口语好对英语写作有用吗

⑴ 英语过了6级、口语很好对以后找工作有什么好处列举…

有能力的人到哪里都不愁找不到好工作，相反欠缺工作经验的年轻人，如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧，可能到哪都会遇到不少困难和挫折，所以给你一些求职过程中的共性建议：

我个人强调不管是学习专业还是寻找工作，都有一个原则，就是热门的东西未必是适合你的东西，待遇好、工作轻松、环境好的岗位未必就是最有利于你发展的岗位，大可不必人家说什么好、拿钱多就往哪里钻，适合自己的发展，能学到东西是第一位的考虑因素！等到发展到一定的程度，待遇自然会好起来的。没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖，并不代表就没有前途，学好一门技术，凭本事吃饭，日子过得并不比白领差啊！

以于现在新时代的年轻人而言，找到工作其实并不难的，难的是找到自己喜欢的工作。当今的年轻人，往往大多喜欢“钱多、活少、离家近、坐坐办公室”的工作，但其实在现实中是不太可能的，所以我给出的建议是，先找一份更适合自己发展，能累积到很多实践经验的基层工作，有了这些宝贵的经验，再去寻找更理想的工作，或是在原有岗位往更高的岗位发展就不难了，那么如何找到适合自己的工作呢？

首先是要了解下自己的综合实力，再次就要密切留意下社会上的岗位需求，总结起来说，就是要回答三个问题：

1、我想做什么？----也就是自己的兴趣爱好，目前自己所了解到的所有职业中，哪些是自己非常乐意去从事的。

2、我能做什么？----这个和前一个问题不同了，喜欢的未必是自己有能力去胜任的，尤其对于没有工作经验的应届生而言，一定不能眼高手低，必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位（比如打字快，一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己……）

3、市场要什么？----这个是关键中的关键，不同的地区，不同的生活水平，所对应的岗位需求是大不一样的，了解社会招聘需求的最佳途径，就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站，另外千万不要一直待在家里面找工作，多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会，也是非常好的选择，除了能了解岗位需求之外，还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触，对于了解各个岗位的技能要求，提升面试、沟通等经验是非常有帮助的！

总之，只要好好回答这三个问题，找出三个答案中的“交集”，前途在何方就马上心知肚明了！当然了，现实和理想还是有很大区别的，在复杂多变的职场竞争中，我个人建议大家还是重点把握好“我能做什么？”和“市场要什么？”这两个问题即可，毕竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以胜任的，还是市场上供不应求的岗位，对于应届生或是职场经验不多的年轻人而言真的是不太现实的，我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼，分步分阶段的给自己做个规划，逐步向自己理想的岗位目标去努力去靠近。

关于简历和面试相关问题，我建议你要注意以下一些问题：

1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试XX岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。

2、岗位要求你真正符合的有多少？不少求职者应聘，简历都是“仙女散花”式的乱投一气，很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求，打个比方，对方单位写了五条要求，你是不是真的每一条都是符合的呢？如果五条中有四条是绝对胜任的，那还有一条是不是硬条件呢？（比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗，那如果没有的话，哪怕就只有一条不符合，也是浪费时间不会录取的）如果低于四条，那用人单位在有充分选择余地的情况下，是不会考虑你的。

3、你的简历是不是千篇一律的呢？绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下，应聘A岗位是这个简历，应聘另外的B岗位也是这个简历，从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求，为其“量身定制”一份有针对性的简历，只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件，才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。

4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了，包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等，这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家，回答问题（包括自我介绍）一定要围绕着对方单位的情况（你对招聘企业的了解）、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位，我的胜任条件有哪些？……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉，要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识，把自己的命运与公司的命运紧密相连，同坐一条船，有着一颗心。

⑵ 我的写作能力和口语比较差，英语大神有什么好的办法能提高它们吗

一、写作能力：写作需要一个日积月累的过程，不管是写作素材还是写作技巧都需要版一个长时间的历练过程权。
首先呢，多读，针对英语写作来说不同于我们的母语它需要一个熟悉过程，因此多阅读一些外文的名著，学习里面的一些用词和修辞手法，对写作会比较有帮助。
其次呢，提升词汇量，日常生活中，多积累一些高级一点的单词，会为文章增色。
如果想要快速应对考试的话，那就选择准备几篇常用模板，背几个常用句型。
二、口语能力：口语发音需要多听多练多说。
最开始可以选择去听一些慢速英语（比如VOA慢速）然后跟读，注意矫正发音（可以把自己的声音录下来然后跟原声对比，找一下缺陷。）
之后，可以选择看一些英文的电影，然后跟读，模仿发音，动画电影语速较慢发音清晰适合前期，真人大片语速较快适合后期精炼了之后。
有条件的话可以去找一些朋友做一些情景对话，甚至尝试日常用英文交流。

