❶ 新托福口语评分标准
很多学生在备考托福考试的时候,会有相应的练习去“刷”。但是做哪些练习会比较有效呢?做哪些练习能做到“有的放矢”-----直接的命中ETS官方的口语考察点呢?这样我们就需要对ETS官方的Speaking Rubrics 做出一定的解读。通过这样的解析,做到知己知彼,方能百战不殆。
托福口语一共三项评分标准和一个总体概述(general deion)。三个单项分别是:Delivery, Language use, and topic development. 针对这三个不同的方面,ETS官方给出了不同分数档位,不同的要求,我们一一来对其进行解析。(全部解析以四分即满分为准)
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Delivery
“Generally well-paced flow (fluid expression). Speech is clear. It may include minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or intonation patterns, which do not affect overall intelligibility”
以上是ETS官方在Speaking Rubrics中给出的关于4分rubrics的具体描述。
首先看到下划线中的第一点,谈到了“pace”----也就是我们常说表达中的语速的问题。托福口语考试是限时内作答的形式,最终将对规定时间内的答案的录音进行评分,语速对于学生在考试时表达的内容量将有较大的影响。
一般来说,语速过快或者过慢都是不适合电脑和考官进行评分的。尤其是语速过快,虽然托福口语考试是限时考试,也并不意味着是说的飞快和越多越好的。需要做到尽量“平稳,均匀”的语速作答,能让考官充分的听清。平时可以通过朗读测速换算来对语速进行适当的调整。
之后的一点是“pronunciation(发音)”的问题。这个问题真的是老生常谈。最近随着考情的变化,以及学生的成绩单反馈能看出来,ETS评分中对这个单项也是抓得相当的严苛。所以,切不可忽视,做到正确的发音,每个元音,辅音都发饱满,重音发在正确的音节上。不对口音方面做过多的要求,但是发音的基本要求还是要做到。
最容易被忽视的一点“intonation(语调)”,这个是大多数中国考生在口语方面几乎不引起重视的地方。语调是口语表达中做到自然表达很重要的一环。大多数考生很容易忽视语调问题,回答的时候往往是“平调”-----几乎没有任何的情绪的反应,这个往往会导致ETS在评分上的一些压分现象,需要广大考生引起注意。通过材料的跟读练习,同样也可以做到纠正。
2
Language Use
“The response demonstrates effective use of grammar and vocabulary. It exhibits a fairly high degree of automatism with good control of basic and complex structures (as appropriate). Some minor (or systematic) errors are noticeable but do not obscure meaning.”
谈及语用,必然要谈到的方面就是词汇和语法。
托福口语考试中词汇涉及到一个基本的词汇量的问题。很多学生备考开始,喜欢拿一本托福词汇开始背。这其实是一种误区,口语和写作这两个输出项,首先最最基本的基础词汇并非是那一本稍难的和专业性稍强一点的托福口语,而是大学英语四级和六级词汇。这两本基础词汇是组织语言的一个基础,托福词汇或者托福分类专业词汇那个是建立于基础词汇之上的一个目的性很强的分类词汇,更加适合于阅读和听力。其次,还有反复提到的话题分类词汇,这个也是基础词汇中很关键的一部分,涉及到独立口语的发散和组织语言,需要多花点功夫去进行梳理和巩固。
另外还要谈到语法。提到语法学生就头痛,又枯燥有繁琐的语法点让人真的是心烦意乱。口语表达虽然多变,句式结构相比写作阅读要简单,但是同样也是非常有存在感的。考察的点中就有学生对于各种句式的掌握程度,以及基本的时态运用。口语中的语法不要求用非常复杂的语法,但是需要坐到使用正确的语法,句式结构不能太单调,适时地对句式的变化才能在考试中体现语言掌握程度,需要引起学生的注意。
❷ 托福口语到底考的是什么啊有人知道么
独立口语题
新托福口语考试的前两题属于独立口语题,考察的不仅是学生的语言能力,还有发散思维的能力。要求考生在15秒钟的准备时间之后,用45秒来回答问题。这些问题都是最身边、最生活、最简单的话题,考生只要用最简单的语言答问题之所问即可。
小贴士1:尽可能地使自己的答题完整些,在未完成自己要表达的一个要点前,不要转到下一个要点。
小贴士2:在独立口语题中要获得高分的很大一个关键是充分并有逻辑性地表达自己的观点。但这并不意味着你需要给出非常多的要点,按照一般中国考生的英文语速,两个要点足以在规定时间内达到很好的效果。
小贴士3:答题时不一定要遵循真实想法,可以适当给出合理的“白色谎言”,一切答题均以方便自己作答为主。
小贴士4:许多考生喜欢在答题的第一句话给出类似“I have three (or whatever) reasons to support my idea”这样的topic sentence,但却又往往出现规定时间内无法完成自己的要点作答。因此,建议考生可在topic sentence时以“I have a couple of reasons to say。”这样抽象的概念取代。
