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英语孩子口语

发布时间:2021-02-16 07:50:59

『壹』 小孩子英语口语重要吗

当然重要了。 现在学复校的教育叫做制应试教育,没有口语课,所学知识唯一的宗旨是拿高分。 许多外国人说中国孩子最擅长考试了。 许多大学毕业后, 专八证也拿了,但是毛病就是说不出,说出来了也是满口蹩脚的英语。 当家长认识到这点之后,就会从小抓起孩子的口语了, 考试重要,口语更重要, 英语是用来交流的,不是用来考试研究的。 孩子的年龄是学习语言最好的年龄, 模仿能力非常强, 所以找个语言标准的老师是非常重要的。 现在很流行的电话英语主要是针对口语听力的。 你可以网络一下ESAY ,到网上给孩子申请 一个免费的体验课,顺便测试下孩子的口语基础 。

『贰』 孩子英语怎么学习英语口语

在当今严重的社会竞争下,为了不让孩子输在起跑线之上,每位家长让孩子都会多掌握一门语言,家长自己都要学习英语口语,然后教孩子学习英语口语。但是很多家长在教孩子学习英语口语的时候没有掌握正确的方法,导致孩子的叛逆心加重。今天小编就为大家讲述一下如何正确的教孩子学英语口语。首先要让孩子感受不同的语音和因素。一方面是开阔视野,另一方面是锻炼孩子的听力敏感度。这时候我们可以带着孩子去外国小朋友去的地方玩,让孩子感受不一样的说话方式。最重要的是让孩子适应环境,通过孩子们的眼睛、耳朵和嘴巴,感受不一样的人种、语言和食物等等,这样提早的进行接触,未来的孩子的适应能力会更强。我们要做的是对孩子兴趣的激发,通过有效的互动,进行英语语感的培养。我曾经看到有妈妈在路上一个劲儿得问孩子:“这个用英语要怎么说,那个用英语要怎么说?”一路上都在问,孩子一路上表现的非常抵触。说实话这位妈妈想让孩子从小形成英汉互译的概念很可怕。我们如果总问:这个书要怎么说,这个桌子要怎么说,不断地去进行重复,实际上就是在刻意的让孩子建立这样一个信号,就是书是Book,电脑是Computer,从小他脑子里面就是英语汉语对照的,而不是直接建立英语口语思维,同时还有可能损害了孩子的兴趣。这一学习阶段的孩子,要养成自然的拼读能力,能把音、形、义简单的结合,建立早期的阅读兴趣。英文就像是我们中文的拼音一样,绝大多数的单词都是可以拼出来,这时候就要帮助孩子练习拼读能力,实现简单的见词能读,听音就可以写出来。这个时期的孩子都是比较喜欢玩的,一般总的来说,半个多小时差不多,但也是不一定的,要看孩子的心情及身体状态。我希望每位家长每天都至少保证有25分钟左右的时间用英语与孩子互动,这对于培养孩子的学习兴趣,保持持久的学习动机对孩子是比较好的。以上内容就是小编为大家介绍的如何教孩子学英语口语的有关介绍,希望归各位家长有帮助。

『叁』 孩子提高英语口语

现在有些书籍或者杂志是专门的口语版,是值得利用的,我原来上高中专练口语的时候用的是属《疯狂英语》口语版,每次放音的时候自己要跟在后面读,多读,几乎每一句我都读了十几遍,每一篇文下来嘴巴都干了,口渴啊,有时候就练单词的发音练的嘴巴都会疼,但一定要这样做,敢说,敢练,一遍不标准再来一遍,直到你和标准的发音一样才行。买的教材不用多,一本都行,就是要反复的练,才会练出来,我就是这么练的,后来参加口语比赛,还拿了二等奖,我那时才刚练了一个月,以后也要这么练,而且看外语片的时候跟着学发音,绝对有用,那些新闻频道的英语节目,若CCTV9就很好,跟着学,听不懂也要模仿着练,慢慢的语感就出来了,这对学习英语其他部分很有用的。

『肆』 孩子的英语口语不是很好,该怎么办呢

针对这种情况,您应该判断孩子用搜题软件只是为了完成作业抄答案,还内是为了学会。判断是否学容会的方法就是让孩子再独立做一遍这个题,看看能不能做出来。看了答案,以为自己会了,但是自己再做的时候还是一片茫然,这是很多孩子都遇到的问题。所以很多孩子在考试的时候都知道“这个题我做过”,可就是做不出来。其实可以让孩子去新东方东方优播上上课,东方优播的老师教学还是很有自己的办法的,看看能不能帮孩子改掉这个习惯。

『伍』 如何纠正孩子的英语口语

可 以 多 听 一 些 纯 正 的 英 语 母 带 , 多 多 跟 着 仿 读 , 或 者 找 一 个 外 教 老 师 , 像 邻专 居 家属 的 小 孩 就 是 在 关 键 词 青 少 儿 英 语 学 习 的 , 跟 着 外 教 老 师 练 就 了 一 口 流 利 的 纯 正 英 语 。还有什么想问的,尽管问.

