『壹』 3岁的小孩上早教还是上英语口语好
3岁孩子在国内都是先学早教的，但是对于国外的来讲都是直接口语开始的，可是口语得日常有人经常跟她用英语对话，如果没有就还是早教开始吧
『贰』 5岁的孩子学习少儿英语应该以口语为主
最近一直听到家长们有意向对孩子进行英语的早教，这些家长们认为英语在将来的生活、学习、工作中将会变得越来越重要。像现在不少工作在招聘员工时，都要求应聘者需要拥有一定的英语能力，而在学习过程中要出国留学或是大学毕业都需要获得托福和大学四级证书。所以英语学习已经和我们的生活息息相关了。那么孩子什么时候学习英语最好呢？笔者认为5岁少儿英语学习是最佳时段，这个时候的孩子对一切事物都具有好奇心和求知欲，吸收新知识的速度也特别得快。5岁少儿英语教育家长辅导那么家长们该如何对孩子进行5岁少儿英语学习辅导呢？现在随着时代变化家长们的教学方法和观念也发生着转变。有很多家长们认为只有吸引孩子对英语学习的兴趣，才能帮助他们进行更好的学习。家长们认为学习和玩也是能够互通的，很多家长就采取了寓教于乐的方式对孩子进行英语教学。比如通过在家看一些英语动画片来提高孩子的英语听力和口语能力，家长们也不用太过费心的教学，让孩子在一个轻松的环境中进行英语学习。5岁少儿英语教育机构现在还有很多家长们选择了5岁少儿英语学习辅导班来给孩子进行英语教学。因为很多家长们觉得自己并不具备足够的教学经验或是没有足够的时间对孩子进行一个系统的学习。培训机构少儿英语就是一家英语培训机构，在国内实行寓教于乐的教学模式受到了很多家长们、和孩子的欢迎。
『叁』 早教少儿英语基本口语有哪些
专六或者专八的水平。
常用的英语口语300句必须熟练。
自然拼读。
『肆』 苏州儿童如何学英语口语
你好，苏州儿童如何学英语口语？
首先自己要了解少儿的思维专规律，要了解少儿的兴趣爱好。
孩子要学属习自然拼读可以了解发音的规律，自己能够认识单词
需要一个语言环境，可以给孩子多放一些英语的动画片
还要提高孩子的知识面和视野，也就是让孩子多读一些英文绘本，并培养孩子的演讲表达能力
『伍』 英语口语早教
早教中心可以考虑金宝贝，80%英语
『陆』 儿童早教英语应该先从儿童英文歌曲开始
儿童早教英语在不同的年龄有不同的语言发展特点，例如0-1岁的孩子处在语言存储期，辩音能力超强，而1-2岁孩子在神经心理发育非常的快，处在语言补充表达期，在词语理解方面有很强的优势，而到了4-6岁时，对事物的模仿和探究欲变得更强，是智力与语言反战的关键期。也因此我们常说“语言学习要从娃娃抓起”，其在语言方面真的有成年人所不具有的天赋，那儿童英语早教应该从哪里开始呢?对于孩子来说，最好开始学习英语的方式从儿童英文歌曲开始，首先孩子天性好动活泼，儿童英文歌曲韵律感较强，且简单、生动符合孩子的心理特点，在学习英语的过程中如果有歌曲的加入，会使得孩子积极的参加到教学活动中，调到孩子的情绪和主动性，且不会让孩子产生学习的压力感，自然主动的接受英语知识。
儿童英语早教从英文歌曲开始，可以让孩子对英语有初步的认知，且歌曲朗朗牲口，具有很多地道的语言表达和灵活的词汇应用，在读音方面也能够给孩子一些引导，让孩子在语言表达的时候明白轻重缓急，抑扬顿挫，说一口地道好听又流利的英语口语。
另外在这里提醒家长，不要长时间的给孩子听英语儿歌，会增加孩子的疲惫感，最好的通过短时高频的方式把孩子的耳朵叫醒，让孩子对英语保持对英语的学习兴趣。另外游戏和动画也是家长为孩子做英语早教的两大法宝，是真正的寓教于乐。且家长在孩子模仿语音的时候，也要留意孩子发音的正确性，毕竟不好的口音一点形成，对孩子后期的英语学习也有一定的影响。
在发音方面不太有优势的贾占也可以尝试给孩子选择一家专业的英语早教机构，最好以全外教授课方式为，让孩子沉浸在英语语言环境中，通过长期模仿标准的外教语音、与外教的口语互动和口音纠正和知道，让孩子自然而然的掌握英语语言的技能，在众多机构中，趣趣abc的外教值得一试，不仅全部来自英美加母语国家，还具备教学资质证书和一定的教学经验，懂的儿童心理学等等，可以为孩子提供标准且灵活的英语教学服务。免费试听课程：http://www.ququabc.com/offlinep.htm
值得一提的趣趣abc采用的是同伴式教学，孩子是否喜欢，还要通过试听才能了解到，家长们可以带孩子去试听感受一下，给孩子选择一个适合且喜欢的教学机构。
『柒』 “儿童早期教育” 用英语怎么说
