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英语五年级一二单元阅读

发布时间:2021-03-07 16:26:01

㈠ 五年级二单元英语翻译

第二单元课文
U4 它们能做什么?
袋鼠:我能跳得很高很远。你们能吗?
青蛙:是的,我专可属以。但是跳得不是很高。
乌龟:我不会跳。

乌龟:虽然我不会跳,但是我会游泳。
青蛙:我会跳和游泳。我可以游得很快。
袋鼠:我不会游泳。

男孩:我会游泳,还会跑步。
小鸟:我不会游泳,但我会飞,飞得很高。
男孩:每个人都有自己的天赋。

U5 机器人能干什么?
佳民:看,莎莉。那是个男人吗?
莎莉:不,它是个机器人。

机器人:你们好!我叫罗博。
莎莉:这个机器人会说英语!
佳民:你好!罗博。
以上回答你满意么?

㈡ 五年级下册英语第二单元笔记加中文

1-ABCBA-10BCCBA11-1ABBCA1-0CBAAC1-BCADC-0BDACB1-BGDCE-0DBCCA1-CABBD-0DABCB1-DACAB.havebeentraveling.the.staying.in0.isfied1.amazing.it.where.Sounds.willgoamgoing第一节::Lastweekend,.Afterabout10minutes’walk,wearrivedatthefarm..,andwesawpigs,goats,cckensaswellascowsthere..Thefarmownerwassowarm-,allofwchwerefreshanddelicious.Whenthesunset,wesaidgood-byetothefarmownerandwentback.Whatanunforgettableexperience!第二节:Onepossibleversion:“No,no,”saidtheother.“.Theywouldn'thurtm.Sometngmustbewrong.”ThetwoIndiansfollowedthebears.SoontheyfoundthemselveJohnny'shouse.Theycouldseethathewasveryill...Theycarriedmtotheirhorses,andtookmtotheirhome.There,.WhenJohnnywasreadytoleave,.“Donotthankus,”saidoneoftheIndians.“..,theanimals.”部分解析阅读理解:A篇(个人情况)本文是记叙文。文章道了一个10岁小男孩获得英雄称号的事迹。1.B。推理判断题。第三段的Forallswork说明了Cody成为HuggableHero的原因,其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推断,Cody被选为HuggableHero是因为他的关爱行为。.C。词义猜测题。根据该段的$10,000以及倒数第二段的howitfelttobechosenasahero可知,Cody被选为一名HuggableHero,由此可知,select意为“选为”。.A。细节理解题。根据第四段可知,Cody在岁那年就萌发要以实际行动来感谢战士保家卫国的想法,再根据第一段可知,Cody在01年获得英雄称号时10岁,由此可知,Cody岁那年是00年。.D。推理判断题。根据第四段的.可知,Cody希望他的爱心包裹可以让士兵感到很温暖。B篇(科学技术)本文是说明文。文章主要介绍了一项可笑的发明。.C。细节理解题。根据第二段的可知。.B。细节理解题。根据第四段的可知。.D。推理判断题。根据最后一段所描述的一名动物美容师在一条狗身上使用doghoser后,那条狗一个月后都害怕遇见其他狗可知,这个doghoser前景黯淡。C篇(旅游)本文是应用文。哦 顺便一提,我现在学的ABC天丅英语中心的助教说过,就是要掌握好英语是很容易的 一定有个恰当的学习空间和熟练口语对象,这取决于外教资质,纯正欧美口音才是最好,不间断逐日口语交流,1&1加强化教学才会有很.好.的进步效率..课后同样要重复复习课堂音频 把所学知识融会贯通。如果真的无口语交谈的人的话,就到可可或大耳朵获得课余学习材料练习 多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境就培养起来,学习效果会非常迅速明显的;文章介绍了两个火车时刻表及其相关事项。.A。细节理解题。根据第一个表中CapitolLimited那列可知,路火车从华盛顿到芝加哥。由于时间是星期二,因此Cardinal的1路不符合时间要求。.C。推理判断题。根据第一个表可知,从纽约到芝加哥最快的单程为LakeShoreLimited的路车,行程为1个小时;根据第二个表可知,从芝加哥回纽约最快的火车为LakeShoreLimited的路车,行程约1个小时。由此可知,纽约到芝加哥的往返行程最快需要个小时左右。0.B。细节理解题。根据两个表中LakeShoreLimited在华盛顿都没有时刻表可知,该火车没在华盛顿设站点。七选五:话题:人际关系本文是说明文。