㈠ 高中英语阅读题不知道为什么感觉自己总是无法理解作者的意图，做题时总是会出错
是阅读理解？首先要有英语词汇量，和早读的朗读和背诵，这样才会有英语回感觉。不要小看了答词汇量和背诵朗读，你感觉没有什么变化，但是并不代表真的没有变化，变化时感觉不出来的，当你坚持几个月之后，感觉就出来了。。。再有，阅读时先看问题，带着问题读文章；二要仔细看文章的句子，弄懂每句的意思，实在有不会的要靠个人理解；三是务必把英文翻译成汉语，绝不能碰到词不会，就那样不管，你要培养你猜词的能力。我是高考毕业生，对英语总结过，这是其中的一些，希望能帮到你。
㈡ 英语阅读中的标题题总是出错怎么办这类题一直找不到方法
1、在阅读文章时，要注意文章中反复出现或强调的信息，寻找与文章大多数内容相关的信息，找出覆盖全文的核心词汇，看选项内容是否切中文章的中心论题，也就是要看选项内容与作者的写作目的是否一致。
2、寻找并了解文章主要论题的关键是找到全文的主题句。主题句通常在文章首段，但是也可能在文章的末段、在文章的某一段落，或者分散在文章的各个段落中。如果每个段落都有主题句，那么把各段落的主题句的中心思想集中起来，即为全文的主题句．
3、概括文章的主题，把握文章主旨，就必须根据具体的语言环境、陈述内容的逻辑关系（文章的结构）、上下文的连贯意思及文中有关暗示来理解文章的深层含义。
4、针对这类题型，不妨思考一下，“如果我是作者，遇到这样的标题，文章应该怎样写？”
5、标题实际上是文章主题的一种确认方式。要准确地把握文章的主题思想，就要十分留意文章的开头和结尾，要抓住文中具有概括性的信息，从上下文连贯的意思来理解全文。好些文章的主题句并不明显，需要我们仔细体会字里行间的意思，了解文章的背景知识、文章结构，推断作者意图或态度，从整体上把握文章的主旨。从全局的角度归纳概括出文章的标题。要防止本末倒置，主次不分、以点代面、以偏概全（等，这样才能排除干扰项的干扰，选出正确的答案。有些干扰项，从局部看也许不算错，但从全局看却又片面。这类干扰项与正确答案之差，其实是局部与全局之差。考生在做题时不要为局部现象（即细节）迷惑，而忽略了文章的整体思想。有的文章一开始就亮出主题，全文随着主题而展开。
建 议：
要想真正做好标题的选择，就必须养成良好的阅读习惯，注意阅读方法。平时的阅读题材要广泛，如人物传记、新闻广告、社会文化背景、科普知识等。阅读体裁也要广泛，如说明文、记叙文、议论文、应用文等，留意各种阅读材料的标题。同时注意阅读速度。
祝你好运，希望我的回答可以帮到你。
㈢ 为什么考研英语阅读总是错很多
做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟，再多题会答不完。
1浏览题目，找出关键词。建议时间：1-2分钟
2结合关键词回原文定位，找出每道题的对应段落。建议时间：2-3分钟
3按照题目顺序选答案。建议时间：10-15分钟
4回顾文章和题目，调整答案。建议时间：1-2分钟
如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章，可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面，这时候做题基本不会错。
但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限，条件有限，甚至认识单词都有限的情况下，尽可能提高正确率的方法。
1一定把题目读懂。题目绝没有长难句，撑死一个定语从句，还是很短那种，看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词，就是那些能将题文对应起来的词，比如：paragraph 1, first sentence,大写的专有名词（书名，法案，人名都可以）。然后看题目问什么，基本就能确定这篇文章想讲什么，是讨论一个现象，还是评述某个政策。
2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题，有些有标志词，比如paragraph 1, first sentence这种，有些没有，这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中，剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点，因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。
3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段，就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨，就要把每段的中心思想都考虑到，不要只盯着最后一段想当然。
这是我二刷时候做的吧应该，看这些黑团团就知道正确率有多感人，所以现在错的多真的没啥！！！要有信心！！！
4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词，副词。这些词决定了文章的整体基调，可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”，确保做题不跑偏。
5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响，觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解，考研英语阅读不是的！！！！它不要你觉得，而要命题老师觉得！！！不要自己过度yy，最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后，直接看选项，一一带回原文对比对比，找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围：
①定位段以外的选项不选
②定位段以内，但是几个单词分散在不同的句子内的，一般不选
③明显是原文复现的，正确率一半一半，要重点关注
这些都可以通过一些单词判断，实在没时间看整句，或者看不懂整句可以用。
