初中生来学好英语重在增加英语词汇量源和听力水平还有口头表达英语的能力这三方面。做好这三方面你的口语一定会有所提升。建议每天早上大声快速的朗读英语课文，通过口舌的运动，会产生机械记忆，帮助你记住课文中的句型和词汇。到下午或晚上有时间的时候可看些带英文发音的中英字幕电影或美剧，看听的同时一定要记住跟着读出来，这些方法对提高英语口语和听力都有很大的帮助。 1，每天两个小时背单词，这是学习英语的不二法门。早上一个小时，晚上一个小时。建议你只接背六级词汇。 2，听力练习，先不要看课文，直接听，看能听懂多少，记下来，不必默写一字不差，只要能听懂基本语义就可以，反复听，上午一个小时。 3，听完之后读课文，看看原文与自己记下来之间的出入，学习文章中的语法和习惯用语，早上一个小时。 4，做练习，时间可长可短，一个小时足够了。 5，课文讲解学习，下午一个小时。 6，听力练习，反复再听原文，能背诵更好，下午一个小时。
② 初一英语口语练习的文章
给你一篇我们的朗诵比赛的文章，非常好！
Love Your Life热爱生活
--Henry David Thoreau/享利.大卫.梭罗
However mean your life is,meet it and live it ;do not shun it and call it hard names.It is not so bad as you are.It looks poorest when you are richest.The fault-finder will find faults in paradise.Love your life,poor as it is.You may perhaps have some pleasant,thrilling,glorious hourss,even in a poor-house.The setting sun is reflected from the windows of the alms-house as brightly as from the rich man's abode;the snow melts before its door as early in the spring.I do not see but a quiet mind may live as contentedly there,and have as cheering thoughts,as in a palace.The town's poor seem to me often to live the most independent lives of any.May be they are simply great enough to receive without misgiving.Most think that they are above being supported by the town;but it often happens that they are not above supporting themselves by dishonest means.which should be more disreputable.Cultivate poverty like a garden herb,like sage.Do not trouble yourself much to get new things,whether clothes or friends,Turn the old,return to them.Things do not change;we change.Sell your clothes and keep your thoughts.
不论你的生活如何卑贱，你要面对它生活，不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。你最富有的时候，倒是看似最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也能找到缺点。你要爱你的生活，尽管它贫穷。甚至在一个济贫院里，你也还有愉快、高兴、光荣的时候。夕阳反射在济贫院的窗上，像身在富户人家窗上一样光亮；在那门前，积雪同在早春融化。我只看到，一个从容的人，在哪里也像在皇宫中一样，生活得心满意足而富有愉快的思想。城镇中的穷人，我看，倒往往是过着最独立不羁的生活。也许因为他们很伟大，所以受之无愧。大多数人以为他们是超然的，不靠城镇来支援他们；可是事实上他们是往往利用了不正当的手段来对付生活，他们是毫不超脱的，毋宁是不体面的。视贫穷如园中之花而像圣人一样耕植它吧！不要找新的花样，无论是新的朋友或新的衣服，来麻烦你自己。找旧的，回到那里去。万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想。
③ 初一上学期英语口语考试试题
要将英语口语学复标准，老师水制平是关键，东南亚口音重，一定要找欧美籍，发音纯正才可以，一定要多听听比较老师的差异性，避免学出奇怪口音；到ABC夭下英语中心去吧！可以从零基础学起，他们比较注重实际应用能力.好. 在那待过短时间 感觉还不错 如果是练口语的话，要自己努力大胆的多和外教说话 只要你能做到下定决心学 注意学习方法，你一定能够学好英语..我三美的...今天刚考完..比较难,回1楼..那里，都是我们学校自己出的,,不懂有乱黑叫..
④ 初一英语口语不好怎么办
练习英语口语最简单实用的方法是从日常用语开始：
例如：1、可以根据自己日常生活来构思和练习口语。
2、要练好口语，就不要怕难为情，抓住一切机会练习。
⑤ 初一英语口语自我介绍
Hello,everybody.大家好
My name's( ).我的名字叫（ ）
I am an outgoing , lovely girl(boy) .In school everyone is my friend我是一个外向可爱的女生(男生).在学校所有人都是我朋友.