⑶ 请问怎么能提高英语口语和写作水平啊

英语对我们很来有用。源所以我们要把英语说得很好。
首先，你需要每天说英语。如果你不使用它，你将永远不会拥有它。
其次，用英语记日记。如果你这样做，你将有一个巨大的进步英语库尔
第三，多听英语。倾听会帮助你提高英语口语。
第四。去英语角与人交谈。这会对你有很大帮助，所以试试看。
不努力工作学好英语是不可能的，所以学费全免网老师告诫大家坚持不要放弃是学习的根本。

⑷ 母语对学生英语口语和写作的影响有哪些

影响是多方面的：复
首先制，影响你的发音。这个不用解释，很好理解。
其次，影响你对语法的掌握。在学习之初，很容易受到母语语法的影响，在英语的语序、时态、语态等问题上容易混淆。
再次，影响你的表达方式。由于文化差异，中国人表达都比较含蓄，喜欢绕着弯说，特别是写文章，铺垫一大通，然后才进入主题。英文写作（指一般考试的时候）更希望你能够开门见山，然后层次很分明地把文章完成。
不过，马克思曾经说过：学外语最好的方法是，在学的时候忘记你的母语——不是原话，但是这个意思，好像是当年高中英语某年级课本的第一课呢。

⑸ 英语口语和写作，哪一个在将来更重要

我觉得口语和写作，未来应该是口语更加重要，因为交流的技能并不是随随便便就能有的，现在的喝多大学生们英语成绩也都还不出，但是要考察起来口语，那真的是一塌糊涂，而未来去国外，任何一个国家英语都是比较通用的语言，所以口语的重要性不言而喻。

综上所述，如果在写作和口语当中选择一个，我觉得英语口语肯定是要相对来说更加重要一些的，因为在未来的一些工作当中，英语口语的实用程度肯定要远远大于写作，所以说大家如果是想重点学习的话，还是应该选择英语口语，这样你未来找工作一定可以让人事眼前一亮。

⑹ 英语口语好写作不好的情况会有吗

会有。因为写作需要书面表达，1.要求高级词汇；2.要求严格的语法；3.行文流畅 ，等；而口语不太讲究，对方能听懂就可以了。

⑺ 辩论赛（在英语学习中，写作重要还是口语重要）

辩论的时候，尤其是在提问环节一定要把住一点：写作不是书写，写作是指正式书面语言的能力，不是那种只会写英文但是一点都不会说的，跟哑巴英语不完全是一个概念。如果对方指出任何关于不能说英语的论点论据，一定要当场指出对方是在偷换概念，“那么按照对方辩友所说的认为写作重要就是完全不具备英语口头表达的能力，是不是就意味着你们认为学习英语口语比较重要指的是只会说英语而完全不认识英语单词的英文白丁呢”。如果对方承认，那你们就赢了，因为只要会写，就能通过电脑手机和纸笔等媒介进行交流，可以取得跟口头交流一样的功效虽然只是慢一点，但是如果只会说英语但是单词一概不认识，那么除了口头沟通以外没有其他作用了，英语书也看不懂，就算口语能上天，出国走在大街上连路牌都看不懂，更不用提官方场合、书信往来或者正式合同了。不识字的人出国留学或者找工作都是不可能的。
在这个基本前提之下，我们的观点：
1.书面表达虽然有的时候繁琐一些，在生活当中运用起来显得过于正式，但是依然可以起到正常交流的作用。就算说起来不像注重口语表达那样流利或者不能表达的那么合适，依然可以发挥功能。
2.先重点学习写作可以使作为第二或者第三语言学习的人打好语法基础，这样在学好了学做的基础之上再学习口语就会容易很多。如果相反，先重点学习口语，极容易导致学不好写作，因为英语口语是很随意的，一旦口语的模式先入为主，很容易忽略今后写作中出现的错误，导致学不好这门语言。（在这一点上可以找一些实际的论据，很多母语为英语的人经常在书面表达中出现语法错误，所以如果你留过学就会知道，写论文的时候语法是作业要求中的一项，这一项不是为了外国人准备的，而是很多本地人的语法也不严谨）
另外还有一点，就是我们所讨论的写作和口语都是以第一人称表达的能力，不是接受感知的能力，所以默认的环境是对于听力的能力是一样的。比如如果对方说看美剧什么的，这个根本不在我们的讨论范围之内，因为看美剧需要的是听力，你不需要跟屏幕交流。

