1. 急求电大2011年1月期末考试《经济数学基础12》试卷号2006，和英语I（1）试卷号2204答案，还有基础会计2003
一、积累与运用(24分)
1．根据拼音，在“田”字格里写出汉字，书写要规范、准确，标点要占格。(2分)
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng
míng .
2．给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2分)
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹( )亮地响着。
3．下列成语中有四个错别字，请找出来加以改正。（2分）
返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管
玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻
错别字
改 正
4．根据下列语句的意思，写出相应的成语。(2分)
(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽样子。 （ ）
(2)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ）
5．给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2分)
(1) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
(2) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
6．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ；
。
7．默写填空。(每空1分，共14分)
(1) ，风正一帆悬。
（2）几处早莺争暖树， 。
（3）历代诗人留下了无数吟咏花草的名句。如：白居易《钱塘湖春行》中的“ ， 。”现代名家又何尝逊色，如朱自清《春》中的“小草偷偷地从土里钻出来， ， 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。
（4）孔子曰：“ ， 。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。
（5）“怎么，不高兴我来吗？”分别了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手，激动地说：“怎么会，孔子云： ‘ ， ？’我高兴还来不及呢！”（填《论语》中的句子）
（6）曹操《龟虽寿》中表达诗人雄心壮志的千古名句是“ ，
； ， 。”
二、阅读（40分）
(一)陈太丘与友期 (12分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．解释下列加点的词语。（3分）
⑴太丘与友期行( ) ⑵去后乃至( )
⑶元方时年七岁，门外戏( ) ⑷尊君在不( )
⑸相委而去( ) ⑹下车引之( )
9.下列各句中加点的“之”字与“下车引之”中的“之”用法相同的一项是
（ ）（2分）
A. 故时有物外之趣 B.吴欲之去南海
C.良愕然,欲殴之 D.邑八景之一地
10. 翻译文中画横线的句子(3分)
译:
11.学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括,
即 和 。 (2分)
12. “八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？(至少2个) (2分)
（1）
（2）
(二) 小 名(15分)
大约我的出生与水有关，于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫
淼（miáo）儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。
晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来——
“写信回来。淼儿!”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
13．本文贯穿全篇的线索是 。 (1分)
14．现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文概括出两点原因。(4分)
(1)
(2)
15．作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过15个字。(2分)
16．“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗议的语气 ，妈妈的表情 ；
第二次抗议的语气 ，妈妈的表情 。17．为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)
18．结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)
(三) (15分)
①这是一个真实的故事。
②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。
19. 文章运用了前后对比的手法，请找出对应的语句填空：（3分）
①以前的女孩：人长得瘦小而且有点儿黑，……就像是天鹅群里的丑小鸭。
后来的女孩：
②以前的女孩：她尽管努力，但成绩平平。
后来的女孩：
③使她发生这么大变化的原因是：
答：
20.请揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(2分)
①“而女孩的生日总是被人忘记……”“从没有一个人为她这样做。”句中加点词语说明什么？
答：
②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?
答：
21. 第⑥自然段写道：“女孩因这阳光而心情明朗起来”，本段的景物描写中对应“心情明朗”的语句有
（2分）
22.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话？(3分)
答：
。
23.请参考“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话为文章起一个题目，不超过6个字（2分）
24. 女孩的故事让你读懂了什么? (3分)
答：
（四）晋祠（文／梁衡）（14分）
从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕是在水上飘着的吧！
然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间（1102年），这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。
二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的全沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型十朴优美，做工精巧。全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。
园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。那水注入碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。
晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
25、 用文中的一个句子概括晋祠的总特点。（1分）
答： 。
26、 关于本文的结构特点，下面选项中正确的是。（2分）
A、总分式 B、分总式 C、总分总式 D、平行式
27、本文是一篇说明文，可是却有许多生动的描写，还有议论、抒情，请各找出一例来填入下面的横线上。（3分）
答：描写：
议论：
抒情：
28、写圣母殿的段采用了哪一种说明顺序： ，是由 到
说明的。写园中小品的段说明顺序是： ，是由 到
说明的。（2分）
29、 将“像地上旋起了一股烟。”中的“旋”改为“卷”好不好？请说明理由。（2分）
答：
30、 作者怎样写晋祠的水的？请做简要的分析。（2分）
答：
31、 为了准确清楚地说明晋祠，作者运用了多种说明方法。请你结合文章内容举出一例，并说说这种说明方法的好处。（2分）
答：
三、写作。（40分）
32．题目： 真
要求：1．先把题目补充完整再作文。
2．写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。
3．文中不要出现真实的校名和人名。
4．字数在600字左右。
2. 电大英语Ⅱ(2) 2013年7月期末试题及答案
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英译汉（请把下列英文翻译成中文，每句满分5分，共30分）