“儿童早期教育” 如何翻译为英语?请看《中国日报》的报道： The Ministry of Ecation released guidelines on early childhood ecation on Monday, in an effort to curb the growing practice of young children being ecated in a way that pushes them beyond what children at their age should learn. 教育部于周一发布了有关儿童早期教育的指南，以遏制日益盛行的超前教育行为。 Early childhood ecation就是“儿童早期教育”，这里主要指针对preschool children(学龄前儿童)的教育。指南在health(健康)、language(语言)、social ability(社会)、science(科学)以及arts(艺术)等方面列出了detailed development criteria(详细的发展标准)。 很多家长都认为“不能让孩子输在起跑线上(you cannot let your child lag behind at the starting point)”，很多幼儿园儿童都长期奔波于piano class(钢琴班)、painting class(绘画班)、dancing class(舞蹈班)等各类训练班中，同时还要在幼儿园提前开始学习primary school courses(小学课程)。
『捌』 早教孩子学英语对孩子有好处吗
儿童学习口语最重要的是如何创造一个好的儿童英语口语教学环境的方法,能让孩子愉快地学习,也很烦恼父母自始至终的纠结问题.家长是孩子的启蒙教师,具有很强的模仿学习能力,从小就对父母的日常生活态度有很大的选择,对儿童未来的发展有很大的影响. 家长应该是自己的孩子学习英语口语和听力的课程模式,来学习和同伴.首先,家长应该自动学习,为孩子树立良好的榜样,与孩子们自动讲英语,孩子们学会交流,分享后果.(怪孩子家不自动说,他说要听谁说)第二,父母要准确地引诱孩子学习英语口语,防止功利心的存在.不要批评孩子在学习上犯下的合作伙伴,在学习英语的兴趣上,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语.连锁教育专家建议家长应该成为孩子学习的伴侣,孩子们一起学习唱歌,听故事,回答问题和独特的观点,绘画,讲故事,探索,寻找答案. 可能有很多家长这样问:孩子小,普通话说什么都不行,有时候连话都说不出来,孩子的口语学习几乎是不可能的.但父母认为这方面的情况,这应该从来没有听说过孩子学习英语不讲母语.而且,3岁到6岁的孩子是语言学习的黄金时期,更多的成年人更容易控制好另一个演讲.所以现在,让孩子们学习孩子的英语口语,应该是白费力气了.
『玖』 早教0--3英语口语视频学习效果好吗
早教0-3岁英语口语视频在网上一艘会有一大把，家长可以针对性的做选择给孩子进行观看和试听，那么这样的录播视频口语教学对于早教的孩子有没有帮助呢?
首先我们可以肯定是早教0-3岁的英语口语视频对于给孩子做英语启蒙是有一定的帮助的，但是帮助不会是特别明显的，因为这样的教学方式是缺乏双向互动的，孩子一遍遍的看，最终导致的结果就是不愿意去看，不愿意去学习。这里也建议家长如果是应用口语视频去给孩子早英语启蒙的，要注意内容的把握以及视频播放的次数，根据孩子的兴趣，去给孩子提供学习资源。
库尔教授在研究婴儿的天才语言能力的时候发现：每个刚出生的婴儿都是可以分辨世界上所有的语言发音的，这种能力是孩子与生俱来的。在0-7岁的时候，是孩子学习英语最佳的时期，同时也是最具有挑战的时期，因为这个时间的孩子注意力保持时间比较短，容易好动等等。
所以如果允许条件允许家长可以根据孩子的具体情况看是否能够给孩子找一个专业的英语培训机构，根据孩子试听的效果去判断孩子能否在电脑面前做主，跟随外教去学习等等，如果可以的话，比较建议家长给孩子找专业的英语培训机构，如果不允许的情况下，家长在日常生活中以孩子的兴趣为出发点，给孩子进行一些英语启蒙也是好的。
这里个给大家推荐一家专注于少儿英语教学的机构，名为趣趣abc，是以英美加的母语外教给孩子进行授课的一种方式，以固定外教授课的方式去给予孩子个性化的英语能力提升，针对零基础的孩子，他们专门设计了趣味课程，以图片、动画等代替中文翻译的过程，也能够以此来培养孩子的学习兴趣，让孩子从简单的词到句子以及最后到整句去输出等等。
以上就是关于早教0--3岁英语口语视频的内容分享了，希望对于孩子的英语早教的学习有所帮助哦。趣趣abc为孩子提供免费的试听