英语口语1对一英语

A. 通用英语口语第一版和第二版区别是什么

自学英语完全可以，但绝对不是自己瞎学、乱学一通，像科学家学鸟叫那样一无所知地试探着开始，那样学习英语毫无意义。首先，你得绝对自律和有一定的自学能力（我这里说的自学能力是运用网络资源和查找资料的能力。这两个都没有，你还是别折腾了，该找老师找老师去吧）。其次，你得有目标、有方向、有规划地开始。我给你几个操作步骤，他们只可以帮你解决目标、方向和规划的问题。

第一步：搞清楚你学习英语的目标是什么。因为没有一个具体的目标就会变得很茫然，无从下手，也难以坚持。比方说你的目标可以是中考、高考、要考个某方面的证书（大学英语四、六级）、想要考研、出国留学、出国旅游亦或者是在公司上班需要和外国人打交道。

第二步：选择学习素材。根据你的学习目标来选择学习素材，此处以大学四六级考试为例。你需要购买四六级词汇手册（或者安装手机APP）传统解决方案或移动解决方案二选一，各有优势。你得准备历年的真题（比如近10年的真题）和最新的模拟题。一些关相关的教程。

第三步：针对你的学习目标和学习素材制定你的学习规划。

这一步非常重要，根据你的学习目标时间节点来配置你每年、每个月、每周、每天的学习量。具体操作步骤如下：

1.列出你所有可用用来学习的时间。

如果你是大学生、那么可以安排非专业课之外的没有课程安排的时间。如果你已经参加了工作，那么除了工作时间、陪伴家人的时间之外你的可用时间有哪些，要具体到分钟。如果你是大学生，那么是否要给自己安排每天早起，比如6:30-7:10可以安排40分钟在第一节课前完成早读。某一天早上或者下午没有课，能够花多少时间在英语上。晚上能否抽出30-40分钟来学习英语。假如你已经工作了，可以安排比如早起上班前的1个小时，晚上睡觉前的30分钟，乘车回家的地铁上的25分钟。注意，一定要把时间具体化，具体到分钟）。

2.选择并确定学习的地点。为听、说、读、写、背诵、积累、刷题分别选择合适的学习环境。

这一步非常重要，因为它将决定你接下来的任务执行效率。比如由于条件限制，你必须在移动的地铁上学英语，那么看书、刷题这类任务显然不适合安排在这样的地点，安排音频类学习就会更加合适。如果你有自己的书房或者自习室，为了不影响他人，你可以安排刷题或者单词学习。如果你有一片操场或者一个人迹罕至的地方，不如大声开口背诵美文、范文或者模仿发音。

第四步：你可以找一门相应的课程（音频、视频或者文字的都行——有钱买付费的，没钱找找看有没有免费的）。这样不至于你走太多的弯路。

第五步：把你的学习任务和时间规划做成表格打印出来，随身携带或者贴在随时可以看到的地方，再拍一张照片储存在手机里，这样你可以反复查看。

第六步：你必须要自律，没有人督促你鼓励你，你要孤独地坚持到底。

第七部: 小试牛刀。学一段时间，检验一下自己的进步情况，并且看看学习规划是否需要调整和优化。如果目标是考试的话你可以给自己模拟考试看看成绩和目标差距是多少。如果是为了上班需要的话就找个项目找老外谈谈看。其他目标你可以举一反三地去找如何测试自己的学习成果。

B. 怎样提高英语口语及如何说一口标准的英语

1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中内国英语教学重视语调的很少容，尽管很多时候语调可能比语音更重要。 2、买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。 我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。 3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。 4、跟读过程中要注意的几点：（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。 （2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

C. 如何学英语口语：1，最常用英语口语50课

第一步，学好英语音标。对于大多数英语口语学习者而言，我们并不需要刻意追求英音美音，只要能够发音清晰饱满就可以了。需要注意的是，在口语学习中我们不要死扣发音规则。与其花时间去背诵发音规则，不如花时间去模仿一小段母语人士的讲话，可以是演讲、可以是影视剧，甚至是歌曲。

第二步，模仿发音。模仿语音、词组、段落及篇章的读法，重点在于提高流利程度。我们要选择真正适合口语学习的材料。可以背诵一些生活场景口语。一方面更容易以及，另一方面可以在对话中反复巩固。通过对鲜活语言片段的反复模仿，你的口语会在不经意间迅速提升。

第三步，反复练习。就是通过反复练习让肌肉去记住动作，从而形成条件反应式的效果。可以用录音机或手机等数码产品，把自己的声音录下来，反复研习。口语学习中，我们都太重视说而忽略了听，这样也就很难发现自己口语的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低级语法错误，还是有例如口头禅等不好的语言习惯。通过录音，你可以很好地了解自己的弱点，也就能更有针对性地练习了。

注意：口语学习，功夫在平时，不是一朝一夕就能提高的。因此，口语学习最忌三天打鱼两天晒网。只要你根据自己的水平，找准恰当的学习材料，加上反复的操练，就一定可以说出一口漂亮的口语。

常用英语口语：

一、Greetings 问候语

1.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

2.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

3. See you tomorrow. 明天见。

4. I have to go now. 我必须走了。

二、Expression In Class 课堂用语

1.May I come in? 我能进来吗?

2.Open your books and turn to page 20. 打开书，翻到第20页。

3.Have I made myself clear? 我讲明白了吗?

4.Could you say it again? 你能再说一遍吗?

三、Talking About Activities 谈论活动

1.Talking About Activities 谈论活动

2.What will you do this weekend? 这周末你将干什么?

3.Do you like traveling? 你喜欢郊游吗?