1. I will finish reading this book in a week.
我将在一周内读完这本书。
2. A friend of mine from high school is working in England now.
我的一个高中同学现在在英国工作。
3. You ought not to smoke so much.
你不应该抽那么多烟。
4.Apples here like water and sunshine.
这里的苹果像水和阳光。
5.The friend saw everything but did not say single word.
那个朋友什么都看见了，但一句话也没说。
6. A characteristic of American culture is to respect the self-made man - the man who has
made it through his own efforts.
美国文化的一个特点是尊重白手起家的人---
他靠自己的努力成功了。
7. She looks lovely when she is happy.
她高兴的时候看起来很可爱。
8.Our library is as big as theirs.
我们的图书馆和他们的一样大
9.Tom likes playing basket-ball but he can't play well.
汤姆喜欢打篮球，但他打不好
10.Yeah, I'm anxious to hear all the songs from her new album.
是的，我渴望听到她新专辑中的所有歌曲
11.She is used to living in the countryside.
她习惯住在农村
12.How long have you collected your stamps?
你收集邮票多久了？
13..You needn't go there anymore. He already knows about it.
你不必再去那里了。他已经知道了。
14..As is known to all, China is a developing country.
众所周知，中国是一个发展中国家
15.The most common samples of inorganic materials are the gases of the atmosphere, water, rocks, etc.
最常见的无机材料样品是大气、水、岩石等的气体
16.Apples here like water and sunshine.
这里的苹果喜欢水和阳光
17.Fred was such a hardworking student that he soon came our first in the class.
弗莱德是一个勤奋的学生，他很快就在班上取得了第一名
18. Ted and William have lived under the same roof for five years.
泰德和威廉在同一屋檐下生活了五年。
19.Why does the laptop cost so much?
为什么笔记本电脑这么贵？
20. If you travel by ship across the Pacific on a fine weather day， you will see beautiful sunset on the sea.
如果你在晴天乘船横渡太平洋，你会在海上看到美丽的日落。
21. On their way home they came to a bread shop.
在回家的路上，他们来到一家面包店。
22. My classmate is much cleverer than I.
我的同学比我聪明得多
23. Are you fond of music?
你喜欢音乐吗？
24. This box can hold more books than that one.
这个箱子比那箱子能装更多的书
3. 电大英语16年阅读理解when l was a little
when l was a little
当我是一个小
little
英 [ˈlɪtl] 美 [ˈlɪtl]
adj.
小的;琐碎的;娇小的;幼小的
adv.
不多，略微;少许，一点;短时间地
n.
（表示否定）微少;没有多少;短时间
det.
（数量上）微少的，少到几乎没有的;（a little）少量的，一些
把题目补充完整，才可以完美解答哦
4. 急切需要电大英语I1和英语I2的复习资料
不知道这些行不行，如果你想知道别的答案问题，也可以去电大题酷小程序看看
"Buying a secondhand vehicle is a ____A____ business.
选择一项：
A. risky
B. risking
C. risk
D. risks"
"The Olympic Games ____B____ held every ________ years.
选择一项：
A. are... five
B. are... four
C. is... five
D. is... four"
"No bird and no beast _____D___ in the lonely island.
选择一项：
A. sees
B. see
C. are seen
D. is seen "
"________ can be done ____A____ been done.
选择一项：
A. All that... has
B. All... has
C. All... have
D. All that... have "
"Consumers are influenced by ads and often buy ____D____ impulse.
选择一项：
A. in
B. to
C. for
D. on"
"A policeman has to keep _____C___ his toes all the time he's on ty.
选择一项：
A. at
B. in
C. on
D. to"
"Jackson saw immediately how difficult, challenging and ___D_____ the task would be.
选择一项：
A. rewarded
B. reward
C. rewards
D. rewarding "
"Without your ____A____ he would never have been able to do it.
选择一项：
A. encouragement
B. encourage
C. encouraging
D. courageous"
"This restaurant is rather more ____D____ than that one.