I'm in Class( )Grade( ) eight of( )school.我在（ ）年回级答( )班( )学校
I'm tall(short).我很高（矮）
I like English very much.我非常喜欢英语
Beacuse English is interesting.因为英语很有趣。
My favorite animal is *** 我最喜欢的动物是**
i like eating *** 我喜欢吃****
I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.
我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。
I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。
⑥ 初一英语口语大赛的稿子
a smart boy
hello everyone, im glad to be here with you to meet.I come from, I now tell us about it.I am a 14-year-old boy,My character is very cheerful and lively,And oh, I love to laugh!复My specialty is dancing and calabash silk,I am also very good results,so I am a smart boy, How to? I want to be friends yet?
My personality in this boy waiting for you
大家制好，很高兴我能够站在这里与大家见面，现在让我来自我介绍一下吧，我是一个14岁的男孩，我的性格很开朗活泼哦，我还非常爱笑！我的特长是舞蹈和葫芦丝，我的成绩还很优秀呢，因此，我是一个很棒的男生，怎么样？想和我做朋友吗？我这个个性男孩在这等着你。
哇 写完了 费神
⑦ 七年级英语口语
Hello,everyone!I'm glad to stand here.First,let me introce myself.My name is——，I'm from--.I'm a sunny and little silly boy/girl.I really wish to make friends with you.I have lots of hobbies.My favourite sports is ---,I like ---,too.
That's all!I trust we can play very well!
绝对符合你的水平 都是很简单的英语 看得懂的
我是初二的 写的这也版蛮乱权的 但应该应付的过去
你那什么情景呀？要有简单情景介绍就好写了···
⑧ 适合初一学生的英语口语topic
对于很多同学，在学校里接受的英语听力训练还是不够的。而知道提高听力技能的根本途径在于多听并会听。多听，需要老师帮助提供好的听力材料，保证足够量的训练；会听，需要老师教会学生有效的方法。如何才能在离开老师的指挥棒后听力水平仍能够不断提高呢。还是要做到多加练习，实践模拟，课内与课外相结合，细水长流，持之以恒，相信心血不会白费。
下面就借这次机会，给推荐一些对于初中生来说不错的英语听力材料。
1.《初中英语同步听力》系列教材
《初中英语同步听力》系列教材是提供学生进行听力自主训练的不错选择。本书依据《英语课程标准》关于初中英语学习的目标和要求进行编写，旨在使学生通过一定听力实践活动全面提高英语听力技巧，从而提高实际运用语言的力。该书配合教材模块进度，紧扣语言学习重点；任务型评价和测试相结合，实用性强；由英国专家录音，发音地道、精准。书中的练习形式灵活多样，既有客观性的听力理解训练，又有开放性的练习形式，如：听写结合的填空完成句子等，并配插图，趣味性强很强。
出版社：外语教学与研究出版社 市场价：￥7.90
2.《初中英语听力关键》
本书共分四部分：第一部分为听力技巧概论，内容包括初中听力的学习目标、命题规律以及应试技巧；第二部分分别从英美英语差异、连续与爆破、语调与重音、简化与弱化等几个方面，试图帮助考生消除语音障碍；第三部分则讲解了辨识题、数字题、推断题、图示题和解题技巧；第四部分为实践模拟演练。采取一题一解的形式进行剖析和示范，让同学们从解题中发现自己的不足，并给学生及时提供指导性建议。《初中英语听力关键》口碑很好，是很受学生欢迎的听力参考书。
作者：叶宁庆 出版社：奔流音像 市场价：￥6.00
3. 《初中听力突破系列中考》
