Ⅰ 怎样能够短期迅速提高英语口语
】,很多人都跟我推荐的这家!
首先就是要建立自信,要用于欣赏自己的声音,坚定得认可自己的想法,并表达出来。刚开始,我是通过cosplay,也就是配音完成这一阶段的。挑选自己喜欢的影片和角色,模仿剧中人物说话的语调。有一种“英文的Me上身”的感觉,就是有另一个说英文的我,这就是一种linguistic identity。通过脱离自己原本的人格,从而更加自如表达出自我。
如何提高口语?
很多人都问是否能通过看美剧英语来提升口语。我认为是可以的,但要注重方法。但要时刻记住自己看剧的最终目的是什么,当然不只是了解剧情和舔屏那么简单。最重要的是剧中的台词。我大学时习惯看一些英文纪录片或者文艺女青年的电影。其实看美剧的起点很晚,最先追的剧是《生活大爆炸》,《老友记》以及《欲望都市》等等。我看剧有个特点:一部剧可以看好几年。最开始的原因是因为剧荒,刷完了这个剧,隔了一段时间,又看一遍。总之,一部剧重复看了好几遍,几乎记住了每个场景和台词。下班之后回家就把电脑开着,随便找一集点开看,就算看过也看,听着也可以。久而久之,我发现自己可以随口说出剧中的台词,灵活地该换一下就可以自如表达出自己的想法。就这样,我的口语居然在无意间提高不少,或许这就是电视剧的魅力吧。当然,如果你只是本着剧情去的,并且看所有剧都是一遍过的话,那么,可以十分肯定地说,看美剧对口语并没有任何提升作用,它只是你闲暇时的消遣。
多交外国朋友,多和外国人交流,不但可以学以致用,也是提升自己的一个有效方法。现在网络通讯如此便利要充分利用这个便利。但是需要注意的是:交外国朋友时,要时刻谨记,他言论仅仅代表他个人,交流时要有自己的观点,做到不卑不亢,平等对待。了解自己外国朋友的社会语言特点,有意识的甄别。至于口语的发音,连读,流利程度等,请相信自己的耳朵,你可以考虑从听力上入手,然后加上口语的模仿,经过长时间的练习,一定会学有所成。
Ⅱ 如何快速提高英语口语和听力
口语和听力学习是一个长期积累的过程,必须从词汇和音标开始打基础,所以说想快速提回高是比较答难的,建议各位报个合适的培训班。Ⅲ 怎样迅速提高英语口语能力
自我设置语言环境
学习一种语言,需要在自己大脑里建立这种语言的意识,用这种语言思考和表达,而不是用
中文思考,再转换成外文。自我设置一种语言环境,就是自我充当由自己设定的语言环境中
的某一角色,有声地完成其语言任务。
比如,假定要召开一个英语演讲会,自己是演讲会的主持人,那么就应该设想如何约稿、如
何布置会尝大会主席该如何致词等,让自己进入这一角色,有声地完成整个过程。每个人可
以根据自己的需要有目的地选择“环境主题和角色”。在这样一种口语环境下使用外语,有
如音乐家在演奏时见到音符就出声,拳击手见对方的破绽就出击,反应必须及时到位,要求
的是一种“技能”,而不仅是“知识”,要求一定程度的“熟练”,而不仅是“知道”。这就需
要我们在日常生活中经常地、有针对性地对自己进行这样的思维和训练。要在自己的大脑中
建立起外语语境,需要一个阶段用一定的强度、用相当的数量对自己的大脑施以相当的“强
制”来进行。过了这个阶段,才是对新建立的语言体系进行补充,使其日臻完整。单靠平平
常常的积累很难达到这个境界。
过好口语三关
发音关:
发音的正确清晰,是口语的第一关。生活在中文环境里的人,要准确掌握一门外语的发音,
需要经过一个刻意追求的过程。学发音要有一个阶段狠劲地注意口形和部位。不妨“勉强”
一些,“夸大”一些,像京剧道白那样“过分”地咬准。正确的发音习惯之后,会逐渐变得
自然。我们听外国人说中国话,只会对他们的发音准确而惊叹,而不会对他们不像中国人那
样省力而认为不好。没有经过刻意准确的阶段就追求“自然”,这样发出的音只是一种不三
不四,大体上有点像,却谈不上正确的声音。
有的音发得不准确,主要是口形和部位不到位。如th[][δ]是英语的一个特殊发音,