选择一项：
A. expense
B. expensively
C. expensiveness
D. expensive"
"No one but her parents ____C____ it.
选择一项：
A. are knowing
B. know
C. knows
D. is knowing"
"About 40 ________ of the population of that country ____D____ on farms.
选择一项：
A. percent... lives
B. percents... live
C. percents... lives
D. percent... live "
"Here ____B____ a new pair of shoes for you.
选择一项：
A. are
B. is
C. have
D. has"
"The results of the examination _____A___ that you have all made great ________.
选择一项：
A. show... progress
B. shows... progress
C. show... progresses
D. shows... progresses"
"These countries have been seriously disadvantaged by the _____B___ crisis.
选择一项：
A. finance
B. financial
C. financially
D. financed"
"FACTORS THAT INFLUENCE BUYING BEHAVIOR
Throughout the buying process, various factors may influence a buyer's purchase decision. An awareness of these factors and consumer preferences enables companies to appeal to the group most likely to respond to its procts and services. Some of these factors include the following.
CULTURE. The culture and subcultures we belong to shape our values, attitudes, and beliefs, and they influence the way we respond to the world around us. Understanding culture is therefore an increasingly important step in international business and in marketing in diverse countries such as the United States.
SOCIAL CLASS. In addition to being members of a particular culture, we also belong to a certain social class — upper, middle, lower, or somewhere in between. In general, members of various classes enjoy different activities, buy different goods, shop in different places, and react to different media.
REFERENCE GROUP. A reference group consists of people who have a good deal in common — family members, friends, co-workers, fellow students, teenagers, sports enthusiasts, music lovers, computer buffs. We are all members of many such reference groups, and we use the opinions of the appropriate group as a benchmark when we buy certain types of procts or services. For example, shopping malls are today losing what has long been their most faithful audience — teens. That's because Generation Xers (those born between 1965 and 1978) think that malls are for parents and that malls have too many rules. So some retailers like Urban Outfitters and Tower Records refuse to open stores in most malls.
SELF-IMAGE. The tendency to believe that ""you are what you buy"" is especially prevalent among young people. Marketers capitalize on our need to express our identity through our purchases by emphasizing the image value of procts and services. That's why professional athletes and musicians are frequently used as proct endorsers — so that we incorporate part of their public image into our own self-image. After all, doesn't everyone want to ""be like Mike Jordan""?
SITUATIONAL FACTORS. These factors include events or circumstances occurring in our lives that are more circumstantial in nature. For example, you have a coupon, you're in a hurry, it's Valentines' Day, it's your birthday, you're in a bad mood, and so on. Situational factors influence our buying patterns.
Question: Consumer preferences help companies ________.
选择一项：
A. to sell their procts
B. to improve their procts
C. to satisfy their customers
D. to manufacture procts customers like most
"
"FACTORS THAT INFLUENCE BUYING BEHAVIOR
Question: What does a reference group do?
选择一项：
A. All members like the same thing.
B. Members buy the same procts.
C. Its members know each other very well.
D. Members of the group influence each other"
"FACTORS THAT INFLUENCE BUYING BEHAVIOR
Question: What message can we get from the article?
选择一项：
A. Members of different social classes dislike each other.
B. Culture is the most important factor in international business.
C. Different people have different buying patterns.
D. Situational factors are not important to consumers' buying behavior."
"FACTORS THAT INFLUENCE BUYING BEHAVIOR
Question: Teenagers do not like malls any more because ________.
选择一项：
A. they don't like the shopping environment
B. the procts are out-dated
C. the prices are too high
D. the services are not good"
"FACTORS THAT INFLUENCE BUYING BEHAVIOR
Question: Who will be most interested in this article?
选择一项：
A. Marketing managers.
B. Wholesalers.
C. Retailers.
D. Economists. "
"It seems that the Americans will never stop moving.
选择一项：
A. 美国人似乎一直不停地搬家。
B. 好像美国人永远不会停止移动。
C. 好像美国人永远不会停下来去运动。
D. 看上去美国人从来不会停止运动。"
"You will take a risk by investing it all in one area next year.
选择一项：
A. 下一年你将只投资一个领域，这是很冒险的。
B. 明年你将投资一个领域，这是很冒险的。
C. 明年你将所有积蓄投资于一处是很冒险的。
D. 下一年你将投资一个领域，这是很冒险的。"
"All policemen have to keep on their toes with the coming of Washington summit.
