① 请问有没有练习 英语口语对话 的好的 软件或 网址，求大神
提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
② 有没有练习英语口语的
尝到甜头之后，我不满足于只是跟读，开始认真思考自己为什么口语差，后来总结了一下口语问题应该逐个击破，找到自己最短的木板，科学地补进。
第一：单词发音就不准。这种情况多半是因为音标没有学好导致的，这时候建议从头系统学习音标，英音推荐Sheep or Ship这本书，美音可以用赖世雄音标学习，重点是抛开以前那些不准确的读音，像没学过英语一样认真重新塑造你的发音，特别是元音，这是正确发音的基础。还有就是可以拿一本四级、六级或者雅思词汇书，对着每个音标认真纠正发音，把音频下载到手机上平时听单词发音。
第二：语调奇怪。这可能是因为不重视单词重音的读法，模仿练习地比较少。这种情况可以看下前面提到的音标书里面有关语调的介绍，其实最需要注意的几个语调也不多，就是一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、重音在哪里等等小问题。
第三：流利度差。这种也是读的不够，跟读可以解决这个问题。
第四：无话可说。这是口语内容不丰富的问题，也就是输入不够。如果是应试需要的口语那就对着应试话题练习，如果是日常慢慢提高，那就从最细微的小学生学作文时期开始，看到一个事物，比如看到学校的车库，就开始组织语言对车库进行描述，是低矮的还是高的？什么颜色的？多大面积？什么材质？里面有什么人？里面环境如何？有什么作用？周围有什么？里面有没有过什么特殊的事件？把这些问题串联起来，像即兴演讲一样进行练习。
总之，口语是需要持之以恒的大量练习才能提高的一项技能。希望每个想提高口语的朋友们都能找到最适合自己的方法、自己觉得最感兴趣的方法、在乐趣中提高口语。
想到了的话再补充，欢迎大家跟我交流各种提高口语的心得体会。
希望能帮助到你，望采纳！
③ 如何训练英语口语！
听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能，其中听是基础，说是关键，首先要能听的懂，然后就是要会说了，而且说在五项基本技能中也占据着重要的位置。
那么如何提高你的英语口语能力呢？以下的学习方法希望能帮助你：
口语：
学习英语口语，要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。你可以找那种教程里面含有数百个情景对话，利用先进技术，还原真实的英语环境，即使不在国外也能身临其境学习口语的在线英语教程，可以尝试下洛基英语。
④ 怎么练习英语口语
要说一口流利的英语口语实在不容易，为此我们必须在很多方面进行努力，例如语音，单词，句子，听力等等。但是很多人花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，英语口语却依旧没有进步。那么如何更好更快的提高英语口语能力呢?
制定英语学习计划
快速提高英语口语的方法很多，行业英语日常口语和学习方式也是多种多样。对于很多人来说，总结出一套常规的学习方案，帮助孩子用科学的方法进行口语学习，往往可以达到事半功倍的效果。但是请不要把计划定的太高远，这样反而不利于进步。要将每一阶段的学习按照日、周这样的短时间进行学习和反馈，这样日积月累，自信心会越来越足，进入一个“良性循环”，学习效果也会更好。
注意在生活中进行英语练习
语言是一个双向的学习，要会说会听才能有进步。可以通过一些原版的动画片和电影，潜移默化地从中进行听力的锻炼，另外也可以跟着读，模仿人物的发音和台词，这样慢慢地发音也会变好。英语就是为了交流，不要怕英语口语太差而不敢跟人交流，这样反而失去语言的作用。想要更好更快的提高自己的英语口语水平就一定要在生活中多运用，多练习。
英语作为一种交流的语言，不能仅仅在笔头上的“行水流云”，还要求我们能用口表达出来，甚至能出口成章。但如何快速英语口语的能力呢？想要更好更快的提高英语口语能力，在短期内有突飞猛进的发展，那么就要注意培养自己对英语的兴趣，把英语变成自己生活的一部分，这所有的一切也正是语言学习的真谛。
阿西吧
⑤ 如何训练英语口语啊
推荐个我现在正上的，,他们使用最新的一对一授课的方式，而且有专门对于学生的课程，全外教，一对一，电话预约，足不出户，轻松学英语。
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⑥ 如何训练英语口语啊
对于口语，怎么抄说呢？我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有两方面原因的
一：他的词汇量不够，陷入有话说不出的尴尬
二：他的语法还是欠一点火候，如果一个人的语法不熟练，那么他口头临场组织语言的能力就差，我觉得这就要在平时多加训练了。要提高你的组织能力，我觉得可以这样练习：
第一，天天动笔写一写，找个感觉，你可以随便找一篇比较浅显的中文，你试着去翻译下，看你翻译的速度和准确度如何，或者是看中文电视电影的时候，你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者，看有中英文字幕的好莱坞电影的时候，你就当做没看见字幕上的英文，你把中文翻译一遍，然后对照英文字幕……久而久之，我觉得这样是有很大帮助的，最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧！
第二：多看看语法，把生疏的语法补上来，这样同样也可以提高你临场的语言组织能力
第三：平时要多读英语文章，培养一种语感和良好的语言环境，只有真正置身于英语的环境中，你才能得心应手啊！
总而言之，在学习上做一个有心人是很重要的，千万不要借口自己不是学英语的料，那都是些幼稚的掉渣的借口！！！
⑦ 你有多久没有练英语口语了
网络知道是国内做的比较好的问答平台了，每天都会有很多人在这里回提出自己的问题并想要获得问答题的答案，希望我接下来的回答能够帮助到你，随着经济全球化的发展，外语的学习越来越被人重视，而外语作为一门语言最重要的口语，我们应该如何练好口语呢？
①听慢速的磁带练习自己的听力，只有听力好了才能够更好的练习口语，这里注意重要的是听清而不是听懂
②将自己的发音录下来反复的听，自己为自己纠音
③多看外国的名著积累词汇量
很多人以为练习口语只是多说就好，其实积累词汇量和听力的练习也是不可或缺的。
⑧ 有没有训练英语口语的软件
我自己在ABC天丅英语中心学了.好.一段时间 很喜欢这里的老师，客服都很热心，我介绍过好多朋友去，他们都说不错 你也去看看吧！
⑨ 有没有那种专门练习英语口语的软件
那些软件都效果不大.其实.也是要收费.还不如报班.找个外教班报.比那好多了.
⑩ 哪个网站是专门训练英语口语的吗
121speak外教口语网