文章介绍了如何给人留下美好的第一印象。1.B。根据该段具体介绍握手前要确保双手干净以及握手的力度等可知,该段主要讲述握手方式要合适。.G。根据前一句讲述握手时通常用右手可知,划网处接着说明虽然通常情况下左手不用来握手,然而也不能将左手揣在口袋里。.D。根据该段的小标题Beontime以及最后一句的“宁可到了约定地点闲逛也不要被堵在路上”可知,通常情况下要早0分钟左右到达约定地点。.C。根据前一句Askfortheirnameinapoliteway和后一句可知,礼貌地询问对方的姓名后要在随后的交谈中提及对方的姓名。.E。根据前一句的可知,E项中的“对衣服的品位相同”和“共同的兴趣爱好”属于双方的共同点。完形填空:话题:语言学习本文是说明文。文章介绍了一个笑话的来源。.D。根据上文的lookingforland可知,那名船员渴望找到地。.B。根据下文的The“land”isnotngbutacloud可知,船员将天边的云误以为是地。下文的thesailor'smistake为提示。.C。根据上文的可知,船员大呼“地”。.C。其他船员也都纷纷跑到船边,向远处的天边望去。0.A。根据上文的Greatlyexcited可知,船上的船员一想到地都很兴奋、高兴。1.C。几个星期以来,船员除了大片的水域外没见过其它东西。.A。.B。根据下文其他船员发现所谓的地其实是漂浮的云并开那名船员的玩笑可知,大家发现了那名误把云朵当作地的船员的错误。.B。根据下文的Theotherswouldjokewithasailor可知,其他船员和那名船员开了一个玩笑。.D。根据下文的Topreventthespfromcatcngfire...可知,这句玩笑是:你只是看见了炊火下面的土。.D。but后面的itwasahumorousresponse与划网处所在句构成对比,由此可知,这个笑话可能现在听上去不好笑。.A。根据文中的sps和sailors可知,故事发生在船上。.B。根据下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知,哥伦布是从西牙经大西洋航行。.C。根据下文描写船员在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要设施可知,船上的生活条件很艰苦。0.B。Therewereno与therewasnot之间为并列关系。1.D。根据下文描写在甲板上做饭可知,船上没有厨房。.A。.C。根据下文的Topreventthespfromcatcngfire可知,船员冒着烧了木船的危险在甲板上生火做饭。.A。根据文章最后一句的可知,厨子在灶火下铺土以防木船被烧毁。.B。那名船员错误地以为自己发现了地。语法填空:.havebeentraveling。考查时态。由forthepasttwomonths及语境可知,设空处用现在完成进行时。.the。考查冠词。由Ithoughtyou’deverdo可知,在此用the表特指。thelasttng意为“最不可能的事情”。.staying。考查非谓语动词。beintodoingsth.意为“喜欢做某事”。.in。考查介词。takeinterestin意为“对……产生兴趣”。0.isfied。考查非谓语动词。设空处表示主语的状态,故用过去分词作表语。1.amazing。考查形容词。设空处是对travels的评介,故用amazing(令人惊讶的)。.it。考查代词。空处作形式主语,指代thatyouwereindeedinspired,故填it。Itseemsthat...意为“看起来……”。.where。考查关系词。设空处引导定语从句修饰先行词village,且在从句中作地点状语,故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查时态。由Wouldyouliketogowithme可知,go所表示的动作尚未发生,故填willgo或amgoing。[选做题参考答案及解析]参考答案1-CACBD解析阅读理解:话题:个人情感本文是记叙文。作者下定决心阅读来自不同国家的书籍,并从中体会到了读书的好处。1.C。句意理解题。根据接下来的-speakingauthors可知,作者以为自己是一个国际化的人,但是自己阅读的书却局限于英语国家的作品,因此划网句子意为“自己家里没有世界各国的书籍”。.A。细节理解题。根据第二段的Idecidedtoasktheplanet'sreadersforhelp.Icreatedablogcalled“AYearofReadingtheWorld”可知。.C。段落大意题。第三段主要列举了作者寻找圣多美和普林西比民主共和国和南苏丹共和国的书籍的例子,以此来说明有些国家的书找起来是非常困难甚至是找不到的。.B。推理判断题。倒数第二段提到阅读不同国家的书籍不仅拓宽了作者的视野还使她更明白不同地方生活的人们的心理感受,最后一段介绍了作者觉得书籍使得这个世界更加真实。由此可推断,作者从她的不同寻常的阅读经历中受益匪浅。.D。标题归纳题。文章第一段最后一句So,atthestartof01,...为文章的主题句,随后文章具体介绍了作者阅读不同国家的书籍的经历,故D项概括准确。

