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英语阅读有什么问题

发布时间:2021-03-13 10:42:00

㈠ 英语阅读的问题

应该合读
He is happy to settle for |a bit of everything.其中happy之后也可以稍微停顿一下。
在阅读的时候尽量不要破坏句子原有的结构和意义,所以不要把单词和主要短语分开读。
在某些句子中,如果句子太长在其他地方又不好断开,可以在to 前稍加停顿,同样可以保持句子意思,如:Are you glad | to help me do so much work?
有心想了这么多,希望对你有帮助。

㈡ 有关英语阅读的问题

楼主啊,正在奋笔疾书回答问题中,等会儿我哦

嗯……这个,我觉得要看楼主的时间安排了~~~~
如果说是时间相对充裕的话,想要从根本上提高,还是应该通过做阅读题,的时候掌握更多的词汇量~~怎么说呢,如果你要通过阅读理解背单词,就不能够训练短时间内对复杂文章的理解能力~~

通常考试的时候,不仅需要词汇量,也需要遇到生词,根据上下文猜测词义的能力~~~所以说,看楼主想着重在什么方面

猜词,词汇量自然不会怎么太进步~不猜,做一篇文章,几个小时~(夸张说法)……正常考试最珍贵的可就是时间~耽误不起……所以楼主要自己选择

然后~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

狠狠的支持一下通过美剧练听力的观点~~~~~~~~~~~~~~~~~
呵呵,因为我就是超级喜欢看美剧,建议楼主找那种有英文字幕、英文发音的来看。这样,听力,词汇量,还有句子的语感,就一步到位了~~~

至于看英文小说~~没什么心得~~~因为看书太费眼睛了我觉得~不过书上的语言毕竟属于很正规的那种,对于我们样本化的考试有帮助~电视剧都太口语了,有时候如果没有辨认能力,容易造成误解~~

其实~~词汇量的扩展~~我感觉,要在于平时的点点滴滴的积累

譬如说我吧~平时在大街上走,总是找英文看~所以说工商,建行,农行的英文说法等等,就都会了~~或者是逛超市~ 楼主看到有卖暖瓶的时候,有没有想到它的英文名称你会不会说????要把英语当作生活的一部分 ~既然没有学英语的环境,就要自己创造~~~对吧?

最后一点,最最重要的!!!!!兴趣,才是最好的老师~~~~

祝2年之后有成效

㈢ 做英语阅读理解有哪些技巧

做英语阅读理解的技巧有:

1、若针对举例子、人物言论出题,需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容,然后与各选项逐一核对。

2、在出现一些关键词,如however,but,moreover, therefore,thus时,要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是绝对,也有例外。

5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,经常被偷换,往往被忽视。

6、注意干扰项特点:与原文内容相反;与原文内容一半相符,一半不同;叙述过于绝对化;原文没有提及。

(3)英语阅读有什么问题扩展阅读:

阅读积累要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时,而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆,词汇量会增加得很快。

另外,句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先,要重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的;

其次,文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次,善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

㈣ 关于英语阅读理解方面的几个问题

你好!

阅读理解需要一定单词的储备,反之,通过阅读确实是可以提高阅读理解的途径之一,而且也是最有效的途径之一。

阅读理解分精读和泛读,你要有所侧重。
以我的经验说说看:

1. 如果是精读,每天一篇足够了,如果是泛读,越多越好,当然是量力为之啦。精读讲究严格到每个词和每个语言点的理解和掌握,因此,花费时间长,而泛读的主要目的是为了培养语感,用一目十行来形容泛读比较恰当的,要求是阅读的快速和理解,但不要求精确到每个词,每个语法点。

2. 无论是精读还是泛读,都是自己做完了,再核对答案,这样做的好处是有的放矢,带着问题来看答案,而不是预先看答案,再做,那样就没有意义啦。

3. 差字典也是如此,如果一个长句中,有个别词看不懂,要尽量通过上下文来串一下,看能不能读通,如果实在卡住再查字典,这样印象比较深,不要遇到一个生词就马上查字典。

