㈠ 英语考研阅读理解参考文献有哪些
考研英语阅读文章都来源于《时代周刊》、《经济学人》等外刊，你可以多看看。另外，华研外语那本《考研英语基础过关阅读100篇》也可以学。里面的文章都是来自这些外刊，还出了题目，可以练习。
㈡ 我想找篇有关英语阅读技巧的文献综述~~
这好办，你并不需要字字查字典，而且在大学里的阅读理解也不是会考你的单词。你读原版小说先了解此本小说的主要内容，然后再开始读。你把所有不懂的单词先划出来，生词出现超过5遍再查字典。句子连起来读，连猜带蒙。
㈢ 求英语文献综述阅读教程PDF以及翻译，谢谢
去web of science可以找到很多英文文献
㈣ 有关英语阅读策略的的文献综述
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。
格式与写法
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。
㈤ 浅析如何提高英语阅读理解能力的参考文献
好问题。
需要多少呢？
Tan谭力海, L.-H. (n/a). The Different Brain Networks Involved in Reading Chinese and English. Paper presented at the Chinese-English Dual-Language Symposium. http://allanguagesymposium.wikispaces.com/file/view/19_TanLihai_.pdf
Koda, K. (2012). Development of Second Language Reading Skills: Cross-Linguistic Perspectives. In S. M. Gass & A. Mackey (Eds.), The Routledge Handbook of Second Language Acquisition (pp. 303-318). Milton Park, Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge.
Goodman, K. S., Wang, S., Iventosch, M. S., & Goodman, Y. (Eds.). (2012). Reading in Asian Languages: Making Sense of Written Texts in Chinese, Japanese, and Korean. New York, NY: Routledge.
Grabe, W., & Stoller, F. L. (2011-02). Teaching and Researching Reading (2nd ed.). Harlow, England; New York, NY: Longman/Pearson.
Bernhardt, E. B. (2011). Understanding Advanced Second-Language Reading. New York, NY: Routledge.
够不够？
㈥ 考研复试，英语复试是在考什么能力
1接收英语信息的能力
接收英语信息的能力，包括对听到的语言材料和看到的语言材料的接收、理解程度。对话的基础是首先要弄清楚对方的观点是什么，因此，听懂是前提同样，有创意的研究才是有价值的，人云亦云永远不能在学术界展露头角，这就是为什么写论文前要先研究同一领域别的国家的牛人都有什么新的发现，如何站在巨人的肩膀上再创新高，这就要首先读得懂，理解透别人的作品。
2对外文文献的阅读能力
几乎所有的专业的研究都不局限于我国自己，而事实上多数专业的研究工作在国外更为深入。为了对该专业有更好更准确的研究，研究生在研一期间的一个任务就是大量阅读相关行业的著作或文章，以便掌握该专业的新观点和重要知识。
而这一任务就要求研究生有良好的外文阅读能力，因为很多文章是没有译本的，即便有，译本也是无法替代原著的，要想对原著作者的观点有清晰完整的掌握，一定要亲自阅读，所以每个导师对研究生的一个要求都是要有一定的外文文献阅读能力。
3英语写作能力
三年的研究生生活，重要便是论文。每个研究生在毕业前都会被要求写一到三篇高水平的专业论文，这些论文中都至少要有一个英文摘要或说明书，而优秀的论文往往要求全英，以便在国际期刊上发表。
那么同学的英文写作能力就成了一个要点，因为再好的翻译设备或翻译人员都无法将原作者的想法完整地传递出来，所以良好的英文写作能力是对每个潜在研究者的硬性要求。
4英语口语表达
相比于词汇认知度和英文读写能力，导师对同学的英语口语表达能力的关注能力偏低，但不是完全不关注。研究发现，很多著名院校和著名专业的导师对学生的外语表达能力是有希冀的，因为越是著名的研究，越会要求国内外研究者的通力合作共同研发，所以很多院校和专业的导师与国外相关领域专家学者交流的机会都很多，他们自己往往外语很好，那么他们对于学生的口语表达能力也就有了较高的要求，至少不能比自己差太多。
此外，对于那些自身外语能力有限的导师而言，他们自己因为受到语言的局限，深知良好的英语口语表达的重要性，所以会希望自己的学生能够避除这个障碍，并且可以在将来的外文学术探讨中帮到自己，所以也会对学生的口语表达能力提出一定要求。可以说，英语口语表达能力虽非导师的硬性要求，但却是其心中所愿，故而在复试中同学应注意展示自己的相关特长。
综上所述，导师在考研复试英语中通常是从以上四个方面对考生进行测评的，换言之，这也就是我们每个考生在复试时应注意展现出来的素质，这样才会且就会赢得导师的青睐
㈦ 帮帮忙有关如何提高英语阅读速度的参考文献书目（英文书目）
首先,可以先看看格林童话及安徒生童话,这些童话故事都耳熟能详的,有利于扩大版词汇量,提高阅读速权度；然后,再看看劳伦斯的《儿子与情人》（《Sons
and
lovers》）,这篇文章既不是太难又很经典；最后,再看看一些名著,最好是你已看过中文版的英文原著.
㈧ 《考研英语100%》的参考文献有哪些
一般来说学术型硕士考英语一,专硕考英语二,相对而言,英二比英一简单.
两者的大的题型都是一样的,都是完型、阅读理解、新题型、翻译、两篇作文.唯一感觉完型没有太大的区别,难度差不了多少.区别主要在于：
1）阅读理解,英语二的文章比英语一的稍微简单点,主要是选项要比英语一的简单一些,
没那么多花样.
2）新题型,英语二和英语一不太一样,英语一主要是七选五,选小标题和排序,英语二是选小标
题,正误判断和多项对应,感觉这个英语二的这个比较简单,是得分的重点.
3）翻译,这也是一大不同,英语一是从一篇文章中选出五句话来分别翻译,英语二是全篇翻译,
虽然是全篇,但这比较简单,是得分的重点.
4）两篇作文,小作文英语一是以应用文为主,一般都是写信,英语二除了应用文（主要写信）以
外,还有一个新的,就是摘要；大作文的话,个人感觉,英语一大多数都是以看图（动漫）说
话并评论为主,英语二也是看图,但是多以看图表为主.
㈨ 研究生如何阅读英文文献
刚开始看英语论文时比较费劲，可以先根据英文论文的关键词搜索相关中文论文，了解相关术语和方法后，再阅读英文论文。