㈢ 小学五年级二单元英语翻译

到新学年抄了。我需要买些东西。 我会袭帮你。 我们星期一和星期三上英语课。 我需要一些笔记本和铅笔。 星期二我们上体育课。 我想买双新球鞋。 星期四我们上美术课。 我需要买盒蜡笔。 星期五我们上数学课。 哦,我需要一把新尺子和一个计算器。 周末你干什么? 我经常踢足球。我想买个新足球。 哦,对不起,济普。 怎么了? 钱不够了。 好吧!我把足球放回去。 哦,不!
满意请采纳。

㈣ 人教版五年级下册英语第二单元第二组readandwhite英语

it’s
summer.zoom
and
zip
swim
in
the
lake.夏天了.祖姆和兹朴在湖里游泳。
they
are
happy.
“i
like
summer,”says
zip.“why
do
you
like
summer?”asks
zoom.“because
i
can
swim
in
the
lake.”他们很快乐。“我喜欢夏天,”兹朴说。“你为什么喜欢夏天?”祖姆问。“因为我可以在湖里游泳”
it's
fall.
zoom
and
zip
go
hiking.
they
eat
a
lot.秋天了。祖姆和兹朴去远足。他们吃很多苹果。
winter
comes.
zoom
and
zip
don't
skate.
they
sleep.冬天来了。祖姆和兹朴不滑冰。他们睡觉。
spring
comes.
zoom
and
zip
wake
up.
they
fly
kites.
“i
like
winter,”says
zoom.“why
do
you
like
winter?”asks
zip.“because
i
can
sleep
a
long
time.”春天来了。祖姆和兹朴醒了。他们放风筝。“我喜欢冬天,”祖姆说。“你为什么喜欢冬天?”兹朴问。“因为我可以睡很长时间。”
我五年级的。打了好久。求采纳啊!

㈤ 小学英语五年级上册第2单元测试题及答案

五年级英语下册第二单元测试卷 人教版
姓名 班级
一、根据句意和已给出的首字母完成单词
1.In s__________ people like to fly kites .
2.W__________ is beautiful but it’s too cold for me .
3.I like f__________ best . Because there are many fruits at that time .
4.I like to swim in the river . I like s__________ best .
5.There are four s__________ in a year .
二、根据中文提示,选择相应的英文句子,把序号填在括号里。
1.当你询问别人最喜欢的季节时,说:
A . Which season do you like best ?
B . Which season do you favourite ?
2.当你告诉别人现在已经是秋天时,说
A .It’s on fall time .
B .It’s fall time already .
3.当你告诉别人你喜欢夏天是因为喜欢游泳时,说:
A .I like summer . Beacause I like to swim .
B .I like summer . Because I like swim .
4.当你问别人为什么喜欢冬天时,说:
A . Why are you like winter ?
B . Why do you like winter ?
5.当你告诉别人春天的天气时,说:
A .It’s windy and warm in spring in Beijing .
B . It’s windy and warm in Beijing in spring.
6.当你告诉别人秋天是你最喜欢的季节时,说:

㈥ 五年级下册英语一二单元课前演讲小短文

五年级下册英语一二单元课前演讲小短文错缝合,众生坎坷,任谁都忘记了这句话专的出处,属我们举着酒杯,脸色要丢弃。你不能把心放在天秤上使它平行,你只能选择一个。懂吗?有时候果断一点是有好处的,至少可以保护自己。不让自己在黎明之前被冻死。
四年前毕业的我们举杯许下诺言:无论身在何方,无论是否结婚生子,无论过得光鲜或贫瘠,十年后,我们再相聚。十年孙子不来,十年狗不来,十年后老子死了变成鬼都要来。一人

㈦ 人教版五年级下册英语第二单元第二组readandwhite英语 r如题,要英语和汉语!

It’s summer.Zoom and Zip swim in the lake.夏天了.祖姆和兹朴在湖里游泳.
They are happy.“I like summer,”says Zip.“Why do you like summer?”asks Zoom.“Because I can swim in the lake.”他们很快乐.“我喜欢夏天,”兹朴说.“你为什么喜欢夏天?”祖姆问.“因为我可以在湖里游泳”
It's fall.Zoom and Zip go hiking.They eat a lot.秋天了.祖姆和兹朴去远足.他们吃很多苹果.
Winter comes.Zoom and Zip don't skate.They sleep.冬天来了.祖姆和兹朴不滑冰.他们睡觉.
Spring comes.Zoom and Zip wake up.They fly kites.“I like winter,”says Zoom.“Why do you like winter?”asks Zip.“Because I can sleep a long time.”春天来了.祖姆和兹朴醒了.他们放风筝.“我喜欢冬天,”祖姆说.“你为什么喜欢冬天?”兹朴问.“因为我可以睡很长时间.”
我五年级的.打了好久.

㈧ pep小学英语五年级下册第一、二单元试卷。

你现在是在什么地方 我知道 的就是 在大一点的商场里面有买呀

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