许多人把它读作[s],自认为比较接近了,其实是错了。甚至有的中国老师这样教:“读这
个音本应该将舌头伸出来,但不伸出来也可以,外国人也能听懂。”这不是在教学生“中国
式英语吗?”如果自己发音不准,就很难分辨别人发音的正确与否。过发音关必须严格要求,
一丝不苟地去练,只想顺顺当当听其自然,常常最后学到的只是模棱两可的声音,谈不上正
确。
句型关:
句型是在自己脑海中建立外语语境的重要一环。掌握句型的要求是不但在大脑“贮存”足够
的句型,而且要在使用时灵活“调取”。英语中有许多与特定场景、气氛等相应的特定句型。
用这些句型可以表达建议、请求、命令、安慰、指责、兴奋、愤怒等不同要求和情感。这类
句型一般都很短,大都是简单句,却能表达出各种情形下的各种说法。要做到口语流利,就
必须熟悉并掌握各种特定条件下的特定句型,形成对特定场景作出快速的语言反应能力。
掌握句型的方法是背诵和即席发言。学习外语的人一定要背诵好文章、好句子,一条好句子
可以创造出许多好句子。背诵五十条句子,你的口语会好起来;再背五十条句子,你的口语
会上一个台阶;如果再继续背诵五十条句子,你的口语会进入一个新的境界。不是要求学生
细微地捉摸、详尽地分析每一课每一句,而是要求背诵到滚瓜烂熟的程度。其实并不是完全
背诵,常常背到了一定的课数就在脑海中形成了外语的语境,建立了语感。熟读是说的前题,
只要读得通畅,才会说得流利。古话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就是这个道
理。
熟练句型的第二个方法是即席讲话。讲话的题目应稍为广一点,不要老是“Myfamil
y”“Myschool”。比如谈论北京的话题,有的同学只说一句“北京是中国的首都”,
下面就不知要谈些什么。实际上,有许多话题可以谈论。例如:北京的历史、气候、大学、
公园、交通、街道、建筑以及现代化建设等方面,还可以将话题引入自己感兴趣的体育比赛、
电视剧、文艺或小说中去谈论一番。有的学生自尊心较强,害怕出错,不敢张嘴。即席讲话
就是要求学生克服自卑与羞怯,大胆张口,在轻松愉快的气氛中用英语进行交谈,将所学句
型用于谈话当中,将话题引入自己所熟悉的话题和表达法中。
词汇关:
提高口语能力的第三关是“词汇”。词汇量是解决表达“好不好”的关键。在掌握句型的基
础上扩大词汇才有意义。在扩大词汇方面,需要记一些常用词、急用词。按使用频率、使用
范围,大约5000左右的词汇就足以进行日常口语交流了。口语体不同于书面体,口语体
中所常用的词汇,大都拼写简单,发音流畅,多是小词、简单词、常用词。有一些“万能词”,
像go,make,do等,这些词在口语中的用法非常活跃,表达生动活泼,简明扼要,
内涵异常丰富。掌握十来个这类词,就能套用各种句型,轻松自如地进行口语交流了。因此,
教师要尽量用一些小词、短句和教过的英语教英语、解释难句和课文意思。学生用学过的英
语学英语,听得清楚,理解得准确,这样学生运用英语的实际能力必将有所提高。
其它途径
提高学生的口语能力除以上谈到的几点外,还有许多颇见成效的方法。例如:组织课外英语
演讲会、英语歌曲比赛、英语故事会、英语角、英语诗歌朗诵会等各种形式的活动。这些活
动大大刺激了学生的求知欲,提高了学生学习英语的兴趣,拓展了英语视野。聘用外籍教师
来校讲学、授课,更是提高学生口语能力的大好时机。外国人讲英语语音、语调比较地道,
谈话轻松、自然。经常与外国人一起聊天,口语能力将会有很大提高。
Ⅳ 如何提高英语口语能力
英语是世界上最简单的语言,想学好英语其实很容易,或许对有的同学来说犹如登天,但其实我认为,英语需要基础。想要提高英语口语的能力就必须从基础开始,做任何事情都离不开基础能力,没有好的词汇基础就不会有写句子,不会写句子自然就不会写作文,句子都写不好,如何讲英语,讲英语不是和写英语是平行的吗?