选择一项：
A. 随着华盛顿峰会的临近，所有警察原地休息。
B. 随着华盛顿峰会的到来，所有警察原地休息。
C. 随着华盛顿峰会的临近，所有警察严阵以待。
D. 随着华盛顿峰会的到来，所有警察原地待命"
5. 谁有电大网考《计算机应用基础》和《大学英语B》完整题库带答案
我给你吧，获取最新资料12月大学英语B 计算机应用基础精简版和押题版！考前的内秘密武器！记得提容高悬赏分2014年12月大学英语B，计算机应用基础统考题库。考试 每次都有题库的，统考是普及性考试很容易的！大学英语B是上机操作，里面有交际用语，阅读理解，词汇与结构，完型填空，英译汉，写作。六大题型，上机操作，随机组卷的
6. 电大统考第一年计算机过了，英语没过。第二年报考的时候计算机还要重新报考吗
我给你吧，2015年4月大学英语B跟计算机基础统考题库。
7. 请问谁有电大的开放英语（1）形成性考核册答案
1、请写出下列名词的复数形式。
Parent photo bus life half child woman tooth
Parents photos buses lives haves children women teeth
2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。
（1）在动词 to be之后：
Are you always at home on Sunday?
（2）在实意动词之前：
I sometimes go to London.
（3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。
I do not often go to work by bus.
3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。
（1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。
He is talking to a customer.
（2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。
LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping.
4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略）
开放英语（1）作业1
第一部分 交际用语
1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
第二部分 词汇与结构
6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C
16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A
第三部分 句型变换
26. He is a manager.
Is he a manager?
27. She usually goes to work by bus.
Does she usually go to work by bus?
28. There are fifty students in the class.
Are there fifty students in the class?
29. They have a large house.
Have they a large house? / Do you have a large house?
30. He’s currently working on TV advertisements.
Is he currently working on TV advertisements?
第四部分 阅读理解
31．B 32．A 33．A 34．B 35．B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.C
第五部分 翻译 41--45题：将下列英文句子翻译成中文。
41. The Meeting Rooms are on the ground floor.
会议室在一楼。
42. He ’s talking to a customer right now.
他此刻正在和一顾客讲话。
43. David usually have a sandwich in his office at lunchtime.
大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。
44. I have a reservation for a single room.
我预定了一间单人间。
45. I’m waiting for an important telephone call from my boss in Shanghai.
我在等我的上海老板的一个重要电话。
学习记录表2
1、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型，每种句型要列出其结构并举一个例句，如果有相应的答语也要一并列出。(Unit 2, Unit 3 Unit 5 Unit 7 Unit 10 )
例:Would you like sth?
Would you like a drink? Yes,please,/No,thanks.
Would you like to do sth?
Would you like to have a cooffe ? Yes,please.
What
What would you like,Pollly? I would like a glass of wine.
What about + v_ing ?
What about going to an estate flat ?
How about + ving ?
What about going to an estate agent ?
Why don't you…?
Why don't you take the tube ?
2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。（Unit 9）用英语写略
开放英语（1）形成性考核作业答案2
第一部分 交际英语
1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
第二部分 词汇与结构
6.B 7.C 8.B 9.A 10.AC 11.C 12.A 13.A 14.A 15.A
16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.C
第三部分 句型变换
26—30小题；将下列句子改写为否定句。
26. You can smoke in the bedrooms.
You can not ( can’t ) smoke in the bedrooms.
27. It usually snows in winter in Ireland.
It doesn’t usually snow in winter in Ireland.
28. Put them on the desk.
Don’t put them on the desk.
29. She has got brown wavy hair..
She hasn’t got brown wavy hair.
30. I need to buy some apples.
I don’t need to buy any apples.
第四部分 阅读理解
31.B 32.A 33.A 34.A 35.A. 36.C 37.A 38.A 39.B 40.B
第五部分 翻译
41--45题：将下列英文句子翻译成中文。
41. The living room is large and comfortable.
起居室既大又舒适。
42. I prefer watching TV to reading the paper.
和看报相比，我更喜欢看电视。
43. The bank is opposite the newsagent’s.
银行在报刊经销点对面。
44. He borrows a lot of money from me.
他从我这里借了很多钱。
45. It takes forty minutes to get from the airport to the city center by taxi.
打的从机场到市中心要花40分钟时间。
学习记录表3
1、在表示比较时，常用形容词比较级 + than的结构，请举出两个例句。除此之外，还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。（Unit 14 Unit 17）
<!--[if !supportLists]-->（1）<!--[endif]-->形容词比较级+than
She was warmer than Frank.
