口语的adj用英语怎么说

① 形容词“（口语）好极了，很好”用英语怎么说

好极了,很好
Great, great
英 [ɡ抄reit] 美 [ɡret]
adj. 伟大的，杰出的; 优异的，显著的; 很多的; 重大的;
adv. [口语]很好地; 令人满意地，成功地，顺利地; 得意地;
n. 大人物们; 伟大人物; 重要人物，大师; 名家;

② 美国口语中对事很赞怎么说，，不要goodgreat不要中国试的英语

amazing
英[əˈmeɪzɪŋ] 美[ə'meɪzɪŋ]
adj. 令人惊异的;
vt. 使大为吃惊，使惊奇( amaze的现在分词); 使惊异：感到非常专好奇;
n. 吃惊; 好奇;
[例句属]It's amazing what we can remember with a little prompting
稍加提醒我们就能想起很多东西，真是让人惊奇。
[其他] 原型： amaze 比较级：more amazing 最高级：most amazing

③ 形容词“（口语）好极了，很好”用英语怎么说

好极了,很好
great,
great
英
[ɡreit]
美
[ɡret]
adj.
伟大的，杰出的;
优异的，显著的;
很多的;
重大的;
adv.
[口语]很好地;
令人满意地，成功地，顺利地;
得意地;
n.
大人物们;
伟大人物;
重要人物，大师;
名家;

④ 用简短的英语怎么说，英语口语也行，类

用简短的英文翻译_网络翻译
用简短
In brief
brief_网络翻译
brief 英[bri:f] 美[brif]
adj. 短暂的; （衣着） 短的; 简洁的; 简明的;
vt. 向…介内绍基本情况容; （尤指事前） 向…介绍基本情况; 向…下达简令; 在…事先向…做简要指点;
n. 概要; 短文; 简短声明; （争议一方的情况或论点） 要点摘录;
[例句]She once made a brief appearance on television
她曾经在电视上短暂露面。
[其他] 比较级：briefer 最高级：briefest 第三人称单数：briefs 复数：briefs现在分词：briefing 过去式：briefed 过去分词：briefed

⑤ 英语口语的单词怎么写

spoken

英 [ ˈspəʊkən ]
美 [ ˈspoʊkən ]
adj. 口头讲的;口头的;口语的;（用以构成复合词）具…说专话特点属的;

v. 讲，谈（ speak的过去分词 ）;说;演说;从某种观点来说;

English

英 [ ˈɪŋglɪʃ ]

美 [ ˈɪŋɡlɪʃ ]
n. 英语;

adj. 英格兰的;英国的;英语的;英格兰人的;

⑥ "妈妈"英语的口语怎么说

一般口语中常用：mom英[mɒm]美[mɑːm]

释义：n.妈妈

经典引文：“The hot dog, the Brooklyn Dodgers, Mom's apple pie. That's what everyone's fighting for.”

热狗，布鲁克林道奇，妈妈的苹果派。这就是每个人都在为之奋斗的目标。

例句

用作名词 (n.)

1、I talk to my mom on the phone every Saturday.

我每个周六给母亲打电话。

2、My mom used to make the best peanut brittle.

我妈妈过去经常做最好吃的花生糖。

3、I wonder when mom will ring?

我不知道母亲什么时候会打电话来？

4、It happened that my mom was out that day.

我母亲恰巧那天出去了。

5、He disobeyed his momand went to the party.

他不听母亲的劝告，参加了那次聚会。

6、My mom is a housewife.

我妈妈是个家庭妇女。

(6)口语的adj用英语怎么说扩展阅读：

近义词的用法

mother英['mʌðə(r)]美['mʌðər]

释义：n.母亲；妈妈；adj.母亲的；母体的；本源的；vt.生育；像母亲一样关爱

过去式:mothered过去分词:mothered现在分词:mothering第三人称单数:mothers

例句：

用作形容词 (adj.)

1、Mother love is the greatest in the world.

世界上母爱是最伟大的。

用作及物动词 (vt.)

1、My sister mothered a little baby two days ago.

两天前我姐姐生了个孩子。

2、He likes to mother the toddlers.

他喜欢像母亲般照管学步的小孩。

⑦ 英语口语中可以直接用形容词吗

可以的啊，比如“good”“beautiful”等都是可以单独使用表示赞美的形容词。类似这样的词还有很多，而且在英语口语中使用会让人听起来更简单、亲切。

⑧ 用英语说"我的英语口语不是很好"怎么说

"我的英语口语不是很好"的英文：My spoken English is not very good.

