芜湖英语高考口语考试

㈠ 安徽高考英语口语考试

高考英语口试安排在高考之后，大约是6月12号左右。安徽省招生办是不进行省级英语口试的，而是把口试任务交给各个区县的教育局。一般由区县教育局来安排，然后组织口试。所以各区县的考试内容不大一样，有的是实行朗读课文加即兴问答，有的是自我介绍。主要的还是看你的语音语调，考试主要以朗读课文形式进行，所以很简单。一般是5分制，优是5分，良是4分，3分及格。考试不纳入高考分数计算，只做录取录取参考。
口语考试不用担心的，很简单，一般只要参加，老师就会给你过。如果口语不是特别蹩脚，然后把课文完整无间断地读下来就可以拿3分到4分。5分的比列当然不是很高，当然也不是很难。记得去年也没有准备过，然后当天去了，然后课文还没读完，三个老师就让我停了，然后问了我理想的大学生是什么，我回答是北京外国语大学，然后老师就让我走了。后来看到老师给我的语音语调，音色，节奏都是给的满分，总评分就是5分。
准备嘛，如果你的口语不怎么样，你最好坚持听《疯狂英语》杂志的磁带或者MP3，这样既有利于你的听力，也有利于你的口语。相信你听一段时间之后，就会有收获的。考试还是很简单的，不用担心，记得我们高中班上的一个女生，连普通话都说得很难听，英语更是差劲了，结果还拿了4分。所以你大可不用担心这个。

㈡ 安徽高考英语口试时间

1、2018年安徽省高考英语口语考试已经在3月底结束。

2、安徽省高考英语口语考试由各市自行组织内，目前安徽省各市已经完容成了英语口语考试工作。口语考试成绩早已经公布了，下面截图就是安徽省合肥市的英语口语考试成绩查询系统。

㈢ 安徽高考英语口试

没有多大影响，高考不同省份对于英语口语考试的要求是不一样的,绝大部分省份英语口语考试都是自愿报名的,考不考都可以的，但大学所报的英语专业录取是需要高考过后的英语口试来做标准的。

㈣ 高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

(4)芜湖英语高考口语考试扩展阅读

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

㈤ 在高考之后的英语口语考试考些什么

一、口语越来越重要。各大学要求口语分数越来越高。
多年来，每到高考前夕，准备报考外语专业的学生和他们的家长都要东奔西走，打听英语口语是怎么回事，如何为口试备考。我在这里简单介绍一下高考口试内容、形式、考试方式、过程以及经常出现的问题等，然后推荐一些备考的有效方法，为“临时抱佛脚”的考生也“支点招”。
二、英语口试内容
1，朗读。在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来：也有的时候，考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。
2，就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350-500字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，例如：这个故事告诉我们什么？此项考查学生的理解、反应快??陀镅允欠裾?贰?
有的学生拿到的不是一个故事，而是一幅或一组图画，让考生用英语描写图画表现的故事，如四幅画：第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑；第二幅一辆轿车飞驰而来；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。
3，自由交谈。读完故事或图画的内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4，口语小作文。作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。
三、口语的形式与步骤
口试的形式一般是这样的：考生现在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有，也想想自己能说些什么。之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。因为怕后面考的考生得知试题（即另一个小故事和口语作文等）；上下午的试卷也不一样。
具体地说：
1，考生在准备室准备7-8分钟。准备时，将试题的学生用卷发给考生。
2，考生在准备室阅读短文，并构思口头作用。
3，考生进入考场，按照主考老师的要求，完成各项考生任务。
4，考试时间约为8-9分钟。
5，考试成绩采用5分制：5分为优秀，4分为良好，3分及格，2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。
6，考试结束后，注意将卷子收回。考生不得将卷子和笔记带出考场。
四、高考口试中学生经常出现的问题
1，学生发音较差，主考教师听不懂。朗读时一个字一个字地往外蹦，读不出意群，显然不太理解所读的句子，连读更谈不上了。
2，考生听不懂主考教师的问话。考生自己发音差，所以听不懂别人讲话。由于进入不了交流状态，口试进行不下去。
3，故事理解有误，或者不够深刻，这是扣分最多。误读了故事恐怕不会及格。但是，一般情况下，故事都不很难懂，因为口试主要考查考生口头表达能力。
4，回答问题时，考生讲话中的时态。人称、单数复读的用法错误较多，把现在时说称过去时，把HE说成SHE，复读不加-S，第三人称单数动词又不加-s等现象，相当常见。
5，口语不流利，断断续续，常说半句话，总是在另起句子，到最后也讲不出几个完整的句子。
6，把直接引语变成间接引语比较困难，大部分考生会在这方面犯错误。
7，回答有关故事的最后一个问题相当困难，一方面这个问题要求考生从故事中抽象出它的主题思想。考生不会用简单的英语说出重要的警示或劝告。
8，口语作文太短，说不到两三句话就停在那里呢。
此外，还有个别考生进入考场后十分紧张，手脚发抖，嘴唇也抖，忘了准考证，忘了伞、钥匙、书包等等，这种状态很难说好英语，考试成绩也不会很理想。
五、如何帮助学生
那么，针对以上情况，考生应该如何准备口试呢，这个问题口语分两种情况讲，一种是考生平时应该注意什么，一种是考生如何“临时抱佛脚”。
高三这一年做什么？
1，让学生平常多朗读课文，跟着录音读，模仿录音上的语音语调，有意识地纠正自己的语音，把自己的朗读录下来，与原版录音对比，找出问题。
2，让学生常听简单的故事，提高自己的听力，要熟悉英语的音、调、正常速度等，免得考试时听不懂考官的问题。
3，领着学生就所学课文反复做回答练习，或者自问自答，或者与同学一问一答。
4，领着学生对所学课文进行复述。复述时，一开始可以先写好了再说，逐步练到不用事先写出稿子就能做到即兴发言。
5，口语水平的提高是不容易的，要坚持平时多联系，尽量不要等到离高考还有几天才想到要练口语，临时突击危险太大，失误机会太多。
6，对准备报考外语专业的学生可组成口语小组，定期集体练习
临时抱佛脚（笔试之后的两天）
总有些考生到考试的最后几天才感到了问题的严重性，怎么办？我虽然反对“临时突击”式的口语练习，但对些没准备好的考生也不能“见死不救”，也可以支几招。
1，笔试之后，找几篇小故事来，先朗读几遍，再练习回答。
2，关于口语小作文，也可以自己事先准备几篇，不是为了猜题，但是练习几篇作文总比不练习好些，至少能使自己进入状态。
3，做好以上两件事，剩下就靠临场发挥了。首先，调整好心态，告诉自己，不要紧张，第一，自己已经有所准备，不是毫无准备，树立一定的信心。第二，紧张是无济于事的。
4，充分利用十分钟的备考，拿到考签之后，先看一共几个任务，千万别漏掉一项。
5，准备回答问题时，记住搞清楚是该用过去时还是用现在时，用什么人称合适，想一项故事的主题思想是什么，用英语怎么说。学会用自己学过的简单的单词说明主题。
6，“不要干坐在那里”是有用的忠告。
7，关于口语小作文，也口语有点小窍门。比如，描写一个人物，描绘得泛一些，将来可以用于谈论任何人，可以谈父母，老师和最好的朋友。
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㈥ 芜湖市2017年高考复读生体检时间，英语口试时间

