！坚持有个适合的学习情境与实习口语对象 这取决于外教资质，纯正欧美口音(非东南亚)很重要，不间断每日口语交流 1对1个性化学习才会有最.好.的学习成果！学习后同样要重听课后录音反馈，把所学知识融会贯通！不过实在没有人可以指导的状况下，最好能到可可或沪江得到课余教材阅读 多问多听很快的语境就提升起来 学习效果会非常迅速明显的~告诉你地址，东林英语教学网。看首页的右侧。很容易下载，不用登录注册的。1-册的mp和文本都有。祝你成功。
I. 大学英语应该如何学习,如何做笔记
大学英语学习方法：
(1)首先制定切实可行学习计划
学习计划可分为长期和短期两种：前者可设定本科四年英语所要达到的程度，后者则可给自己规定每个学期、每月、每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标，而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注意的是，制定计划一定要根据自己的实际情况，简单而又切实可行；另外，在学习过程中可以对计划进行适当的调整，以适应变化了的情况。实施计划要认真，不可一曝十寒。
(2)积极创造语言学习的环境
良好的环境对于语言学习起着非常重要的作用。课上的时间毕竟有限，仅靠课内的时间是远远不够的，我们应该自己创造课外学习的环境，使自己始终置身于英语世界中。例如，坚持与同学用英语进行交流，积极参加各种英语竞赛，坚持听英语广播、英语讲座，看英文电影、录像，经常去英语角，同外国人谈话，看英语书刊、杂志，等等，置身于英语的海洋中，慢慢习惯用英语思维。
(3)充分利用教材
学好教材要注意三点：认真完成课前预习，充分利用课堂时间，及时做好课下复习。在目标方面，大学英语的教学更注重学生实际英语综合运用能力，尤其是听说能力的培养，而不是为了某次考试。因此，在教学中，老师会强调语言应用能力的培养，要求大家在“用中学，学中用”，把课本上的知识，通过课堂这个模拟的现实环境进行学习的基础上，在老师的指导下、在同学们的相互帮助下加以应用，在应用中发现问题、解决问题，从而得到提高。
而在学习方法上，大学老师不可能、也不会把课本里的每一点嚼烂后再喂给学生，手把手地做“贴身保镖”。大学老师不再全是知识的传授者，而更多地是学生学习的组织者和指导者，给学生介绍方法、指出方向，引导学生思考，组织学生讨论，在思考中学习，在讨论中提高。“授人以渔，而非授人以鱼”。因此，大学的英语学习，在方法上更加提倡个人的自我管理能力和自主学习能力。一方面要认真完成老师布置的学习任务，其次，要根据自己的具体情况，制定详细的短期、中期和长期的英语学习目标和计划，并严格执行。最后，要改变过去“等、靠、要”的依赖心理，主动、充分地利用一切可利用的学习资源进行自主学习，如图书馆和大学外语教学部的网上资源库等。在大学这个阶段，自觉与不自觉的同学、自我管理能力强的与自我管理能力弱的同学，其学习效果将产生天壤之别。”
(4)不断地重复
看书一定是要背的，成为了自己的东西，才好用。背短语、句子比背篇章好用。记忆离不开重复。用背单词来做例子。你背100个单词大概需要40分钟左右，背完以后十天不看，十天以后重新看，100个单词就基本不认识了。如果再背还得花40分钟。但是如果你第一天背完后，每隔一天看一下，只要五分钟就能重新背完100个单词，因此十天只要花20分钟，就能把100个单词背得滚瓜烂熟。而且你一个月后再看也忘不了，因为你已经连续重复了好几遍了。很多同学单词背不出来，就是背完后隔了很久再去重背，结果不得不从头开始，既浪费时间也浪费精力，而且效果还很差。所以做任何事情都要力求利用最少的时间和精力达到最佳的效果。时间和生命一旦投入是永远收不回来的，所以要特别谨慎。但是我并不是说不要大家做事。你如果天天睡觉和闲逛，时间和精力会浪费得更快。”介绍一个词汇记忆复习时间表格。、
做笔记方法：
除了上课画出老师说的重点词和句之外，要每周总结生词和句式以及语法。
第一周解决的下周就放过，没解决的继续加入第二周的笔记。