⑴ 英语4级怎么考
1.做历年真题做题在精不在多，考试之前把最贴近考试难易程度的历年真题做一遍，了解出题思路、特点。
2.重点掌握高频词汇
在冲刺阶段重点看四六级高频词汇，并配上有助记忆的例句，按照书中体系由高频到低频对大纲词汇进行排查，在最后时刻对提高词汇量很有帮助。
3.提高阅读效率
（1）备考过程中要每天做阅读，提高阅读效率，严格按照时限完成。
（2）由于选词填空是高投入低产出的题型，考试时建议先做深度阅读，再做段落信息搭配题，最后做选词填空。
这样不仅可以把重点放在深度阅读和段落信息搭配题上，尽量保证其不失分，还可以帮助我们更快进入英语阅读的状态。
4.润色作文模板
（1）在作文模板泛滥的今天，单凭模板堆积出来的作文很难得高分。现阶段要注意润色文章，让自己写出的句式结构与模板融合。
（2）由于四六级考试没有草稿纸，平常习惯打草稿的同学，要尽快改掉这个习惯啦！
5.保持听力练习
（1）考试之前每天做听力练习，让自己保持一种听的状态，考试的时候就不会因准备不充分而慌乱走神。
（2）短对话真正开始之前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。
（3）长对话和短文听力在练习的时候要利用好上课时所讲的技巧：所听即所选、动态做题。
（4）听写部分会播放三遍，建议第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容，然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。
（5）放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。
每个人的学习方法不尽相同，以上仅为参考，祝愿你可以取得理想的成绩！
基本流程：第一部分 Quick Response 10%，第二部分Question Raising 20%，第三部分Reading 10%，第四部分Topic Talking30%，第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题，有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实，在考试时，每位考生所听到的题目并不完全一样，跟着他人回答是绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等。
(2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目，请考生千万不要将自己的大名报出，届时，考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如：—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中，有些考生不是都提一般疑问句，就是都提特殊疑问句，这样，在句子完全正确的情况下只能得一半的分数，如果句子出现语法错误就不能得分。
(2)在此，考生一定要注意听懂或看懂原文，在确定其内容和要求后再作应答。
第三部分Reading 10%
(1)本题中，考生失分最多的地方是语音、语调，相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实，在评分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。
(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。
第四部分Topic Talking30%
(1)历年考试中，这些话题和第三部分的朗读内容有关，所以在准备朗读时，考生要做个有心人，将文章的主题概括出来，充实本话题。
(2)如果本话题与朗读的内容无关，则需要学生充分发挥自己的想像力和运用所学的知识对话题展开评论。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最严重的地方是离题和上下文不连贯。图片展现在考生眼前时，应认真看一看，明白其大意后再根据图片下方所给的开头语叙述图片。
(2)有些考生尽管叙述比较完整，也比较连贯，但语句单调，过于简单，这样也会酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的连接词，丰富自己的语言。
(3)再者，常有些考生出现时态、主谓等的不一致问题，这有可能受到母语(汉语)的干扰或平时不注意，没有形成最基本的语感。其实，平时经常注意就不会出现类似问题，考生不妨试试。
⑶ 怎样准备大学英语四级的口语考试
1. 心理准备。
四六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，四六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学，应该有个良好的风貌，所以要表现的超脱一点，潇洒一点，哪怕作不到荣辱不惊，至少也得是泰然自若。
2. 热身。
考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。
每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
不要小瞧你的伙伴，不要冷漠着不肯交流，如果到了需要你对他的发言作出反应的时候，而你却不知道他在说什么，你就惨了。与一个完全陌生的人交谈，即使用汉语，你也可能碰到不知所云的情况，更何况是英语。所以要热身。要聊。开心的，投入的聊。题外话：我考BEC的时候，只有一个partner，女生，看起来也不是很内向，只是拒绝跟我交谈，虽然老师给了一段时间让两个人相互了解。也许是觉得不好意思，她干脆就与她的同伴汉语聊天去了。口试的时候就发现问题了。她属于声音有些沉的那种，我听她说话有些费力，只能猜测。最后一个部分是一个商业宣传的案例，我们做的策划是两个截然不同的方向，而我对她所言的核心问题都不能十分确定，根本不能跟随她或者让她同意我的观点，她大概也没有经历过类似的考试，根本不与我配合，于是到最后也没有达成一致意见。倒是考完出来以后我终于琢磨出了她说的是什么意思。最后，虽然口语部分成绩一般，总成绩勉强还让人满意，不然我一定有上门找她算帐的冲动，因为BEC考试任何一部分不及格，总成绩都会被记为不及格！这个考试给我印象深刻，当时下着大雪，她的名字也至今历历在心！
虽然四六级口语考试可以说是无足轻重的考试，别人不会因为成绩好或者不好而记住你，但也不要让别人因为你的不懂合作，没有团队精神而记住你吧！
3. 主考老师。
由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑， 我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。
在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们当作老师好了，他们与你的接触仅仅是这几分钟而已，之后你们就是完全的陌路人，把他们当作英语角的几个陌生朋友，当作路上向你问路的老外，大胆的随机应付吧！
⑷ 大学英语口语四级怎么考的
1、熟悉英语口试的程序。
口试一般分两步，即备考和实考。考生首先按报名序号由候回考室进入备考答室备考，进入备考室后即可接触试题。一般有5分钟的准备时间。考生拿到试题后，应迅速通读材料、浏览问题和对话，着重准备话题简述中的要点，力求做到心中有数，准备回答老师的提问。
在准备阶段，考生要着重准备第二部分“情景对话”及第三部分“看图作文”。“情景对话”部分供提问的情景都是学生所熟悉的有关学习、生活方面的内容，应开动脑筋思考可能出现的问答方式与内容，在脑海中“过”一遍；至于“看图作文”部分，则应仔细观察出示的图画所表达的主题内容，然后确定说话的主要内容，决定先说什么、再说什么、最后说什么。与口头作文一样，看图说话要确保语言地道、表达符合习惯、句子间过渡与连接自然、具有完整的情节。考生在说话时，一定要抓住中心、逐层展开，要保持语流的连贯性，不可吞吞吐吐，否则会浪费时间。