综合口语题
小贴士1:尽可能详细地记下所有讲话人的主要观点,可以通过缩写或者符号来提高自己的note-taking速度。如“+”“-”来表达说话人同意或不同意的态度。平时安排口语备考练习时,不妨加上note-taking的练习,由简入难,一旦掌握好note-taking的能力,对新托福考试的其他科目成绩提升也有很大的帮助。
小贴士2:遇到自己不熟悉的话题,不要慌张,因为答题中并不影响。实在不明白的专有名词,可以尝试记下它相对应的发音,在作答时重复相仿的发音即可。
小贴士3:尝试精简自己的答案。由于考试时间的限制,你不会有足够的时间将每一细节完整复述出来。归纳能力也是托福口语考试的主要考察方面之一。
小贴士4:讲话人在说话中用到的信号词将是帮助你记笔记及理解听力很好的一个要素。提前熟悉好常见信号词,并在练习中刻意留意信号词。常见的信号词如:“what"s more” and “moreover”等。
通用题型技巧
小贴士1:使用natural pauses。许多考生在准备口语过程中都希望能让自己的口语答案听起来更接近以英语为母语的人所说的英语,自然的停顿词语可以帮助你达到这个效果。常见的natural pauses有:“well”, “urn”, and “you know”等等。但注意适度使用这些词汇。
小贴士2:无需使用“大词”。中国学生往往单纯地认为应使用越多的“大词”(即大家认为的高端词汇)越好,其实不然。如“exonerate”、“flamboyant”等词汇。
小贴士3:即时纠正自己答题的错误。许多考生害怕答题时错误多会影响自己的成绩,就刻意在犯错后掩盖自己的错误。其实在发现自己错误后立即纠正反而是一种好的解决方法,让考官明白刚刚的错误其实只是口误。如“…… I really like standing in, I mean, ON the mountain”。
小贴士4:适用于所有口语考试的最好技巧就是练习。
❸ 托福口语考试流程
口语考试正式开始前,一般有一段试录音,让考生回答一个问题,计算机来检测是否录音成功。好像大都是谈论一个你喜欢/所在的城市。想要“预测”考题的朋友们要注意了,如果听到的“第一个”回答是有关城市的,应该是试音用的题目,而非正式考题。
测试录音的时候,如果遇到录音失败,最可能的情况是考生说话的声音不够大。有考过的朋友反映,当时也是调整了好几次音量才测试成功的。如果出现这种情况的朋友,一定要记住你测试的时候说话的音量大小,以免真考的时候又回到了你习惯的音量说话,影响口语分数。
托福口语考试的6部分
口语考试共有6道题目,大约20分钟。
前两题要求考生在听/看到题目15秒内准备,在之后紧接着的45秒内回答。
第一题是讲述考试身边的事情。比如你尊敬的一个人及原因,你喜欢的一本书及原因,你印象深刻的一个活动/典礼及原因。
第二题是二选一或支持/反对某一观点的问题,非常像旧托福TWE185的题目。
第三、四题会给考生45秒来读一段阅读材料,之后阅读材料不再显示,让考生听一段1分多钟的相关录音材料。然后要考生根据阅读和听力材料回答问题。考生有30秒钟准备,60秒钟回答。
第三题的阅读材料较常见的是学校贴出了一张通知/告示,说要采取某方面的新措施、新政策。然后列举原因。听力材料则是学生对新措施、新政策的讨论。
第四题的阅读材料和听力材料一般都是学术问题。
第五题和第六题考生会听到1分钟的听力材料,然后根据听力材料回答问题。考生有20秒钟准备,60秒钟回答。第五题较多见的是一个学生遇到了问题,另一个学生(或老师)帮助出主意,一般来说会提出两个主意,然后考生除了会被要求复述场景相关内容外,还要指出你觉得那一个方案更好,并简单说说理由。
第六题是一个学术段子。
❹ 托福口语考试的标准都有哪些
1. 中心复是否切题:解释:考察制托福考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
2. 意思是否明白:解释:考察托福考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。
3. 结构是否严密:解释:考察托福考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。
4. 表达是否连贯:解释:考察托福考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求。
5. 发音是否清楚:解释:考察托福考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
6. 语法是否正确:解释:考察托福考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。环球英语网校。
7. 词汇是否熟练:解释:考察托福考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
❺ 雅思口语和托福口语的区别在哪哪个更好考
托福和雅思的适用国家:
作为对即将进入英语环境生活的考生进版行语言能力的考核的托福和雅思考试,权最大的区别就是,雅思主要适用于赴英联邦国家留学,而托福适用于北美国家。
1)如果你们主要留学目的国是美国、 加拿大,请考TOEFL。
最核心理由是:通常情况下TOEFL 更容易考到要求的分数。
2)如果主要留学目的国是英国,请考 IELTS.
