口语水平英语怎么写

A. 怎么提升英语口语水平

提升口来语方法：一、以听为基础；二源、通过朗读和背诵积累；三、对话练习。

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B. "英语口语能力一般"英语怎么说啊 我想写在简历里~英语口语能力一般怎么说

With intermediate capability of oral engish.
如果是在简历里面可以写成:
Oral english: Intermediate

C. 英语口语水平怎样填写

分级啊

D. "英语口语能力一般"英语怎么说啊谁知道帮帮忙啊

With intermediate capability of oral engish.

如果是在简历里面可以写成:

Oral english: Intermediate

E. 怎样提高英语口语和单词水平

怎样提高英语口语和单词水平：

1. 不要混乱美式英语和英式英语

   很多人在积累英语单词的时候，都是看着音标觉得哪种发音比较方面就学哪种发音，有的同学在中学阶段也是这样的想法，到了大学才发现，其实美式英语和英式英语存在着很大的差距。尤其是对于那些备考雅思托福的人来说，一定要分清美式英语和英式英语，发音尽量不要混淆。

2. 每个单词的发音都要弄清楚

   这就像我们在学习语文的时候，要清楚每一个词或者词组的发音。其实学习英语也是一样，读音一定要准确，如果读错了，自己感觉没有什么，但是在外国人听起来就很别扭，那种感觉就像外国人在讲英语的时候不分汉语的声调一样。所以我当时不管自己认识或者不认识的英语单词，都仔细去看了一下其发音，在这个过程中的确纠正了我很多以前错误的发音习惯。

3. 注意连读、略读的技巧

   训练这个方面我选择方法可以通过跟读英剧以及唱英语歌曲。只有在这两种方式中连读、略读的技巧运用得最多。可以跟读《唐顿庄园》，标准的英式口音，具体跟读的方式就是先选择一集把人物的台词记下来，然后第二遍就开始跟着英语台词读，第三遍把台词关掉，自己照着人物的口型像配音一样说出来。当然这个方法刚开始非常的痛苦，因为跟不上演员说话的节奏，就是因为很多地方有着连读、略读的运用，不过只要坚持训练几集之后，也是会慢慢适应的。然后就是唱歌训练，可以选择一些流行音乐，如西城男孩（Westlife）、阿黛尔（Adele）、埃利·古尔丁（Ellie Goulding）、艾德·希兰（Ed Sheeran）等等歌手的歌曲，非常适合练习这方面的技巧。想提升英语口语的流畅度也可以通过这两种方法。

4. 口语模仿与自我反省的过程

   我觉得这是所有想提升英语口语必备的一个方法。我觉得听与说是一个相互促进的过程。口语模仿这个环节，需要的就是听与说的完美结合，模仿的过程中试着录音，模仿完毕后听自己的发音，进行口语上的自我反省。简单来说就是先听别人是怎么好一段英语句子的，然后自己试着去演绎出来，最后看看怎样去改进。整个训练过程对于口语提升有着很大的帮助。

