小学三年级英语面试口语

Ⅰ 英语面试口语900句都有哪些啊

主考官通常会说：Would you tell me about yourself?
What are you strengths and weaknesses?
What makes you apply for this gob?
Do you have any work experience before?
What did you learn from that work?
How would your manager describe you?
Why are you leaving the last company?
……
求职者一般要介绍下自己，包括你的personality，strengths and weaknesses，work experience,qualification等等，例句有
I graatedd from……，I have received a ^^^degree, I majored in……
I worked as an intern for……,I was employed by(人) as a ……
……
一般最后求职者还可以问主考官问题：
What are the office hour?
May i ask what benefit you can provide?
Do you have any training program for new employees?
Can you tell me a bit of the job responsibilities?
……

Ⅱ 英语面试一般都问些什么

网络一下“
en63
英语面试常见问题汇总”比如
tell
me
about
yourself.
英语自我介绍。
why
should
i
hire
you?
为什么版要聘你？
what
are
your
strengths
and
weaknesses?
你有哪些权优点？又有哪些缺点？
why
do
you
want
to
work
at
our
company?
为什么选择我们公司？
what
is
the
difference
between
confidence
and
over
confidence?
自信和盲目自信的区别是什么？
what
is
the
difference
between
hard
work
and
smart
work?
努力工作和明智工作的区别是什么？
how
do
you
feel
about
working
nights
and
weekends?
你愿意加班吗？
can
you
work
under
pressure?
你能在压力下工作吗？
are
you
willing
to
relocate
or
travel?
你愿意经常出差吗？
what
are
your
goals?
你的目标是什么？
what
motivates
you
to
do
good
job?
你的工作动力是什么?
还有很多

Ⅲ 小学英语面试好过吗

面试可能问的问题:你教了几年书? How long have you been teaching?I have been teaching for...有教回小学的经答验吗?Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?Yes, I did. or No, ...

Ⅳ 请问小学英语面试会提那些问题呀

2009-03-17 16:19 2009年的春天，对于小学六年级的学生而言，是紧张而又收获的春天。小学六年级的学员即将面对各大中学的各种考验，如何在小升初英语面试中获胜，并脱颖而出。除了需要学生掌握扎实的英语功底之外，更需要学生具备其他方面的能力：

首先、面对小升初英语面试，学生一定要提高自身的英语表达和运用能力，展现自我的风采。

在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

在给孩子进行英语口语测试的时候，我们不难看出，很多小朋友回答问题都很机械化，没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题，学生想要从中突出自身特点，为考官留下深刻印象，就显得相对困难。因此，学生如果想在小升初英语面试中获胜，就不能仅仅背诵几篇精美的文章，而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力，提高自身的英语表达能力，展现出自我的风采，才能给考官留下深刻的印象，为取得高分埋下伏笔！

其次、拓充英语知识面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。

在自我介绍中，学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容，这时就需要学生对相关的知识进行相应的拓展，展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提，就是对这些内容需要学生有一定的知识面，了解相关知识背景。才能够将其运用到英语语言中。

最后、在小升初英语考试中，学生要敢于表达、勇于发言，运用口语技巧，屡清思路。

应对小升初英语面试，学生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心。并且培养逻辑能力，屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧，突出重点，把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

总之，针对小升初英语面试，小学六年级的学生在这个最后的时候，一定要有针对性和有目的性的学习，根据自身在小升初英语面试中的弱项，查漏补缺。

1.How far is it from your home to the school?(你们家离学校有多少远？)

2.How many courses have you stadied in school?which course is the most important?why?(你在学校学几个科目，哪个你认为是最重要的，为什么？)

3.What do you do on Saturday and Sunday?(周六，周日你都干什么？)

4.Do you like your mother's meals?(你喜欢你妈妈做的饭？)

5.What is your hobby?(你爱好是什么？)

6.Which school are you in?(你是哪个学校的？)

7.每天晚上回家都干什么？

8.你报了哪些学校？

Ⅳ 怎么样学好三年级英语口语

、课前5分钟口语练习。每节英语课前利用5分钟的时间进行 talk，让1-2名学生上台，围绕一个话题，如自我介绍、介绍朋友、介绍家庭等进行对话，全班轮流进行，人人参与，对英语口语能力进行训练。学生哪怕是简单的一句话也能锻炼孩子们的口语能力，最起码对孩子的胆量也是一种锻炼。
2、用实物去创设情境。俗话说：“百闻不如一见”。小学三年级的同学正处于过度阶段。因此，在英语教学中主要是让学生多说、多练。每一件事都有一个度，每节课都在机械地重复练习，我们成年人都会厌烦的，更何况这么小小的孩子呢？动画片为什么会深受孩子们的喜爱？我想也就是这个原因吧！它能引起孩子们的兴趣，由此我想到了通过具体表演和反复做游戏，就能极大地调动学生的积极性与学习热情。比如，在教学“This is a…”这个句型时，我采用了“口袋游戏”，我们已经学习了关于文具的单词，我就把“pen、 pencil 、ruler 、eraser、 book ”等装进口袋里，让一个学生上台在口袋里抓文具，然后给大家说“This is a…”，每个人都有参与的机会，这样就调动了学生学习英语的积极性。
3、多用多媒体教学，创设交际的氛围。在小学专业的英语老师不多，英语的发音多数都不标准，为了不影响下一代，利用多媒体资源，搜索下载课文对话的范读，我们可以让学生多听听标准的读音，这对于学生来说是有百益而无一害，我们尽量利用多媒体来创设情境，这样就会更生动、更形象、更逼真，让学生有身临其境的感觉，从而激发了学生的学习兴趣。也可以把书本中的知识运用多媒体丰富多彩的文字、图像、动画、声音等形式，直观地呈现在学生面前。比如我在教学小动物时，我不但做了头饰，同时我还利用多媒体制作了动画效果的课件，有小动物的声音，还有单词的读音，我让同学们先听听是什么小动物在叫，然后出示单词，在出示读音，一步步循序渐进，同学们越学越有兴趣，这样就达到了我预设的目标。
希望能帮助到你，望采纳！

Ⅵ 如何培养小学三年级英语口语交际能力

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.