哪里英语学口语好

⑴ 英语口语学习哪里好

口语没什么捷径来。主要就是练自习。

很多人去报班之类的，但是其实那都是花钱买毅力。

还不如，自己下定决心。每天坚持学习。哪怕一天只有十五分钟，半小时。

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⑵ 想学好英语口语，去哪

其实英语口语培训，说不上哪家好哪家不好的，得根据自身的状况来定，抉择适合自己的，推荐报班阿西吧跟着外教学英语口语，做到轻松开口讲英语。

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⑶ 学英语口语哪里学比较好

学英语口语哪里学比较好？提高英语口语水平也没什么特别的好方版法，都需要你勤权学，不过可以走捷进，报个培训班是个好主意，在就是你快速学的话就不能贪什么都想学，看你想学哪方面的，商务还是外贸？日常还是职场？重点学习，效果事半功倍。培训班的话好一点的我知道有个rebootEnglish，还是很适合你的，你可以去看看。

⑷ 去哪里学习英语口语比较好

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⑸ 学英语口语哪里最好

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⑹ 英语口语哪里学好

英语口语，是出来复社会之后最实用的最制直接的英语技能之一，要想学好口语，不是哪里学的，问题，而是你有没有坚持，如果我们没有英语环境，又没有每天坚持去学去用，你去什么机构学，都是差不多的结果。

想要学好口语，个人认为需要从以下出发：

• 音标要学，会让你发音比较清晰，有助于增强我们说英语的时候的自信；

• 学会音标之后，要巩固，把音标和英语单词进行对比记忆，掌握单词的拼读以及记忆规则，你看音标就能看出来，和单词的字母很像，所以你要自己一个一个的单词去查音标，帮助自己迅速的掌握单词记忆和发音；这样，记单词就不会再成为一个难点；

• 对简短的实用性句子进行大量重复性背诵练习，一天2～3句，每个句子500次算入门，1000次算初级，3000次算及格。一个句子没有重复够次数，就不要下一个句子；

• 有了句子积累之后，就要用，可以加入一些英语学习群，群里一起用；

• 此外，多看大量的欧美电影，电视剧，熟悉英语的发音，语音语调；

⑺ 学口语去哪好

很多人在练习口语，常常强调一个“练”字，其实口语提高还包括很多方面。针对这个问题，特为大家讲讲“提高口语如何去练”，希望对大家有用。
曾几何时，我们个个脑袋里都给灌进了“实用英语” 四个字。曰之：光会考试不稀奇，听说读写皆得意。确实，语言是一种综合能力，英语如同中文一样，掌握了听说读写的活，用起来才游刃有余，任何情况都下都悠然自得，好不得意。上回提到听力问题的解决之道，这回我老李再来配配这英语口语的药方子。
话说在前头，口语的提高一个“练”字。这种必然的关系就如同吃了东西，肚子才会饱一样，饿着吧就算饿饱了，也是暂时的，不是么？似乎所有的人都或多或少自己练习过口语，可这练成的水平除了参差不齐外，还有很大一部分笔头英语强者至今仍开不了口说英语。其实，在老李看来，“练”字不仅是练，更包含一个“勤”和一个“巧”。如何“勤”及“巧”？且看：
一、“勤”
古人云，读书“三上”，枕上，厕上，马上。虽按现代健康观念，这“三上”既容易造成各种眼疾又不卫生，易患痔疮，对身体不利。但换个角度，古人之所云正说明了读书要勤勤恳恳，要心思专注。老李勤练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了，要坚持到底了，接下来老李的“巧”才是一剂良方。
二、“巧”
任何事情讲求方法，可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具，对于工具当然是越快掌握越好。老李大笔一挥，开出药芯子如下几味：
1. 精挑练习材料。
练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。材料可以是诗歌，美文，甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。通常老李会首先建议大家选择新概念的文章，从第一册到第四册，难易不等，但是篇篇经典，语言地道，富有美感，同时每篇文章都有录音版本，且分英式，美式发音两种，满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语，至今也仍是老李孜孜不倦的奋斗目标啊。
2. 听录音练习口语。
练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决，这也有技巧，孰轻孰重，但这不是今天要探讨的话题。这些工作做停当以后，我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题：语音语调。为什么很多学中文的老外说起中文，意思可以很对，但中国人一听就知道是老外？这就是老外们的语音语调把握不好，这种情况也称不上地道的中文。学习英语亦然。老李推荐掌握语音语调最简单的方法：听录音模仿。不要着急，一句一句，注意仔细辩别其中的停顿，升降调，重读，省略等。记不住还可以在书上作上记号么，自己想一些点子。量变终究导致质变，如同说母语般说地道的英音，美音都是可能实现的。老李就是例子，嘿嘿。
3. 熟读到背诵的坎坷路程。
听到背诵，大部分人一个头成了两个大。实则，老李提出的背诵不同于传统的“背书”。呵呵，那是如何个背诵？熟练至极。根据我们按步骤2书上做好的记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，当我们轻而易举的能背诵新概念四了，我们的英语一定已经出口成章了！但，真正有多少人可以走完这段辛苦路？老李身边没有。别灰心，也许你可以成为第一个。
另外，不得不要提出的极其重要的一点就是：务必在进行演练时，尽可能找到空旷的室外，用你的最大声音演练。中国有个名人叫李阳，他的“疯狂英语”中就有这条。好的方法看来是共识，恰恰老李当年就是用的这种方法，跑到学校操场后面的小河旁，对着河岸那边演讲新概念，美国历届总统就职演说，朗.费罗的诗作。引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。口语是怎样练成的？就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。
4. 通过实战提高。
英语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张！老李解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦。真美啊！多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信，万事迎刃而解。
但老李有一事提醒，注意：一定要和口语比自己好的人或老外多做练习，否则上述效果不敢保证。很多人说自己鲜有机会能接触到老外，怎么办？老李说，为自己创造机会吧，否则就学会在各种场景里和自己对话吧，效果差不离。去英语角找人聊好么？老李不作声，皱着眉说，大家自己看着办吧。
5. 听说读写触类旁通。
英语包含听，说，读，写四个方面。上面提到了积累，听新闻，看电影，阅读报纸，杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来，口语的提高也为英语其他方面的学习带来惊喜，特别是写作哦。试试看，你也有惊喜。
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⑻ 西安哪里学英语口语好