4. 阅读教材非常多,内容也各异,最开始的时候还是找精读或者泛读的范文文本来读, 比如: 大学精读和泛读教材就非常好,里面的文章都是选择英美文章或者报刊杂志,语言比较规范,严谨。
达到一定程度后,可以看英美文学著作范本,这种范本分两种,一种是经过简写的文本,另一种是原文的文本, 要根据你自己的实际情况来选择,最开始的时候,还是选择简写本,然后,再看原文的。

简写本与原文文本的差别主要在语法上,词汇不会有很大的变化(仅有极个别的编辑才会修改),编辑的人为了忠实原文,一般是不会修改词句的,因为作者的词句是作者自己的行文风格,因此,不会修改的。 那么,重点就在语法上,阅读原文,无论是对于提高词汇还是语法具有非常大的好处!

比如,我在阅读《羊脂球》这本书的时候,就曾经对比过简写本和原文,其中有句话印象比较深刻,简写本里有句话:“you are the best knight on this pice of land".

但是原文是:“you are far more splendid knihgt who performs talent and encouragement
on this piece of land".

你看! 在表达方式上差异非常之大!哦呵呵

比如,你看《呼啸山庄》,先看简写本,再对照着原文文本看,你就会发现语言点的差异在哪里,这对于提高理解和阅读非常有好处,尽管原文看起来很难,但是要硬着头皮看下去,那么,经过一段时间你会发觉在阅读理解上会有质的飞跃。

我的个人经验谈,仅供参考,欢迎切磋。

呵呵

谢谢!!

㈤ 英语阅读理解问题

读了题然后在读文章时就把题给忘了,这说明你太投入了……解决方法是记住题和答案里的关键词或特别的词(比如生词),在文章里很少的词,一眼就可以瞟出来了。还有就是总结文章大意,记住哪一段写什么,当然提高词汇量也十分重要。
希望对你有帮助。

㈥ 高中(生)英语阅读普遍存在什么问题/毛病

我现在大一,我不能说到二百字,但我记得我高中阅读中最主要存在的问题有:词回汇量少,难点答的文章就看不懂;语法结构不掌握,遇到长难句就不知道说什么了;不能一下子抓住关键词例如but…还有就是很多人都犯的:以偏概全;扩大文章本身的范围;无法抓住文意或段意,不能很好注意到首末的关键句…其实最主要是要每个选项回归原文,文章中一定有…(希望可以帮到你)

㈦ 做英语阅读题时主要有什么困难

1.单词量不够,文章读不懂
2.条理不清,找不到答案
3.阅读不清,不能正确理解题意
4.考虑时间问题,阅读速度加快,不能抓住文章重点
5.选项间徘徊,犹豫不定

㈧ 关于英语阅读方面的问题。

楼主你好!我是英语专业本科在读生。关于阅读问题,如果是指做题和考试而言,那么是有技巧可循的···如有需要详情可以HI我···非常愿意给您解释。关于英语读物,如果你是非英语专业学生或是英语爱好者,我推荐您《英语沙龙》和《疯狂英语》,这两本是月刊,内容浅显易懂,生动活泼,并且是双语哦。如果您是英语专业学生,那么我推荐您《China Daily》,这本杂志聚焦国际时事,见解独到,文章长度适中,适合阅读。另外,我还推荐你可以读读英文原著哦,比如本人最近在读的《呼啸山庄》感觉很不错。《欧亨利短篇小说集》也是不错的选择,故事短小,发人深思,并且难度不高。楼主满意的话给我加分哦~~

㈨ 关于英语阅读的问题

看原版小说绝对对提高你的英语成绩有好处,对提高你对英语的兴趣更有帮助。但请记住,这种进步不是一蹴而就的,是要靠慢慢积累的。读原版小说的好处是有趣,没有负担,你不会觉得是一种任务或作业,你也不用一遇到生词就去查,只要能理解,能看懂就可以了,一开始也不必追求100%看懂,能看懂70%就可以。高二应该可以开始了,关键是:一要找自己喜欢的小说;二要找合适自己程度的小说;三,也是最重要的,就是要坚持。如果能坚持看完三本,你的英语就会有明显进步,而且会越看越喜欢看,英语也就会越来越好,而且这种好是真好,也就是语言能力的真正提高,而不仅仅是会做题。相信我没错的,我就是这样过来的。

Enjoy the wonderful of English. Good luck!

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