高考英语阅读理解卷子

A. 急~跪求!!!!有没关于高考英语阅读理解题的书啊推荐一下!!!

如果较弱的话,红魔英语高考绿卡阅读理解真的不错,我也高三了,
最差也是英语,不过已经开始进步了,加油!

B. 2011高考英语的试卷和答案 全国卷1

本文是记叙文，介绍一位女士二十年前听一位教授讲课的感悟和所受到的影响。
36. C 【解析】依据41空后面的an important lesson about science得知该教授讲的是和science有关的内容。
37. D 【解析】教授走进报告厅，把一个大罐子放在桌子上，里边装着晒干了的豆子。get through通过；完成，打通电话；march into走进。
38. B 【解析】依据下文shouts of wildly wrong guesses推断这里表示教授让学生们猜测罐子里边有多少豆子。
39. D 【解析】教授听了众多错误的猜测后勉强地笑了。
40. C 【解析】之后教授给出了正确答案。
41. A 【解析】 “learn a lesson”学会一堂课，主要是教训、感悟类的内容。
42. B 【解析】教授让学生明白，从事科学研究不能简单地相信自己的感官，要依靠事实说话，不盲从。
43. D 【解析】依据上下文，二十年后那位女士明白教授当时的意图了。
44. C 【解析】教授把自己看作这样的一个人：吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】这是一段特殊的旅程，那就是去探索一个肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相对于眼睛来说。
47. D 【解析】这种探索必须建立在科学方法的基础上。
48. A 【解析】可是当时只有17岁的小女孩没能接受或听到那种所谓的邀请。注意这里的invitation和44空后的inviting his friends to start ... 呼应。
49. B 【解析】这个女孩子只是刚开始理解和感受这个世界。be beginning to do sth.开始干某事。
50. A 【解析】并且她相信自己的第一手经验最可靠。
51. D 【解析】她认为这样就可以接触事情的真相。
52. C 【解析】可是教授说这种判断方法是错误的。根据however可知答案为C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具（视觉，第一印象）带走了，又没有提供可供替代的方式，于是学生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】于是学生深感自己的渺小和恐惧。
55. A 【解析】接下来，这个女孩子那天下午就放弃了这门课程，从此再也没有接触过科学类的课程。

本文是记叙文，介绍一位女士二十年前听一位教授讲课的感悟和所受到的影响。
36. C 【解析】依据41空后面的an important lesson about science得知该教授讲的是和science有关的内容。
37. D 【解析】教授走进报告厅，把一个大罐子放在桌子上，里边装着晒干了的豆子。get through通过；完成，打通电话；march into走进。
38. B 【解析】依据下文shouts of wildly wrong guesses推断这里表示教授让学生们猜测罐子里边有多少豆子。
39. D 【解析】教授听了众多错误的猜测后勉强地笑了。
40. C 【解析】之后教授给出了正确答案。
41. A 【解析】 “learn a lesson”学会一堂课，主要是教训、感悟类的内容。
42. B 【解析】教授让学生明白，从事科学研究不能简单地相信自己的感官，要依靠事实说话，不盲从。
43. D 【解析】依据上下文，二十年后那位女士明白教授当时的意图了。
44. C 【解析】教授把自己看作这样的一个人：吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】这是一段特殊的旅程，那就是去探索一个肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相对于眼睛来说。
47. D 【解析】这种探索必须建立在科学方法的基础上。
48. A 【解析】可是当时只有17岁的小女孩没能接受或听到那种所谓的邀请。注意这里的invitation和44空后的inviting his friends to start ... 呼应。
49. B 【解析】这个女孩子只是刚开始理解和感受这个世界。be beginning to do sth.开始干某事。
50. A 【解析】并且她相信自己的第一手经验最可靠。
51. D 【解析】她认为这样就可以接触事情的真相。
52. C 【解析】可是教授说这种判断方法是错误的。根据however可知答案为C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具（视觉，第一印象）带走了，又没有提供可供替代的方式，于是学生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】于是学生深感自己的渺小和恐惧。
55. A 【解析】接下来，这个女孩子那天下午就放弃了这门课程，从此再也没有接触过科学类的课程。

C. 求高考英语阅读理解和完形填空做题方法

阅读一定要理解正确每段的topic sentence,一般是第一句话，但也有时有特例。那个小本把总读不顺的句子记下来没事的时候就看看，坚持下来2-3个月一定见效，学英语贵在坚持阿。

D. 历年高考英语试卷

历年高考英语试制卷内容包括：
2008年高考英语试卷
2008高考英语试卷
2006年高考英语试卷
英语高考模拟试卷http://mianfeiyibgyu123.blog.hexun.com/26428271_d.html
06年高考英语试卷
08年高考英语试卷
08高考英语试卷
2007年高考英语试卷
08江苏高考英语试卷

E. 跪求推荐：高考英语阅读理解题的书或卷子

新东方的一套卷子，《新东方高考英语历年真题详解》~真得是详解，答案比卷子还厚，不光阅读，什么都有，每篇都有翻译……我反正用着还行~

F. 高考英语试卷的阅读题和完型填空一般从哪里摘抄来的

这个咱们无法考证，一般是不会重复的。与其花费大量时间在这些问题上，不如多参考一下以前的资料。阅读题和完形填空还是比较简单的。快速阅读与理解能力，多读文章，做这一类的题就会很好下手。

G. 高考英语试卷里的阅读理解是从哪找的

不是的
楼上说的根本不对
从近些年的高考完形和阅读走向来看
很多出自于
一些英文网站内上的小文章和小广告
如广东容省07.08.09三年考题的阅读全部可以在网上搜到
但是分类十分散
寻找难度也很大
所以根本没有必要研究它们的出处

H. 高考英语作文抄了英语卷子的阅读给多少分

一般是作文零分。

高考英语作文25分，按5个档次给分。词数少于80和多于120的，从总版分中减去2分。如书写权较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

评分时先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分，词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。评分时应注意的主要内容为，内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。

(8)高考英语阅读理解卷子扩展阅读：

注意事项：

高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其是进行网上阅卷，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁。

英语书面表达评分标准要求，应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。

如何使用复杂结构，认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)适当运用各种从句(定语从句，名词性从句，状语从句)是有效途径。