① 求一些适合初中生阅读的短篇英语文章网站
买新概念复吧，那里面制对于初中难度适中，对于提高阅读能力也很有帮助。
下面告诉你一些提高阅读能力的方法
首先，你可以粗略的阅读一遍（不超过4分钟），了解大概意思。然后看课后翻译，是否与自己所想类似。
然后，一句一句细读，找出你认为陌生或重要的短语或词组。并试着分析句子成分。
若有什么句子成分看不懂，可以拿去问老师或问度娘。
② 初中英语课外阅读 必读书目
适合初中生阅读的英文书籍推荐
各位读友大家好，此文档由网络收集而回来，欢迎您下载，谢答谢
阅读英语课外读物，是提高英语阅读理解水平的有效途径，本文根据各年级学生的英语水平和学习特点，推荐了一些适合他们阅读的英语书籍，让他们在浩如烟海的英语书籍中，找到适合自己的精神食粮。
第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本
1、《爱情与金钱》
2、《苏格兰玛丽女王》
3、《在月亮下面》
4、《潘德尔的巫师》
5、《歌剧院的幽灵》
6、《猴爪》
7、《象人》
8、《世界上最冷的地方》
第二级：600生词量，适合初一学生，8本
1、《威廉·莎士比亚》
2、《一个国王的爱情故事》
L3、《亡灵岛》
4、《哈克贝利·费恩历险记》
5、《鲁宾孙漂流记》
6、《爱丽丝漫游奇境记》
7、《格林·盖布尔斯来的安妮》
8、《五个孩子和沙精》
第三级：1000生词量，适合初二学生，分上册7本，下册8本
上册
1、《弗兰肯斯坦》
2、《野性的呼唤》
3、《秘密花园》
4、《曾达的囚徒》
5、《爱丽丝镜中世界奇遇记
③ 初中英语，一个阅读，在线等！！
Shanghai-born novelist Lu Shi’e wrote a fantasy novel called New China in 1910. In the book he described a dream where trains were running underground, an iron bridge crossed the Huangpu River and Shanghai hosted a successful World Exposition in the underdeveloped Pudong area at that time. The blueprint(蓝图) described in the novel became real exactly after 100 years. On May 1, 2010, the World Exposition, with 158 years of history, drew back its curtain from Shanghai. According to a source at the Organizing Committee (组织委员会)of the World Exposition 2010 Shanghai, it is expected to attract more than 70 million visitors, making it the most popular exposition in history. It is also the first time the World Exposition is held in a developing country. About 600 years ago, Shanghai was just a small fishing village in China’s eastern coastal area. It grew into a commercial（商业的）city thanks to its prosperous（繁荣的）port and, over the course of 100 years, Shanghai became among the first Chinese cities to open its doors to the world. Along the way, it became the economic and commercial hub of China.Today, Shanghai is developing into an international metropolis（大都会）.Answer the following questions according to the passage.
生于上海的小说家陆士谔曾在1910年写过一本名叫《新中国》的科幻小说，在这本书中，他描述了一个梦，在梦中，火车在地下疾驰而过，一架钢桥横跨黄浦江，那时，上海在建设中的浦东区成功地举办了一届世博会。一百年后，小说中描绘的蓝图变成了现实。
在2010年五月一日，有着158年历史的世博会，在上海拉开了帷幕。据世博会组委会提供的消息，它将吸引超过七千万的游客，并将成为历史上最受欢迎的世博会。这同样是第一次由发展中国家举办的世博会。
大约六百年前，上海只是中国东海岸的一座小渔村。归功于它繁荣的港口，它成为了一座商业城市，一百年后，上海成为了最先向世界敞开大门的城市之一，一路走来，上海成为了中国的经济和商业中心。
今天，上海正在逐步发展成为一个国际化的大都会。
1. Was the novelist Lu Shi’e born in Shanghai?
After 100 years./ In 2010. /On May 1,2010 2. When did the blueprint become real ?
3. How many visitors will Shanghai Exposition attract according to the source?
More than 70 million visitors. 4. What was Shanghai like about 600 years ago?
A small fishing village .
5. What’s the passage mainly about?
Shanghai’s history/ development/ yesterday and today/change.
Or: The history / development/ change of Shanghai.