F. 如何提高英语口语能力这样的英语作文怎么写

一般孩子在上三年级时就开始学习写命题作文了，而英语作文的写作通常是在具有一定基础的初中才正式开始。就拿“如何提高英口语能力”这个作文题目来说，若要孩子用汉语来写，怎么也不该太难，但要孩子写一篇英语作文，可能就比较困难了。
一、审清题目
我们首先要做的就是从题目中提取信息，“如何提英语口语能力”这个题目致使的已经很清楚了，它涉及到了英语和口语能力两个领取，侧重的是方法论，即我们撰写的主要内容是“提高英语口语能力”的方法。
那么我们就可以开始想了，想提高英语口语能力需要具备哪些条件？英语口语能力达到怎样的程度才算最高？
二、思考可撰写角度
就我看来，要说一个人真正掌握了英语口语，至少要发音清晰连贯、语法正确、在任何场合面对着任何对象都能自信地流利说口语。所以我就要开始考虑，怎样才能实现这几点？
说标准的英语不是一朝一夕就能实现的事情，就如我们学习汉语的过程一样，大家都是从口齿不清地牙牙学语慢慢到可以清晰地吐字和发音，因为我们处在一个天天需要说汉语的环境之中。由此，想要说好英语，也最好浸泡在英文环境里。这一点基本只有那些聘请了欧美外教全英文教学的线上英语机构才能实现。英语发音稍显特殊的地方在于，刚开始学的孩子很容易混淆，但又没办法在日常生活中自主纠正，所以最好能有一个专业的外教从旁指导。
说准发音只是学口语的第一步，接下来就要靠和他人的交流和自主阅读来提升口语了。在线上课堂上，孩子能够随时和外教进行交流，其口语能力往往在这日积月累的一来一回中得到了提升。除了跟外教学习，孩子也需要和同龄人交流，这样孩子的口语自信也就慢慢建立了起来。
交流还要有个前提，那就是“有话可说”，总不能翻来覆去都是一样的话。怎样才能实现有话可说？这就要靠大量、广泛的英语阅读了。尤其是小孩子正处在好奇心最旺盛的年龄，这时阅读既能够满足孩子的求知欲，又能成为孩子的口语素材，可谓一举两得。
三、单词拼写和语法均要准确
说了这么多，这篇英语作文的大致脉络也出来了，接下来只要保证单词和语法能书写正确，一篇优秀的作文也就诞生了。最后再推荐一个致力于提高少儿英语口语能力的线上机构培训机构吧，免费外教课试听地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR

G. 中国银行网申英语口语水平怎么填

考生如果参加过英语口语水平并通过考试，获得相应等级，考生则如实填写自己的英语口语情况即可；考生如果没有参加过英语口语考试，也没有相应成绩，则填写无即可。

H. 怎么练习英语口语

要说一口流利的英语口语实在不容易，为此我们必须在很多方面进行努力，例如语音，单词，句子，听力等等。但是很多人花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，英语口语却依旧没有进步。那么如何更好更快的提高英语口语能力呢?

制定英语学习计划

快速提高英语口语的方法很多，行业英语日常口语和学习方式也是多种多样。对于很多人来说，总结出一套常规的学习方案，帮助孩子用科学的方法进行口语学习，往往可以达到事半功倍的效果。但是请不要把计划定的太高远，这样反而不利于进步。要将每一阶段的学习按照日、周这样的短时间进行学习和反馈，这样日积月累，自信心会越来越足，进入一个“良性循环”，学习效果也会更好。

注意在生活中进行英语练习

语言是一个双向的学习，要会说会听才能有进步。可以通过一些原版的动画片和电影，潜移默化地从中进行听力的锻炼，另外也可以跟着读，模仿人物的发音和台词，这样慢慢地发音也会变好。英语就是为了交流，不要怕英语口语太差而不敢跟人交流，这样反而失去语言的作用。想要更好更快的提高自己的英语口语水平就一定要在生活中多运用，多练习。

英语作为一种交流的语言，不能仅仅在笔头上的“行水流云”，还要求我们能用口表达出来，甚至能出口成章。但如何快速英语口语的能力呢？想要更好更快的提高英语口语能力，在短期内有突飞猛进的发展，那么就要注意培养自己对英语的兴趣，把英语变成自己生活的一部分，这所有的一切也正是语言学习的真谛。

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I. 如何快速提高自己的英语口语水平

4、跟读过程中要注意的几点：
（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。
（2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
6、关掉MP3，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。
这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。 再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。

J. 提高口语水平，用流利说英语如何

中式思维和中文表达习惯限制了大多数人英语口语的提升。想要说好流利的英语，就要像母语者一样，从在脑中构建句子，再到控制嘴巴说出句子的过程，都要舍弃原有的中式习惯，遵循英文的发声规律、语音语调、构句技巧。

1. 重构正确的英文发音方法。

发音问题一直是中国人在学英语道路上最大的难题，原因有很多，从生理的角度讲，中文的发音系统和英文的有着本质性的不同。所以要重构新的发音方法，依靠正确的口腔运动来说英语。

（1）要完全忘记中文是怎么发音的。中文主要是从声带发出，直接传到嘴唇，通过嘴唇来修饰发音，而英文则是用腹部和胸腔发声，修饰过程中牵动着咽腔，用舌根咽壁的那部分来修饰发音。中文用声带发声的，说出来一字一顿，而英语注重旋律感。要打破之前用声带直接发声的习惯，重新锻炼长期不用的咽腔肌肉，才能真正掌握英语发音习惯。正确的舌位，正确的用力，等于正确的发音。