英语是一门语言,多讲讲就熟悉了,而且你会越将越好,我的英语之前就不是特别好,但我就是用这种方法学的,每天都养成学英语的习惯了,现在我英语不能说非常厉害吧,但也能与外国人正常交流是没问题的。
Ⅳ 如何快速提高英语口语水平
说一下语音,语气,语调的问题。在练习语音方面,我见过一些同学,不太重视发音,经常会按自己的喜好去读英语。比如确定一个单词的发音,他会在不同的地方都重读一下,然后觉得哪个读着比较顺,就决定采用哪种发音。平舌翘舌全都反过来说了。英语类似的发音也就会遇有麻烦,比如pencilbox.那我们到底语音应该练到何种程度呢?看一下新托福考试的一个评分标准,我觉得这应该是我们平时练语音把握的基本原则:我们理解不同国家的人的发音会带有一定的口音,但这不会成为扣分的标准;不过如果发音错误,从而影响了对于词义的理解,就会被扣分。大家应该把握住:我们说出的话的基本原则是能让别人听懂。大家说的内容其实是核心。说的有内容,发音稍有瑕疵,好过于发音完美,但内容空洞无味。所以发音的练习更多的时候应该是在我们不断充实自己的语言内容和实力时同步进行的,而不一定非得专门抽出一段时间,就只练习语音。没必要每天对着镜子,研究什么舌头声带气流震动位置等。用最人性化最自然的状态来掌握一个交流工具吧。
语气语调是我们关注不够的部分。大家是否发现,你听到一个亚洲人说英语的语气语调,基本能判断出这个人是否是中国人。咱们中国人说英语的语气语调是很相似的。整体来说比较平,没有太多的起伏和语气。或者就是有语气和起伏,不过是在错误的地方,比较奇怪的语气和起伏。很多人说英语不像是在说话,像是在念八股文。
每个在学英语道路上挣扎的同学都知道,这个过程有时很枯燥,很有挫败感。但这起码是我们能掌控的事情吧。介绍一个轻松点的练习方法吧,那就是听英文歌来练习。英文歌里其实包含了很多语音现象,比如失去爆破,连读等。所以如果你英文歌模仿的很地道,那语音水平一定会提高,同时对口语内容的充实也很有帮助。
另外,大家用一些比我们正常语速慢的材料来跟读模仿,会比较容易增强信心,有助于水平提高。推荐VOA慢速英语VOASpecialNews.这个速度大概是正常语速的2/3,是很好的提高语音的辅助材料。
好,下面说一下语法和语感。大家会发现,在语法问题上,咱们中国人学英语口语,和外国人学汉语口语有很大差异。我们会更用心去抠每个句子构成成分和其中的语法现象。而外国人学中文就是一句一句学,硬把它记下来,学了就想办法不断把它用出去。这也就是为什么很多外国人来中国,半年一年中文就挺流利,能够做到基本的汉语交流了。而我们的英语,在学校学了那么多年,似乎进步依旧缓慢。那是因为我们在学英语时,由于过分强调学习的过程,过于把它当作一门学问科学来对待,而严重忽略了语言的本质,也就是它的使用过程,交流目的。记住:Languageismainlyforyoutouse,notjusttostudy!最重要的就是别太死抠,别钻牛角尖。我们大多数学英语的人都不是在搞语言学的研究。所以,要有现学现卖的精神,更要有为用而学的态度。
Ⅵ 如何快速提高英语口语对话能力
Ⅶ 如何快速提高自己的英语口语水平
4、跟读过程中要注意的几点:
(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。
(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。
6、关掉MP3,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。
这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。 再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。
Ⅷ 怎么快速提高自己的英语口语水平
本人英语专业大二在读,不是985,211但是有一些个人经验分享给你。
我在系里担任口语社版副会长,口语还算可以。我权看到你的问题的时候我就可以预见你会失败(对不起,我是个straight shooter)因为你用了“快速”这个词。
问你个问题,如果你想练胸肌,你是不是得天天去健身房接受专业指导或者至少在家里跟着健身软件自己做俯卧撑啥的吧?and this process isdefinitely long and painful。和学英语是一个道理,你第一需要知道方法,我的意思是基本的语音知识,语法规则以及文化背景储备,第二不要想着“快速”,天天练就是了,这是一个厚积薄发的故事。人家讲了几十年的母语你想几个月就上手?
学英语教给我最重要的一节课就是carry on,明知道我很难,进步基本看不出来,但还是要坚持。