6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案，那往长难句本身，或者长难句附近找，毕竟那么长的句子不能白放那不是。
分析文章方法
上面说的都是怎么做题，下面要说的是做完题怎么分析文章，读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点：单词，语法。
先说单词
那就是背，也没啥好办法，每天都要背，一直背到考试前。哪怕今天不想学习，那阅读可以不做，作文可以不写，单词一定要背！！！我复习的时候每天用手机打卡，背单词这一项从来没有间断过。
1背重点单词。词汇书上有分类，哪些是频考词，哪些是偶考词，哪些是超纲词，我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦，不多，2000多个，反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是，如果这部分单词背的足够熟，阅读里看到不认识或者不熟的，就可以直接归为非重点单词，非重点单词必然不是考查重点，肯定也不会出题，自动过滤哈哈哈哈。
2学会整理。比如阅读里常考的司法制度，经济制度，政策法规，这些相关的单词都可以整理在一起，这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词，意思接近的单词，也可以整理在一起，看到其中一个自动联想其他，这么重复3遍就能记得非常牢，亲测是真！
我自己整理的单词，画小括号的就是会放在一起背的
再说语法
掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文，具体方法如下：
1先找主句和从句，然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词，谓语一般在名词后。
2然后查句子中不认识的单词，这一步就能确定你找的谓语对不对。
3梳理主从句的逻辑关系，比如定语从句就是对主句中某个词的修饰，逻辑关系就是“啥样的啥啥”；宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的，逻辑上跟主语就有承接关系；至于状语从句，一般只是为了点明时间地点状态，不太重要。
4根据逻辑关系翻译句子，调整语序。
5对照书上的解析看自己分析是不是正确，首先肯定看句子结构对不对，结构不对就是语法知识不过关；然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗，不一致那就是考研常考的熟词僻义啦，积累在本子上，是重点哦。
这个方法是学姐教给我的，她英语还不错，只是翻译了长难句，我基础实在不好，除了长难句，有些简单点的句子也理解不是很准确，所以就升级了一下，全文翻译。真题书我用的《考研真相》，当时找了好久，这个是每个句子都有分析讲解的，21新版每个句子都有图解，重点单词也有注释，比较符合我的复习要求。
就是这种图解（借了学妹的书，我的早不知道去哪了，之前的就是把这个图用文字叙述，图片更清楚了）
如果英语基础还不错，只打算翻译长难句的话，就可以找那种只分析长难句的书。
最后！！！
一刷真题真的没必要太过纠结正确率，二刷三刷如果还错这么多，那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油！！！
㈣ 高中 为什么我英语阅读会错很多有时会错一半。我都能看懂意思，但就是选不对。是太急了，还是怎么回事
先求准，再求快。
针对楼主的情况，建议选择两套整题做实验：一套按照日常的方法版做；另一套做的权时候，对每一道题目都找出相应的信息句，做到有理有据地选择某项答案。 楼主可以体会一下二者的区别。
做题，在应试教育的当下，无论是唯分数论，还是论效率，都应当先保“准”，再求“快”。
㈤ 英语阅读理解总出错怎么办
先看问题，然后大体通读一遍。划出问题的重点词，每段找出你认内为的问题答案容，答案里的和原文的具体词句可能稍微变化一下，但大体意思都是一样的。
一般不太难得阅读，答案全在原文，好多都有原词或者意思相近的词。
总结全文意思判断那种题就要你通过对每段的理解，提升一下大意
㈥ 英语阅读理解为什么经常做错啊
首先你可能单词积累不够，毕竟词汇是基础，是构建文章的砖瓦，想偷懒是学不回好的；
或者你也许不够细答心，忽略了文中的细节，掉进了命题人设计的陷阱；
再者你可以想办法培养语感，多朗读英语文章，多听多读，可以听英文歌、追美剧，这些都是可以的。我自己就比较懒，不想背太多单词（不过基础还是要有的），但我英语每次都是120+、130+，就是因为语感好。
最后呢，你得培养对英语的感情，要爱上他，我自己就是初中时遇到了一位很好的英语老师，再由她爱上英语。
㈦ 初三学生，英语阅读理解每次都会出错，怎么办
主要还是词汇量的问题吧。初中词汇全都过一遍之后，再做阅读理解就没什么问题了。
㈧ 为什么做英语阅读总是会出错，明明读懂了，但还是会选错，怎么办（六级）
那就是表明读懂了，可真正的意思没明白，那就该多注意单词的多重意思，多联系上下文，多看些阅读
㈨ 英语总是在完型填空和阅读理解上出错怎么办
首先告诉来你，基本上正常人自的英语出错都出在你说的完型和阅读上，因为这两种题型相对来说难度最大，所以不必太纠结。本质上说，完型是阅读的一种出题形式，不同的是完型还会涉及到语法方面的知识。所以这两种题型本质上反映的是你的阅读能力。知道问题出在这里就好对症下药了。解决方法：首先词汇量要过关。楼主的词汇量我不知道怎那么样，也不知道是在读中学还是大学，比大纲要求的词汇量掌握得再多一些最为保险，因为考试里有一个蛋疼的词叫“超纲”。其次阅读过程中要依赖一种叫“语法”的东西，有的人天生就有，如果你这方面不够好那就没说的，多读，多练，只有下功夫才能提高。这两种题要做好得靠长期努力，千万别心急。加油！
㈩ 为什么写英语阅读错误率很高明明文章的意思都看得懂，就是会在选项间误选，，，我该怎么办
细节，来还有词汇量不足的原因。
有些自题目修改了关键的但是意思差不多的单词，学生的词汇量少就不知道意思或者误解未相反意思，答案自然就不对了。
所以做阅读题一定要先看懂题目而不是急着在阅读里找答案。算是经验之谈，虽然自己的英语也不是很拔尖。