⑸ 四级英语口语怎么考~~~都考什么内容呀
更多资料详见:http://www.cet.e.cn/cet_spoken3.htm
大学英语四、六级考试口语考试样题
CET Spoken English Test
Sample Paper
Topic A - 1
Topic Area : City Life
Topic : City Traffic
Part 1 (5 minutes)
Examiner:
Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you.
Now would you please briefly introce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes)
OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I'd like to ask each of you to say something about life in the city.
[ C1, C2, C3 ]
1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
3) How do you like shopping in a supermarket?
4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why?
5) What measures do you think we should take to rece air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
6) Can you say something about the entertainment available in your city?
7) Where would you like to find a job after graation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why?
8) What's your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
Part 2 (10 minutes)
Examiner:
Now let's move on to something more specific. The topic for our discussion today is “City Traffic”. You'll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I'd like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You'll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don't worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures.
[1 minute later]
Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say.
[1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it's your turn.
[1.5 minutes later] OK, [ C3 ], and now it's your turn.
Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport. I'd like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minutes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion.
[If one candidate talks too long]
Sorry, I'll have to stop you now. Let's listen to what [ C? ] has to say.
[If one candidate keeps silent for a long time] / [If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion.]
Now, [ C? ], could you please say something about your view of …?
[4.5 minutes later]
All right, that's the end of the discussion.
Part 3 (5 minutes)
Examiner:
Now I'd like to ask you just one last question on the topic of “City Traffic”.
[Select a question from the following list to ask each of the candidates.]
[ C1 or C2 or C3 ]
• During the discussion, why did you say that ... ?
• What kind of transport do you usually use in your city?
• Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities?
• Do you think private cars should be encouraged?
• Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles?
Now, that's the end of the test. Thank you, everybody.
⑹ 英语四级要考口语怎么考啊
四级题型:
1、写作来测试自（三十分钟
106.5分）
占比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文。
2、快速阅读（十五分钟
71分）
快速阅读部分（fast
reading）占10%。
3、听力理解（三十五分钟
248.5分）
其中听力对话占15%，听力短文占20%。
4、仔细阅读（二十五分钟
177.5分）
仔细阅读部分（careful
reading）占25%。
5、完型填空（十五分钟
71分）
完型填空占10%。
6、翻译（五分钟
35.5）
翻译占5%。
口语考试要求四级分数达到550分方可报名参加，一般考口语的人很少。
四级考试重在听力和阅读，当然也要买本四级单词背背。
考试嘛，买些往年的真题回来做做，研究研究题型和技巧，找找感觉就可以了。去年我考的时候做了将近八套。刚过五百。。。满足了。。。
⑺ 英语四级口语怎么考
首先。英语四级是全国教育部主办的，针对在校大学生英语等级考试
其次版，它又分为笔试权和口试
笔试时间是每年六月和十二月，口试则为每年五月和十一月，也就是说，口试早于笔试。
只有笔试 通过425分，才可以参与口试。
它包括
第一部分 Quick Response 10%
第二部分Question Raising 20%
第三部分Reading 10%
第四部分Topic Talking 30%
第五部分Picture Describing 30%
成绩判定为
证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于C等的不发给证书。