She was a little faster than him.
<!--[if !supportLists]-->（2）<!--[endif]-->To be+形容词+as
Shanghai is as modern as London.
This book is as thin as that one.
(3)to be the same as
Business life in Shanghai is the same as in London.
<!--[if !supportLists]-->1、 <!--[endif]-->这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构，请各举一个例。
<!--[if !supportLists]-->（1）<!--[endif]-->一般现在时表示预先安排的日程（Unit 13）
Next month I do aerobics on Saturday.
<!--[if !supportLists]-->（2）<!--[endif]-->现在进行时表示将来的安排(Unit 14)
Is she coming back to London on Thursday?
<!--[if !supportLists]-->（3）<!--[endif]-->一般将来时表示预测(Unit 15)
How much will we need?
<!--[if !supportLists]-->（4）<!--[endif]-->一般将来时表示将来的客观事实(Unit 15)
Molly will be here.
<!--[if !supportLists]-->（5）<!--[endif]-->一般将来时表示即时的决定(Unit 17)
What about the shopping ? There is a lot,
<!--[if !supportLists]-->（6）<!--[endif]-->表示将来的计划和意图(Unit 17)
Tim is going to borrow his parents’car.
开放英语（1）形成性考核作业（3）答案
第一部分 交际用语
1．A 2．A 3．A 4．B 5．A
第二部分词汇与结构
6．B 7．B 8．B 9． 10．A 11．B 12．A 13．C 14．B 15．A
16．A 17．B 18．B 19．A 20．B 21．C 22．C 23．B 24．A 25．A
第三部分 句型变换
26—30小题；根据括号里的提示改写下列句子。
26. He goes to work by bus. （用how对划线部分提问）
How does he go to work?
27. She is flying for Paris on Thursday. （用when对划线部分提问）
When is she flying for Paris?
28. The bus stop is outside the post office. （用where对划线部分提问）
Where is the bus stop?
29. They will go to the wedding reception. （改为否定句）
They won’t go to the wedding reception.
30. He was at the party last night. （改为否定句）
He wasn’t at the party last night.
第四部分 阅读理解
31．B 32．A 33．B 34．A 35．B 36．B 37．C 38．B 39．A 40．B
第五部分：翻译
41--45题：将下列英文句子翻译成中文。
41. You need to rece your temperature.
你应该退烧。
42. I feel worried about my exam next week.
我担心我下周的考试。
43. He is good at web-design, much better than her.
他擅长网站设计，比她好得多。
44. There are four candidates for this job.
这个工作有四个候选人。
45. We will make a decision before the 30th September..
我们将在9月30号前作出决定。
开放英语（1）形成性考核作业4期末自测参考答案
第一部分 交际用语
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B
第二部分 词汇与结构
6.B 7. B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.C 15.C
16.C 17.C 18.A 19.A 20.B 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A
第三部分 句型变换
26—30小题：根据括号里的提示改写下列句子。
26. He always works on Tuesday. （改为一般疑问句）
Does he always work on Tuesday?
27. I have to work every evening. （改为否定句）
I don’t have to work every evening.
28. My computer is working. （改为否定句）
My computer isn’t working.
29. The meal will take two hours. （用how long 对划线部分提问）
How long will the meal take?
30. The flat costs 500 pounds a month. （用how much 对划线部分提问）
How much does the flat cost a month?