如果没有把握考到 6.5 (6.0) 常见要求分数, 就考 UKVI雅思。 因为只有 UKVI IELTS 可以用来申请语言课程。而只要UKVI IELTS 达到学校直录要求, 学校一样是可以接受给你发无语言条件 offer 滴。3) 如果留学目的国是英国以外的联邦制国家如澳大利亚、新西兰,IELTS 和TOEFL都可以。但因为IELTS本来就是英联邦国家通用英语通行证,如果没有特别偏好,可优先选IELTS。
❻ 需要准备托福口语考试的单词吗
托福口语考试是托福考试当中一个很大的输出考试科目,同时也被很多考生认为是托福考试最难得高分的一个考试项目。那么对于这个托福考试最难的考试科目单词同样是非常重要的。
托福考试当中一个很大的输出考试科目,同时也被很多考生认为是托福考试最难得高分的一个考试项目。那么对于这个托福考试最难的考试科目单词同样是非常重要的,我们应该如何去准备呢?
1、积累口语经典句型
托福口语是中国大陆考生的一个软肋,受语言环境的影响,考生很难接触到原汁原味的英语口语。因此,考生有必要在平时多积累一些口语经典句型,建立自己的语料库,让口语表达更加地道。当然,这里所说的积累并不是照搬原话,而是要学会举一反三,在口语表达中灵活运用,让它真正变成自己的“经典”,这样在口语考试时就可以运用自如、脱口而出了。
2、注重习语的积累
要说地道的英语,就要用地道的表达法。考生在备考口语词汇时不仅要学习单词,还要学习习语。如果能在口语中恰当地使用一些习语,会让语言听起来更加地道,给考官留下深刻的印象。英语中的习语有很多,比如“hold water(站得住脚)”,“teach one’s grandmother to suck eggs(班门弄斧)”等等。考生在备考过程中要善于积累,每遇到一个习语,不能只是简单地记住它的意思,更重要的是学会使用。此外,考生还可以通过阅读积累一些地道的表达法,在语境中掌握它的用法。
3、重视词性的学习
考生备考托福词汇,要重视词性的学习。在英语中,词性不同,对应句子的结构也不同。很多考生在学习词汇时往往只重视中文释义,而忽视了对词性的学习,因此在运用词汇时常常出现语法结构上的错误。例如:“He works very hardly.”这句话中的“hardly”是一个副词,意思是“几乎不”,而“hard”本身既可以作形容词,也可以作副词,意为“努力地”,不能混用。因此,在学习口语词汇时,必须熟记单词的词性,熟练掌握单词的用法,以达到准确运用的目的。
4、重读音,确保发音的准确性
托福口语对于很多考生来说是一个不小的挑战,很多同学会因为不规范的发音导致扣分。口语词汇不同于阅读词汇,其学习重点应放在读音上面。考生在备考口语词汇时要养成良好的学习习惯,每学一个单词,最好查一下字典,了解单词的读音,尤其注意多音节单词的重音问题。此外,跟读和模仿也是练习发音的一种方法。考生可以买一本带有音频的词汇书,一边听录音一边跟读和模仿,对托福口语中容易出现发音错误的单词一定要格外引起注意,及时发现并纠正自己的发音问题。
❼ 托福口语到底考什么呢
托福口语考试需要你证明你的口语表达能力足以应对留学过程中以下这三种最主要的场合:日常交流、校园生活、课上学术。