相似短语：

1、英语口语等级考试GESE ; Graded Examinations in Spoken English ;

2、英语口语协会Oral English Institute

3、国际英语口语教程Spoken English for International Learners

4、每日英语口语Spoken english-EveryDay

5、国际商务英语口语International Business Oral English ; Spoken English of International Business

6、擅长英语口语Good spoken English; Good at oral English

(8)口语的adj用英语怎么说扩展阅读

spoken 读法 英['spəʊk(ə)n]美['spokən]

1、adj. 口语的，口头的

2、v. 说（speak的过去分词）

短语：

1、spoken language口语，口头语言；出声语言

2、spoken word口头语言

3、spoken for 表明；代表……讲话；要求得到

例句：

1、Youshould nothavespokentohim!

你不应该跟他说话！

2、Itmay bycomputers.

它可以用简单的英语编写，也可以用只有计算机“说”的语言编写。

⑨ 请问英语adj与adv的区别是什么

区别：

1. 修饰词不同

副词(adv.)修饰动词

It rains heavily.（副词heavily修饰动词rains）

副词(adv.)修饰形容词

The rain was really heavy.（副词really修饰形容词heavy）

副词修饰副词

It can run quite fast.（副词quite修饰副词fast）

副词修饰句子

Luckily，he came back at last.

形容词(adj.)修饰名词或者代词：举例：

you are very beautiful.

He is a lucky boy.

2.在句中位置不同

副词一般以ly结尾. 副词在句中作状语,一般靠近谓语动词或者在句首或者句末.

举例：

Counselling is being given to those most immediately affected by the tragedy.

目前正在向惨剧的最直接受害者提供辅导服务。

形容词靠近所修饰的名词或代词，作定语。

举例：

Our immediate concern is to help the families of those who died.

我们的当务之急是帮助那些死者的亲属。

(9)口语的adj用英语怎么说扩展阅读：

adj句型

1.adjectives+n. 作定语。如：She has abighouse.

2.连系动词+adj.作表语。 常见的连系动词有：be,look,smell,sound,grow,seem,feel,get,taste,turn等，如：Helooks angry.

3.用于形式主语和形式宾语的句型：It is +adj.+to do sth / sb find it +adj+to do.

如：It is interesting to learn English.

4.adj.+不定式。如Comics are easy to draw.

⑩ 我的英语口语很不好 用英语怎么说

我的英语口语很不好翻译成英文是My spoken English is very poor.

该句子是最简单的主谓宾结构的句子。

spoken的英式读法是['spəʊkən]；美式读法是['spoʊkən]。

在这里spoken作形容词意思是口语的，是动词speak的过去分词。

english的英式读法是['ɪŋɡlɪʃ]；美式读法是['ɪŋɡlɪʃ]。

作名词意思有英语；英国人。作动词意思有英语的；英国人的；英国的。

poor的英式读法是[pʊə(r)]；美式读法是[pʊr]。

作形容词意思有可怜的；贫穷的；低劣的。作名词意思是穷人。在这里意思是不好的。

(10)口语的adj用英语怎么说扩展阅读：

一、poor的单词用法

adj. (形容词)

1、poor的基本意思是“贫困的,贫穷的”,用于描写长期或临时处于贫困状态的人,也可指那些被认为没有足够钱的人所具有的卑劣、无知和不道德。

用于物时,还可作“低劣的,次等的”“贫乏的”“贫瘠的”解,主要指在数量上、质量上不足或低于期望值。可用作表语,也可用于名词前作定语,可用于比较等级。

2、poor作“可怜的,不幸的,遗憾的”解时,指对境遇表示怜悯和同情,没有比较级和最高级,在句中只用作定语。

3、poor前可加定冠词the而用如名词,表示一类人,意思是“穷人”,可以作主语、宾语,但不能加不定冠词,也不能在词尾加 -s 。thepoor做主语时,谓语动词应用复数形式。

二、very的单词用法

adv. (副词)

1、very用作副词主要用于形容词、副词、限定词(如many,few,little等)前以加强语气,表示“很,非常,十分,极”。

2、very用于形容词最高级或own之前,表示“十足,完全”。

3、very用于否定结构时,含有“恰如其分”的意味,即相当于rather或fairly。notvery(不很,不大)用起来比较委婉,美国人常用not so。

verygood或verywell意为“好,可以,没问题”,常用来客气地表示同意或允诺,通常用在争论、劝说或被迫之后表示同意或答应。

另外,verywell有时也作反语用,表示说话人自己并不怎么愿意。verymuch放在宾语之后或置于实义动词之前,一般不可放在句子开头。

4、very可表示具体或抽象的位置极限。