西安学英语哪里好，一对一外教，足不出户轻松学英语.

⑼ 在线英语口语在哪里学比较好

笔者曾经听过一个故事，说如果一个人想说一口流利的英语，那就去美国大街上卖几年红薯，到时口语水平绝对顶呱呱。当然这只不过是一个无伤大雅的调侃，但这简单的调侃里着重提出了学习语言最关键的因素：真实的语言环境。而这也是在线英语学习机构能够提供给口语学习者的关键条件之一，聘请外教进行全英文授课，让学习者浸泡在全英文语言环境里。
学习英语口语的最佳年龄段在儿童时期，这时接收到良好语音训练的孩子会快速长期地记住语音，形成自己的英语语感，从小能够流畅的阅读英文短句与单词，就为之后的阅读英语提供了好的基础。由此可看出，在选择在线英语学习机构时，师资力量是首要注意的一个标准。来自欧美国家的外教其母语就是英语，能够保证英语发音的纯正，在上课时给学生提供正宗的英语语言环境。孩子能运用英语和外教进行交流和互动，必然能提高英语口语水平。
但想要完全掌握英语口语，也不能只凭口头练习，读与写这两方面的能力都是不能忽视的，它们成为了能说出流利口语的强有力辅助工具。就用开头提出的玩笑来说，一个在美国待了几年的红薯小贩就算练就了一口熟练的口语，但如果他自己在说之余不通过大量阅读和动笔来巩固学习的话，就不会有大量单词、语法的积累，我们常说，从零分考到六十分容易，从六十分提高到一百分难。如果没有有效的学习方法，红薯小贩的英语口语就只能停留在日常的简单交流阶段，很难再有进一步提升。同理，家长选择在线英语机构时，还要看它是否注重孩子听说读写四方面能力的全面发展，是否还需要孩子进行笔头训练，不断巩固，通过测试密切关注孩子掌握知识的程度和学习效果，再做出相应的调整，这样才能实现孩子口语能力的阶梯式提升。
以上这两个方面的问题，都能在一家叫培训机构的在线英语学习机构中得到有效解决。培训机构聘请的外教全部来自于英美加三国，外教教学经验丰富且持有国际教资认证证书，保证给孩子提供一个正宗的英语环境；另外培训机构拥有专业的语音、阅读、语法学习教材，符合孩子的学习特点，且该机构在孩子每个阶段课程结束后会进行阶段测试，根据测试结果调整孩子的学习方案，实现孩子听说读写能力的全面发展。对培训机构感兴趣，想要体验看看的家长可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上免费领取试听课程。

⑽ 在哪里学英语口语好一些

提高英语口语表达能力，其实光靠自己找一些口语练习材料或者口语app进行练习专，会比找一个专业的英属语外教口语课程所耗费更多的时间和精力。个人认为，要提升口语表达能力，找一个外教进行输出训练会是最稳妥和理想的选择。
好的外教怎么选呢？选外教就要看外教的资历。所谓资历，包括学历证书、教学经验、学生评价和国籍等。（外教是否有证非常重要，没有证的外教都只是闲聊！）