由李阳老师和中学英语骨干教师依据《初中英语新课程标准》和最新《考试说明》编写，涵盖中考的常考题型以及日常训练的各种题型。适合学习各种教材的学生，是进行课外听力训练的不错选择。
作者：李阳 出版社：广东省语言音像电子出版社
4.《金星英语 * 中考英语听力》
属于解题技巧点拨式的专项教辅书。该书以中考英语听力理解题的解题方法为主线，透析了听力理解题的考试要求，命题原则，命题趋势，把听力题型分为情景应答选择型，同义词句选择型，情景图片选择型，简短对话选择型，段落对话选择型，识图对话选择型，短文理解综合型，听写填空综合型，完成表格型9大类。
本书精选近几年各省市中考听力真题和原创试题，所选题目具有效性、典型性、趣味性，题目设置与中考同步。
作者：金盾主编 市场价：￥10.3
5. 《星火英语听力第一教材》（《英语听力第一教材》）
本套丛书在内容编写上充分体现了思路新颖、体例独特；教学练考，四位一体；活全专新，事半功倍三大特点。如第一章就专门对中考重点话题进行训练，包括学校生活与语言学习、购物，饮食与健康、兴趣与爱好等等。第一章中的每一单元又包括黄金表达、热身练习、真题体验和专项练习四部分。第二章中练习的是最新中考听力模拟试题，第三章则是听力原文与答案速查。
作者：王会成 出版社：新华出版社 市场价：￥9.7
6.《快捷英语·中考听力周周练（磁带）》
这套丛书的内容按周次设计，适合学生同步自测。每周均附有训练，应试技巧指导，有助于学生体会规律，举一反三。列出相关高频语言点和经典表达，有助于学生不断积累听力语言素材，培养语感。
作 者：于雨 市场价：￥29
7. <<听力理解(勤快英语.中考专项专练系列)>>
《听力理解》遵循由浅入深的原则，指导学生如何提高听力水平。书中安排了单句、对话和短文的专项听力训练，以及大量综合性训练。其中，句子理解、短对话理解和情景反应练习旨在帮助学生养成直接用英语思维的习惯；长对话理解、短文理解练习旨在让学生在较真实的语言环境中，通过强化训练，有效地提高英语思考能力和听的能力。经验丰富的教师总结的应试技巧和精彩分析非常有利于学生的自主学习、复习和考试。本书是专门为参加中考的学生编写的。
8. 《中考英语听力全真模拟试卷》
《中考英语听力全真模拟试卷》根据各地听力考试的发展趋势、针对学生不同的能力技巧来编写。题材广泛、语言地道、信息量大。配有20套全真模拟试卷。以新课程标准为纲，强化英语听力训练，涵盖典型中考试题，提升中考听力水平。
作者：朱信明 出版社：外文出版社 市场价： ￥29.80
以上听力辅导书目都是同学们自主学习和准备考试的不错选择。选择其中一两本，好好利用，坚持练习，就会有收获。只要勤加练习，对照原文，总结错题，充满信心，会发现听力并不难。它不会再成为羁绊前行的绊脚石，会爱上听力，有了语感，有了方法，正确率不断提高，会不禁为自己骄傲。
⑨ 初一英语口语练习资料
你可以去英语流利说晃晃，里面有人教版新课标的课程哦，提高英语口语非常有效的APP
⑩ 初一英语口语对话
A：Hello！
B：Hi！
A：Holidays are comin.How are you？
B：Fine，and you？
A：I'm fine too.What are you going to do ring th e holiday？
B：I am going to take a trip.
A：Good idea.When do you plan to start?
B:Enn...About July the 30th.
A:Where are you going?
B：Shanghai.
A：Oh.It's really a wonderful city.
B：I agree with you.What about your plan？
A：I plan to take a part-time job.
B：Sounds nice.
A：Why do you think so？
B：I mean you can get more working experience.
A：Yes, I think so too.
B：Where do you want to find the job？
A：I haven't decided it yet.
B：I know a company which needs an employee.
A：Where is it？
B：No.XX XXRoad.So, let me take you there tomorrow！
A：THANK YOU VERY MUCH。
B：You are welcome.
A：Then I will give you a phone tomorrow.
B：OK
A：See you tomorrow.
B：SEE YOU