四、Talking About Daily Activities 谈论日常生活

1.Where do you have your lunch? 你在哪儿吃午饭?

2.I have my lunch in a snack bar nearby. 我在附近一家快餐店吃午饭。

3.What do you do in your spare time? 闲暇时，你干些什么?

D. 一对一英语口语

这要看你自己的复情况咯制，现在培训的机构很多，选择要有针对性的才好。
考试新东方肯定行，华尔街，英孚，如果你有很多钱，又很多时间，可以去看一下。
英语ing比较合适上班族。如果你工作要上班，可以去这里，虽然电话教学，看不到老师，但很有效果，每天和外教一对一练习口语，实境教学还是很不错的。你要分析自己，综合考虑一下呗，这样才能找到那些适合适自己的

E. 高考英语口语成绩-1是啥意思

（一）测试要求及内容1.要求：高中学生口语测试分为两级：三级和四级（初中学生为一级和二级）。.内容：三级：(1)朗读短文，（）回答问题，四级：（）情景对话，（）话题简述。（二）、评分标准1.朗读短文（10分）一档（－10分）语音语调正确，朗读自然流利，具有节奏感。二档（－分）语音语调基本正确，虽有一两处错误，但朗读还比较自然流利。三档（－分）语音语调不够正确，朗读不够连贯，有一些错误。四档（0－分）语音语调较差，朗读不连贯，错误较多，影响意思表达。.回答问题（10分）共小题，计分以小题为单位，每小题按三个档次给分。一档（分）意思明白，语音语调正确，词语、语法合乎规范。二档（1分）意思明白，语音语调基本正确，词语、语法有些错误。三档（0分）答非所问，或错误很多，不能达意。.情景对话（10分）一档（－10分）意思明白，表达清楚，语音语调正确，词语、语法合乎规范。二档（－分）意思比较明白，表达比较清楚，语音语调基本正确，词语、语法有个别错误。三档（－分）意思不够明白，表达不够清楚，语音语调较差，词语、语法有些错误。喔 顺便一提 几天前帮我旨导的ABCt天丅偀语的导浉和我提到 事实上要学好英语应该是不费力地..必然要有一个适宜的研习环境与练习口语対象，老浉水平是关键，纯正欧美口音(非东南亚)才是更好 坚持逐日口语练习，一対一家敎式甫导才会有很.好.的进步效率。完成捰堂后同样要复习听取捰堂音频 更可以加深印象 实在是真的无対象可练习的环境，就上 VOA或爱思获得捰余敎材阅读 多问多听很快的口语会进步许多 学习效果肯定会更佳的。四档（0－分）只能说出一些与内容有关的词语，语音语调较差，错误很多。.话题简述（10分）一档（－10分）语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于句。二档（－分）语音语调基本正确，讲述比较连贯，表达比较清楚，不少于句，但有个别错误。三档（－分）语音语调基本正确，讲述不够连贯，有一些错误或不满句，影响意思表达。四档（0－分）语音语调较差，错误较多；或只能说出一些与内容有关的单词。三级测试内容凡得1分以上者（包括1分）通过三级。四级测试内容凡得1分以上者（包括1分）通过四级。凡未通过三级测试的学生不得进入四级测试。学生的测试成绩分四个等第：优秀A、良好B、及C、不及D。未通过三级测试的学生，其测试成绩为不及；通过三级测试而未通过四级测试的学生，其测试成绩为及；通过三级测试后又通过四级测试的学生，其测试成绩为良好或优秀（其中四级测试得1分至1分者等第为良好，得1分至0分者等第为优秀）。凡有明显口吃、大舌或重音者，一律不得通过四级。凡有下列缺陷之一者，其测试成绩一律不得评为优秀：方音过重；有明显发不准的因素；将辅音读成音节等情况严重的。其中等级一般都是及的，只要不是说得太难听，都会让你及的。如果想考有关语言的专业是一定要考口语的，各个学校要求的档次不同，但如果不考范围就小了点，个人兴趣吧！我本人建议你还是考吧！反正不碍事，至少你知道高考口语是怎么回事。

F. 英语口语一对一

新东方的SAT班，1对1的

G. 一点英语能够提升自身的英语水平吗英语口语呢

那是当然了，他们可是专业的做英语学习的，我用过之后觉得对自身的帮助还蛮大的。可以在上面练口语，会给你评分，你可以对照影视原声和自己的发音，多模仿。也能听到别人的发音。

H. 英语口语的重要性

英语抄口语可以丰富你的知识，提升个人能力，方便与外国友人进行交流，同时可以锻炼你的思维能力、记忆力、反应能力，在工作上也能获得更多的发展机会。”
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I. 怎样学习英语口语

如果你喜欢上大课，就是一堆人一起上口语课，去其他培训不错。如果你想1对1的方式，老师能及时与你对话，让你有开口说口语的想法，能及时纠正你的口音和发音方式的话，我给你推荐一个培训机构W

J. 英语口语培训哪家好 概述对1教学

噢 顺便提一下，我现在学的ABC天卞口语的老师说过，若想将英语学好是不难的~必然要有一个好的研习情境以及进修口语对象，重点就是老师教学经验，口语纯正才行，坚决天天口语沟通 1v1个性化学习才能有很.好.的进步效率。完成课堂后还要复习听取课后录音反馈，来进一步深化知识。不过实在无对象可练习的情况，就上可可或大耳朵得到课外教材研习，多说多练短时间口语就加强起来，学习成效肯定会最佳的。想要性介比高的，就到英语吧
对于口语的提高他们有一套很系统科学的教学方式
学过的人都说效果很好