⑻ 英语作文可以提高英语口语吗

基本上没有，除了可以告诉你说什么话语法是正确的之外。我身边无数的考过托福的同学的悲惨经历为证。

⑼ 怎么才能练好英语口语跟提高英语写作水平

如何提高写作能力。
第一，要从词的方面考虑。选词时要选词正确，兼顾得体。选词正确就是要区分同义词，掌握一些习语及固定搭配，熟练英语各类词的基本法，能够正确使用可数名词与不可数名词、形容词和副词，在动词上，应注意及物动词和不及物动词、瞬间动词和延续动词的用法。以区分同义词为例：（Nearly\Almost）no one believed her．此题应选Almost。Nearly和Almost都是副词，意义相近，没有太大的差别，但搭配上almost可以和no,none,nothing等否定词连用，nearly 却不能。要正确理解，区分和使用英语同义词，就得靠平时的阅读训练和经常有意识的写作练习，同时要经常借助词典的帮助。
第二，从句子方面考虑。有时两个或更多的句子，如果思想内容上关系很密切，我们可以把它们连成一个句子。通过联句的方法，使文章意义更加连贯，结构更加紧凑，语言更加生动。掌握好联句的方法，对提高英语写作能力有很大的帮助。美国迈阿密大学曾对三百名新生进行过一次写作测验，让一半学生按传统方法即语法法学习写作，另一半按新方法即联句法去写，经过15周的训练，结果运用新方法学习写作的学生要比传统训练的学生强，总的作文水平高于后者。
第三，从段落方面考虑。要体现文章的连贯，可以用关联词或句子，可以用代词代替前一句的一个词，但更多的时候是通过发展段落的方法。
1．按时间的先后顺序发展段落。叙述性或历史性文段写作，通常按时间先后顺序来写常用到下列关联词：after,first,when,later,finally,eventually等等。
2．按空间顺序发展段落。按空间顺序发展段落就是要把一段中的中心信息按空间关系安排，主要用于描写人的外貌、一个活动场面或一个地方各个部分的布局。写作是可以采用多种方法，只要把空间关系交代清楚即可。
3．用分类的方法发展段落。用分类的方法发展段落是根据某种原则把要描述的人或事分成若干类。要注意用同一种方法分出的各类之间不应该发生重叠。进行分类的段落结构通常是主题句---支撑句---结尾句。结尾句用来进行总结、评论、重复等。
4．用分析方法发展段落。使用这一方法主要是为了分析某行动、事件、情况或现象的原因、阐明因果关系。其基本形式有四种：一是以陈述结果开始，然后分析导致这一结果的原因，最后写一结尾句；二是以陈述原因开始，然后讲述这一原因导致什么结果，最后写一结尾句。三是分析原因再分析结果，或先分析结果再分析原因。四是因果交替出现在段落里。
5．用归纳法分析段落。归纳法与前八种方法不同，它要求先出现支撑句，然后出现结尾句兼主题句，即由分说到总说或由具体到一般，渐渐接近主题句。

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⑽ 在外企工作，想提高英文的写作和口语能力，能否给些建议

如果公司可以为你们提供培训福利的话，建议你们选择企业培训的方式内，西门子和韦博以往有容没有企培合作经历我不清楚，不过很多大公司都跟韦博合作过，口碑都很好。
1.写作能力的提升，跟词汇量和语法有很大关系，贵公司应该以邮件形式的交流较多，所以多看一些英文新闻网站，多逛英文社区，对写作能力的提升是有帮助的；口语能力的提升，没有捷径可寻，只能靠多听多读多练习。
2.任何培训班，其实都有效果，因为每一节课，都能学到很多东西，特别外教在教学过程中，会纠正你的发音，帮助你正确地使用英语交流，所以只要认真听课，一定会得到的更多。