第四部分 阅读理解
31.B 32.A 33.A 34.B 35.A 36.B 37.B 38.A 39.C 40.A
第五部分： 翻译
41--45题：将下列句子翻译成汉语。
41. I go swimming once a week.
我每周去游泳一次。
42. Which museum do you want to go?
你想去哪个博物馆？
43. She is less interested in computers than I am.
她不如我对计算机感兴趣。
44. Could you open that bottle, please?
你能把把瓶子打开吗？
45. The weather in Beijing is the same as the weather in New York.
北京的天气和纽约的天气一样
8. 电大英语阶段学习体会
英语3形成性考核册作业答案
学前记录卡（p3--5）
学习资源
学习资源
是否拥有或了解
详细信息
利用情况
文字教材
是√ 否
向学校教材科查询
经常√ 偶尔 否
录音教材
是 √ 否
向学校教材科查询
经常 偶尔√ 否
录像教材
是√ 否
向学校教材科查询
经常 偶尔√ 否
中央电大网上文本辅导及课程讨论
是
否√
网址：www.crtvue.cn
经常
偶尔
否√
地方电大网上辅导
是√
否
网址：www.thdianda.com
进入路径:
注册--登陆--开放教育本科--公共课---开放英语Ⅲ
经常√
偶尔
否
中央电大直播课堂
是√ 否
播出时间从中央电大网站主页查询或浏览中国教育1台或3台节目播出时间表
经常
偶尔√
否
地方电大直播课堂
是√ 否
播出时间：
另行通知
经常√
偶尔
否
回顾与总结
学习内容
1、到目前为止，你学过多少种时态？每种时态请分别写出一个例句。
一般现在时： She gets up at 6 every morning.
一般过去时： He went to the cinema last week.
现在进行时： They are talking now.
2、你现在的词汇量约为1800词
3、英语Ⅰ中感觉最难的学习内容是: 间接引语
4、英语Ⅰ中还有哪些语言点没有掌握：定语从句
5、你认为自己在听说读写四项技能方面，哪项是优势，哪项应首先有待改进：
读方面是优势，写作方面有待改进。
学习方法：
1、你每周用来学习这门课程的时间量(包括面授时间）
超过7小时
你认为所用时间充足吗: 充足
2、是否有明确的学习计划： 是
是否能坚持已制定的学习计划: 是
不能坚持计划的原因： 工作原因
3、你在每单元的面授课前自学完成的学习量为：一部分
4、学习中最常利用的学习资源依次为：教材、网上资源
你认为对你帮助较大的资源为：教材
5、在学习中遇到困难，你是否做记录：是
解决困难的途径： 从辅导教师处获得帮助
本学期学习目标和计划
学习目标：
1、听力方面：听完教材和练习磁带
2、口语方面：在小组讨论尽量说
3、阅读方面：做完阅读练习
4、写作方面：按单元要求写作，用英语写日记
学
习
计
划
学习计划表
在计划要做的事情旁边打勾
1、我每周用5/6/7小时用来完成教材练习。
2、我要在辅导课前将不理解的难点记录下来，然后在辅导课上问同学或老师。
3、我要坚持听说读写同步练习。
4、我要积极参与辅导课，并充分抓住每一次表达的机会。
5、我要积极参与各项实践机会，比如英语角、英语沙龙等。
6、我要找一个同学组成学习小组，在学习过程中互相帮助。
7、我要在每学完每一单元时都做一个小结，了解自己的不足并设计改进的步骤。
5√/6/7
√
√
√
√
√
√
学习记录卡1 Unit1-6（p7--8）
学习过程：
1、辅导订前完成的学习内容：A、√做教材中大部分练习 B、√熟悉生词和词组
C、√将不懂的地方记录下来 D、其他
2、辅导课上的学习任务：A、√听辅导教师讲授 B、√积极参与各项课堂教学话动
C、√解决疑难问题 D、其他
3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、√复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑√ B、系统归纳和讲解√
C、有针对性地讲解重点、难点√ D、其他学习内容：
学习方法
1、Units 1～6 中主要学习了哪些重要的语法项目？
一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、used to do sth、一般过去时被动词态、定语从句、过去完成时
2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：
如何谈论过去、如何谈论将来、如何描述趋势、always/forever/to keep doing用于描述行为、描述习惯、描述关系
3、这六个单元中我最喜欢的话题是：
An English man’s Home is His castle.
印象最深的Cultural Notes是：
Care for the Elderly
阶段性学习体会：请总结一下你在这一阶段的学习情况。你可以把这一阶段你在学习中遇到的困难、困惑写下来，也可以把你的建议想法写下来跟老师和其他同学交流（略）（一定要自己写）
作业1答案
第一部分 交际用语
1、D 2、A3、C 4、B 5、B
第二部分 词汇与结构
6. D 7.B 8. D 9. A 10.B 11. C 12. D13. B14. A 15. B 16. A17. A18. B19. A 20.B
第三部分 完型填空
21. C 22. B 23. C 24. D 25. C 26. B 27. C 28. C 29. D 30. A
第四部分：阅读理解
短文理解1
31.D 32. C33. D 34. A35.C
短文理解2
36. A 37. C 38. D 39. C 40.D
短文理解3
41、D 42、B 43、D 44、D 45、D
短文理解4
46. F 47. T 48. F 49. NG 50.F
第五部分 书面表达
Dear Sirs,
My name is Wuhua, born on July 6th, 1965 in Changchun, Jilin Province, China. I am a journalist and have already had eleven years of working experience. I can speak Japanese and Germany besides English and of course I’m good at operating computer.