『陆』 孩子英语口语该怎么学

报个学习班,小侄女在魔力耳朵学的,还很爱学呢~~

『柒』 怎样提高孩子英语口语

(1)我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利,准确,和恰当。 也就是说,我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。
(2)寻找学伴一起练习口语。稍微懂得英语的家长可以经常给小孩学习英语的气氛,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
(3)如果找不到学伴或参加英语的机会很少,那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如,你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。
(4)有种方法非常有效且很容易坚持,那就是:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先,我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分,并与我们的口译进行比较。这样,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。 请注意:刚开始选择口译法进行英语口语训练时,在选材上先尽量选择较简单的英语读物,生词量应控制在20%以内,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。推荐读物有:《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》等。 一开始进行口译训练时,可能口译速度较慢,费时较多,但请坚持,从整体的训练上来看,这是一个加速的过程。进入到高级阶段训练时,请做计时练习,以便加快反应速度和口语流利度。 成人学英语普遍存在的问题是记忆力差,作复述练习或背诵课文时,往往力不从心,在这点上小孩的优势就很突出,所以学习英语的最好是从小就应开始学;或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么推荐一种解决这个问题有效方法:先学习英文部分,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 这时,再把汉语译文口译回英文。这样做等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一箭双雕,一石二鸟!这样训练的好处体现在以下七个方面: 1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误——英文原文。 3. 训练的题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如,我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6. 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,这比直接学习英文课文印象要深的多。 7. 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
(5)听译法和角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的口译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。同时,可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译。我们可以在听广播,看电视或开会时,把所到听内容口译为英文或是中文。
(6)口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。首先,找好一个题目做一分钟的口语作文,同时将其录音。然后听录音,找出不足和错误。就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听(并继续找出不足与进步之处)。最后,复述上文所练习过的内容,做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。
(7)复述练习:用自己的话复述一些文章或英语文故事。这是最简单也是最有效的口语学习方法。
(8)如果可能的话,我们可以在嘴里含一两块糖,大声快速地朗读一些英文绕口令(就好像中国的相声演员练习一样)来训练我们的口腔肌肉和舌头灵活度,以适合英语的语音发音要求。

『捌』 小孩怎么提高英语口语

建议一:锻炼逻辑能力
有些孩子不是不善于表达,而是说起话来喜欢天马行空,一会说东一会说西,让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象,首先我们要做的就是加强孩子的逻辑能力。最好的方法就是让孩子养成作息规律的习惯。让孩子养成在固定的时候上厕所、洗漱、吃饭。让孩子尝试着自己安排自己的日常作息。
建议二:词汇量的增加
要想让儿童英语口语提高,首先要提的就是词汇量。孩子要想把说的清楚,理得顺,就必须要有丰富的词汇量。就比如大部分的人为什么不能用英语来交谈。最为主要的原因是因为我们认识的单词不够多。大脑储备的词汇量不足以表达自己内心的想法。增加儿童的词汇量,除了多听、多说,还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去说英语比较多的地方去。在潜移默化中训练口语表达。
建议三:提供表现的机会
有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况。就是适当的让他在大家面前说话。先从最亲近的家人面前开始练习。随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友。甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时,紧张感就会消失,借此也可以锻炼孩子的胆量。儿童英语口语也会慢慢的提高。
建议四:好的外教老师
儿童英语口语的学习也需要一个好的环境,其中家长起到了关键作用。在这期间家长要注意孩子英语的积累,不断地练习是说好口语很好的方法。

『玖』 孩子英语口语不好,该怎么办

口语的好坏一般有三个因素:语音,流畅度,语法.中国人学口语问题最大的就是语音和内流畅度,而语法,如果英语基容本功扎实的话反而容易解决.由于不知道你基础如何,我只能给你提供以下几点建议:一,记忆单词和句式,这是口语的基石,没有这些,口语想练好是天方夜谭.二,练语音,最好找到音频材料先模仿音标的语音,然后再找名人演讲跟读模仿,一定要一模一样才肯放过,宁求质量,不求速度,否则语音成型后非常难以更改.三:流畅度,这个没法取巧,其实就是练脸皮,看到一个东西或事物,就想如何用英语说,自言自语都可以,不要怕错,锻炼这种脱口而出的感觉和胆量,口语如果不去使用,是永远无法提高的,当你能从容说出一句有错误的英语别人指出你还能欣然接受时,口语水平上去就是水到渠成了.
语言这个东西是一种实践性特别强的学科门类,您只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听、去说,肯定能学会的 学英语要敢说,不要怕说错,大胆的说出来.

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