这样的英语口语大赛

Ⅰ 关于英语口语大赛

你这么问是没结果的，去问你的老师或者在那个活动的官方主页上查询，别只把问题回往网上一丢，这答样很难出有效的结果，因为毕竟不是全国大赛，没那么多人关注。
一般考口语比赛肯定是课外题，就算是专门为初中生准备的比赛，也是课外题居多，傻瓜给你出课内题，以为是你们的期末考试啊。
口语比赛的初试会稍微简单一点点，因为毕竟是个比赛，淘汰率还是很高的。
试试吧，学个经验，练个胆量也好。

Ⅱ 英语口语大赛的模式是什么

一般都是先自我介绍，然后抽一个话题小组讨论或者抽一个题目进行演讲，但是不同的比赛都不一样的

Ⅲ 英语口语大赛自我介绍一分钟

从英文网申、四六级要求、英文笔试、英文写作到英文面试，英语一直是求职过程中的隐形炸弹，尤其是对于四大来说。

为了让大家认识到英语在面试中的重要，求职君就拿对英语非常看重的四大来举例

大部分同学都知道英语对进四大的重要性，但英语好未必能通过四大的英文面试，而英文面试是每一位想进入四大必经的一道坎。

四大以前的面试，并没有特别强调一定要用英文，很多时候都是看面试官的心情，不同的面试官在面试中对于英语的考察是不同的，有些是中文，有些会掺杂英文，也有全英文，但最最基本的是要准备一个全英文的自我介绍，其次是对于四大单面基本的问题准备英文版本并可以用口语熟练表达。

但今年PwC已经开始要求群面阶段使用英文进行presentation，很多同学不知道如何有效的准备英文面试，因为，英文面试要考察的不仅仅是英文水平。

英文自我介绍可以说是整个面试过程的重中之重，自我介绍的目的，除了让陌生的面试官初步了解你的基本情况，更重要的是给面试官留下最积极正面的印象，引发面试官对你的兴趣，引领面试官进一步发问，并在面试官心中留下你就是合适人选的初步印象。

一个好的自我介绍，可以成功帮助你实习与面试官的“破冰”，形成一个良好的互动氛围。

4、完美ending

和应聘的岗位匹配，总结一下之前自己提到的观点，然后表示感谢面试机会并表达期待加入公司。

5、反复练习

常用练习方法：

• 微信语音练习，可以去掉你不易发觉的口头禅，反复回听矫正，练习口语语气；
• 对着镜子练习，可以练习表情及肢体语言；
• 找同学、朋友，甚至是陌生人，彼此点评，模拟面试；
• 如果觉得还是不行，先问问自己是否有练习过100次。

自我介绍的目的在于要让面试官对你产生比较深刻的印象，有一些基本原则需要遵循：没有语法错误，简洁精炼，立意明确，这才算是一个合格的自我介绍。

你可以通过讲故事或者举例子的方式在HR心中为自己构建画像，总结来说就是既要标准化，但也要有个性化，太过个性化也不太好，很容易偏离话题中心，具体到哪种程度就需要自己提前演练拿捏。希望对你有所帮助。

Ⅳ 英语口语比赛

CCTV的英语希望之星风采大赛
全国青少年英语口语大赛"和"阿斯顿杯英语口语大赛

Ⅳ 英语口语大赛范文

I am a girl having many avocations,so my spare time is rich and colorful. After getting up in the morning,i like doing some physical exercise,like running.This will not only build up my immunity but also make me fresher to welcome a new day and i am throbing every day. I like reading various kinds of books,too.whatever like novels,essays and poesy are all my favourites.Whenever i come to some sentences i like,i will snippet down them and i can also recite some elegant poesy.Reading do not only increase my knowleadg,but also improve my diathesis and give me countless joy and make me know many life philosophy.Books are creditably our genius grain. In spare time,i like play chinese chess with my father.Though i am often the loser against him,i find much fun. In spite of the above,i have many other avocations,for time's matter,i will not talk more., 我是一个有着许多业余爱好的女孩，所以我的业余生活丰富多彩。 清晨起床后，我喜欢做一些运动，例如跑步。这不仅可以增强我的免疫力，而且能让我更好的迎接新的一天，使我整天都充满活力。 我还喜欢广泛的阅读各种书籍，无论是小说，散文，或是诗歌，我都喜欢看。如果读到自己喜欢的句子，我还会摘录下来，有些优美的诗歌，我还会背诵呢。读书不仅增长了我的知识，提高了我的素质，也给了我无穷的快乐，使我明白了许多人生哲理。书真不愧是我们的精神食粮！ 闲暇时光，我也喜欢和爸爸下上几幅中国象棋，虽然经常成为爸爸的手下败将，但还是乐趣无穷。 我的业余爱好还有很多，但由于时间关心，就不多说了。

Ⅵ 实用英语口语大赛

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Ⅶ 英语口语比赛有哪些话题

提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润！

Ⅷ 英语口语比赛有什么好节目

我需要知道你参加的是什么比赛 这个方便说么

流行语解释（英语）

有一个建议 不过不太清楚是不适合你 原谅我先用冗长的话交代一下我推荐的原因
我们学校有一个英语节 当时我们班没报上节目 应急之下我们英语老师就随便抓了几个人去充数 但不开眼的我们几个就被叫上去表演节目了 我们就介绍了很多当时的流行词

但是要注意 我们说的流行词是英语的！！今年寒假的时候有这样一条新闻 就是很多中国制造的英文单词貌似是进入了新编词库 我们就根据这个为契机 把很多流行词 例如 不给力——ungelivable 我们就针对这些流行词加以“生动形象”的语言和好玩的故事啊玩笑啊乱七八糟的解释上去了 怎么说的 可能是这个在当时很新颖 得到了一致好评

如果你在比赛的时候真的想用 你不光要注意到我给你的这个建议它本身的娱乐性 但同时它又是很好的把中西方文化联系在了一起 要从这一点切入 除了你在介绍单词本身的时候 其他的时候 尤其是到最后升华啊 抒情啊 议论啊的部分都要句句扣住 哦 好想你们只有几分钟 不过没关系 即使介绍一两个单词 也要加上一句和我说的这个相关的 稍稍用一些地道的英语 用一些稍难的单词词组什么的 好好斟酌语言 不要太难否则会让人看出你是刻意在显示自己 但也不要太简单 即使是一个几分钟的英语表演 他只要设计了 就一定有他设计的道理 就一定有他要考验的东西 在这种环节上 避免太过于严肃 太爷不要太轻松 这种环节上就是要让其他的人因为你的节目而被你的才华所吸引 被你的只是所吸引 可以看出来你不想用通俗的歌剧 所以这一点要注意相信这个建议会 让大家眼前一亮

只是建议

Ⅸ 英语口语大赛

即兴演讲都是临时提问的

背稿子没多大帮忙

呵呵，这就是考验选手的地版方啊~~权你不要说快了嘛~~~~要是觉得题目简单 说的很多就说快点 免得时间到了还没完

100秒 一分半钟 不是很长时间嘛~~~~实在没词了 只要把自己的观点明确地表达了 反正自己找时间感觉吧 差十几秒都没关系了

Ⅹ 英语口语大赛2~3分钟自我介绍

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