（2）纠正音标的发音方法，从基础上纠音。比如最简单的元音音标，出于中文的习惯，很多中国人在发元音时不能尽力的张大嘴巴，导致元音发出来的不饱满。可以根据英语英标正确的口腔发音舌位图（如下图所示），有针对性地练习各个音标的发音方法。

关于元音音标的正确发音和舌头姿势，我们的Matt老师给了很好的示例讲解：

英语前元音通用姿势

流利说的视频

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（3）英文是一个音节一个音节读，而不是一个单词一个单词读的。

比如father这个单词，很多中国人会读为“法热”，其实它的“fa”是重读音节，如果不注意区分，就会和中文一样变成一字一顿的发音方法。

音节的重读一般没有规律，主要靠平时的积累。但也有一些比较常见的规律可循。

比如：有两三个音节的单词，一般第一个音节重读；如果这个单词有前缀，重读在前缀后；有三个或三个以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上；带有后缀的单词，重读在后缀前。

2.抛弃中文平淡的语音语调，重视英语的旋律感。

很多小伙伴会忽略英语中的语音语调问题。而在雅思托福的考试中，语音语调一直都是很重要的评分标准。中文的发音习惯让很多人在说英语时语调没有变化，不重视弱读、连读、重读。除了重视单词重音节的重读之外，句子中的单词也要区分。

（1）重读和弱读。英文里应该重读内容词，也就是实词，轻读功能词。

（2）升降调。根据句子的具体内容，来决定句子最后结尾时的升降调。比如问别人确不确定一件事的时候结尾用升调，问时间和地点时结尾用降调。可以通过大声朗读英语原声资源，或者跟读，来锻炼自己的发音和语音语调的语感。

跟读方法：

（1）首先先跟着语音跟读一遍。

（2）自己看着文本复述一遍。

（3）对比自己的发音和原声的区别，找到是哪个单词的哪个音节出了问题。

（4）纠正后重新跟读，模仿原声的发音和语音语调。

（5）读的过程中，一开始可以不要求完全跟上原声的速度，重点是要读的准确，练习熟练之后再开始训练速度。

3.积累和学习地道的语法和句式

在英语的口语交流中，语法和句式相对随意。除了学习语法知识和句式之外，还可以通过看美剧英剧，学习当中的对话，来培养语感，跳脱出用中文翻译英文的造句模式。

这里推荐一些经典的可以学英语的美剧：

(1)《老友记》：最经典的学英语的美剧，单词简单，适合初学者。

(2)《摩登家庭》：比老友记要更年轻，更紧跟潮流。

(3)《生活大爆炸》：涉及很多物理学天文学的专业名词，适合英语程度较好的。

(4)《小谢尔顿》：讲的是谢尔顿小时候的故事。其中俚语较多，有些台词的发音更地道。

(5)《破产姐妹》：这部幽默喜剧的编剧喜欢一语双关，可以学到很多幽默的美国谚语和梗。

如何在看剧的过程中学英语？

（1）第一遍熟悉语言和剧情，记录不会的单词和经典的句型。

（2）第二遍看的时候不带中文字幕开始看。

（3）第三遍完全脱离字幕，直接看画面。

反复的学习之中，就能潜移默化的学到日常口语常用的句式。

有这样一个故事：中国人去美国旅游，遇见恐怖袭击，美国人第一时间趴在地上躲避爆炸，而中国人听见却误以为车胎爆炸，一头雾水站在车前仔细地检查，结果不幸被子弹击中。因为美国人有躲避恐怖袭击的思维，而中国人生活在一个安检严格和控制枪支的国家，一直都是相对安全的，所以也不存在应对恐怖袭击的思维。环境决定你的思维，思维决定你的行为动作。如果不摆脱中式思维，那口语很难得到提升。

提高英语口语无非就是一个字：练。无论是和马爸爸一样，逮住机会就找外国人大胆练习，还是不停的跟着听力材料模仿，都是在不断反复中，锻炼自己的语感。但是只是单纯的反复是远远不够的，要抓住练习的核心要义，跳脱出中式思维，采用正确的发音方法和练习方法，才能产生事半功倍的效果。