体检基本的都是三月底开始的
一、2017年高考体检必须有七个方面的项目需要进行内体检： 1、眼科，容包括视力、色觉、眼病；2、内科，包括血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部脏器等；3、外科，包括身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等；4、耳鼻喉科，包括听力、嗅觉、耳鼻咽喉等。二、体检的主要程序： 各县市区招生办制订体检日程安排 → 各报名点组织考生参加体检 → 体检医生按体检项目和工作操作规程对考生进行体检 → 主检医师做出总检结论 → 体检医院负责将体检表汇总后交考生所在报名点 → 各报名点对考生体检表进行复查，检查是否有漏填、漏检或体检结

㈦ 合肥高考英语口语考试是怎么考的

非常简单.就是到了考场排队,然后抽一篇短文,很短很短,然后叫你先看看,这篇短文基本没什么生内词,你大概有容5分钟时间在教室外面看这短文,记住,一定要读熟,不要光看,大声读几遍,越熟越好,然后教室里面排在你前面的人考完出来了,就轮到你进去了,考官先问候你几句,你要流利回答,他问的话一般都是;你的衣服很好看,今天天气不错之类的话,完了就会问你:这篇短文讲了什么内容啊之类的简单的问题,这时候你就算不会回答,也可以照着上面读,只要读得好照样给高分,这就是我为什么建议你多熟读几遍,完了注意和考官道别,说点See you 之类的.一般全过程都在1分钟内搞定.关键是讲话要流利,别磕巴,如果你开头和考官的寒暄问候说的好,他根本就不会再问考题了,直接打满分让你走人
PS;要是词汇量不够的话带个字典什么的吧,到时候读文章的时候碰到生词查一下,主要是查怎么读的,因为口语考试口语流利是王道,不是考你阅读理解!关键在说!
总之非常非常简单!

㈧ 高考英语口语考试内容有什么

1、口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。
2、一些较好的外语类院校的专业会明确要求需要考生的英语口语考试成绩，这样也是因为专业的特殊性，一些外语类专业在授课当中，是需要学生具备一定的英语口语水平才能开展正常教学的。
3、如果考生打算填报外语类专业，那么，英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好，那么，对于上大学选择英语专业是非常有优势的。另外，口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试，主要考察的就是发音和即兴表达，而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。

拓展资料：
高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。
高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。
学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。
参考资料：网络-高考英语口语

㈨ 高考口语考试怎么考

不同地方可能的有些不一样的。江西考1读英标 2读单词 3读句子和一段文章 4老师问你2个问题，然后你用英语回答。

㈩ 安徽高考英语口语考试难吗都问些什么题目啊

很简单，自我介绍下，给你一段英语文章或单词读，也有的考官和你情景对话