I graated from Journalism Department of Beijing University in 1990 and then worked as a journalist in Shenzhen Daily till December, 1996. I studied in BBC from 1997 to 1998 and since I came back in January, 1999, I have been head of the news section .
I will be very lucky if I can work in your newspaper---- The 21st Century. And I think I have abilities to do the job well.
Yours Sincerely,
Wuhua
学习记录卡2 Unit7-12（p17--18）
学习过程：
1、辅导订前完成的学习内容：A、√做教材中大部分练习 B、√熟悉生词和词组
C、√将不懂的地方记录下来 D、其他
2、辅导课上的学习任务：A、√听辅导教师讲授 B、√积极参与各项课堂教学话动
C、√解决疑难问题 D、其他
3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、√复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑√ B、系统归纳和讲解√
C、有针对性地讲解重点、难点√ D、其他学习内容：
学习方法
1、Units 7～12 中主要学习了哪些重要的语法项目？
现在进行时及被动语态、一般过去时的被动语态、祈使句、虚拟条件句、过去进行时句被动语态、间接引语
2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：
间接引语
3、这六个单元中我最喜欢的话题是：
International travel
印象最深的Cultural Notes是：
Voluntary work
阶段性学习体会：请总结一下你在这一阶段的学习情况。你可以把这一阶段你在学习中遇到的困难、困惑写下来，也可以把你的建议想法写下来跟老师和其他同学交流。
（略）（一定要自己写）
作业2答案
第一部分 交际用语
1、C 2、A3、D 4、D 5、D
第二部分 词汇与结构
6. D 7. B 8. B 9. C10. C 11.A 12. B 13. B 14. A 15. D 16. B 17. C18. D19. C 20. D
第三部分 完型填空
21. B 22. B 23. A 24. C 25. D 26. B27. B 28. C 29.B 30. A
第四部分：阅读理解
短文理解1
31.B 32. B 33. A 34. D 35. D
短文理解2
36. A 37.C 38. B 39. B 40.C
短文理解3
41、D42、D43、B44、D 45、C
短文理解4
46.T 47. F 48. F 49. T 50.NG
第五部分 书面表达
NOTICE
There will be an English lecture on American Indians and America History by Miss Iycidro, an American professor from Shenzhen TV University . It will be given in the hall of the Culture Centre in our university on Saturday evening from 7:30 to 9:30, May 5, 2004. Those who are interested in it are welcome . And you may also invite your friends from other schools to attend it .
Be sure not to be late . After the lecture , please write a report about it in English .
Student Union
May 4, 2004
学习记录卡3（Units 13～18）（p27--28）
学习过程：
1、辅导订前完成的学习内容：A、√做教材中大部分练习 B、√熟悉生词和词组
C、√将不懂的地方记录下来 D、其他
2、辅导课上的学习任务：A、√听辅导教师讲授 B、√积极参与各项课堂教学话动
C、√解决疑难问题 D、其他
3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、√复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑√ B、系统归纳和讲解√
C、有针对性地讲解重点、难点√ D、其他学习内容：
学习方法
1、Units 13～18 中主要学习了哪些重要的语法项目？
动名词与动词不定式、非限定性定语从句、将来完成时、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、间接引语和间接引语、反意疑问句
2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：
非限定性定语从句
3、这六个单元中我最喜欢的话题是：
Describe towns
印象最深的Cultural Notes是：
The city
阶段性学习体会：请总结一下你在这一阶段的学习情况。你可以把这一阶段你在学习中遇到的困难、困惑写下来，也可以把你的建议想法写下来跟老师和其他同学交流。
（略）（一定要自己写）
作业3（自留作业，题目在网站上英语3第二次作业布置里）
作业3答案:
一、1. about 2. about 3.by 4. for 5. with
6. about 7. by 8. with 9. with 10. by
二、1．whose 2. which 3. who 4. which 5. where
6. who 7. where 8. whose