④ 初中英语课外阅读如何读
笔者有两个亲戚在同一所学校就读初中，有一日他俩同时在家看一些课外的英语书籍，碰到了一些类似的问题。 案例一，其中的一位正在阅读书虫·牛津英汉对照读物系列之《五个孩子和沙精》，有这么一段。 …“Thegravel-pitwasverylarge ,.Whenthey got there, . gravel-pit(砾石坑) ，知道应是有一定深度，又可以玩沙子的地方。 案例二，第二个孩子在阅读一些卡通书，其中有一句当中这样问道：“I’mLinda,I’m the _____ ofmymother’seye .canyouguess?”旁边画了四幅卡通图，分别是 A. apple B. strawberry C. bananaD.peach 。结果这个孩子选择了D ，他的解释是peach的形状象“心”，就意味着是妈妈的心肝。这种解释有其道理，但如果他知道theappleofone’seye的意思是“掌上明珠”，他也许就不会给出那种解释了。 新英语课程标准把阅读技能目标描述为：朗读各种文体、英文诗词、报刊杂志、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解大意，找出或获取中心意识、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思，分析句子结构、理解句子，理顺事件发生顺序，人物行为，预测事件情节发展和可能的结局。用参考资料、工具书、网络等不同资源、渠道、推理、提取筛选、重组加工信息，解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略，形成阅读兴趣，最终提高阅读能力。 一、阅读材料必须有针对性、趣味性 要选择一些适于初中水平的学生阅读资料，调整阅读难度，可以根据教材和学生实际，选择出难度不同的开放性阅读材料，让学生自主选择、自主阅读、自主发展。内容分级由易到难，具有弹性，而且要今昔兼容，侧重表现最新的题材，尤其是富有时代气息的内容和浩瀚的知识信息，对学生很有吸引力。如案例中提及的“书虫”系列阅读刊物和一些附有插图的卡通书就很生动、活泼、有趣。适合中学生的英语读物大致可以分为三大类：一是报刊类、二是小说杂志类、三是有声读物。 二、丰富学生的阅读才能，帮助学生有兴趣地阅读理解 一个拥有社会、文化、风土人情、天文地理、历史等方面知识的学生，在阅读有关内容的英语文章时，要比不具备这方面知识的人轻松得多，理解也会透彻得多，现如今在消费方面很流行的一种消费理念“GoDutch”，若学生没有这方面的知识，不了解这个典故，他们在阅读时恐怕很难理解这就是“AA”制。又如案例子中的“theappleofone’seyes”都是类似的问题。 三、拓展学生的阅读智能，帮助学生有目的地阅读理解 阅读智能在整个英语阅读活动中自始至终起着重要作用。它包括猜词悟意、推理阅读、概括阅读和预测阅读等能力，如案例1所举的“gravel-pit”一词的猜测，第一个孩子就充分运用了他的阅读智能，有目的地愉快阅读，除了根据上下文意义猜测词义，也可根据构词法进行词义猜测。并且还可以依据句子的结构如对比或排比的形式来猜测文章的内容。文章的标题可以使学生预测文章的内容，每个段落的第一句话可以概括出整篇文章的大意。 四、提高学生的阅读技能，帮助学生高效率地阅读理解1、阅读前教师应该激发学生的探究学习和合作精神，提高学生阅读分析、判断能力，帮助学生在阅读时做一些精心的设计。如1、“语言点问题”的设计与作用；2、“整体理解性问题”的设计与作用；3、“趣味思考性问题”的设计与作用。要求学生在课外阅读时能够带着解决这三类问题的心态去阅读。2、阅读中在阅读时应提高视读的速度，扩大视读的广度。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。而且在阅读时应注意语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。3、阅读后读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次，要留心关键词句，注意弦外之音。要尽量理解文章作者的原意。 案例二，选自《格列佛游记》的一段话，要求学生尽可能地根据句子结构及本段话内的上下文进行猜词义比赛。 “…you’.Perhapsonce ,inthepast , organized , .Your politicianscanbebribed,yoursoldiersaren’treallybrave,,. …”要求：1、请根据上下文猜出“bribe”的意思2、根据构词法猜出“politician”的意思3、语言点问题：?4、整体理解性问题：Howisthecountrynow?5、趣味思考性问题：Whatdoyoufindofourcountry?Why？经过一系列的阅读训练后，初三年级的学生能在较短的时间内完成这样的阅读训练。 总之，学生的课外阅读应该是长期的、大量的、广泛的。只有通过逐步积累，学生才能养好良好的语感，从而达到提高阅读理解的能力。
⑤ 初中英语课外阅读
1)文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型(专业词汇除外)，在这个过程中也是内对单词的复习。
2)注意句容与句之间、段与段之间的衔接关系，尤其是衔接词的运用，不要忽视小词对文章的作用和影响。
3)注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。
4)注意对文章中的主题替换词进行归纳整理，丰富自己的词汇量。
5)对文章中特殊标点符号的含义必须做到心知肚明.
http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=407921&articleId=&229216749
⑥ 初中英语阅读理解 （在线等哦）
37 A 第一段This book is a journal I wrote last month for a very special competition
38 D 第三段Do you know what time capsules are? They are usually containers made of some very strong material－so strong that it should last for hundreds or thousands of years without being destroyed
39 B 倒数第二段The idea is that when people in another century open up the time capsule. They’ll be able to see what life was like in the past.
这篇文章是说特殊的容器可以存放物品很多年以便让未版来的人了解现代权生活。而作者的书第一个从未来发送到现代的
⑦ 求初中英语课外阅读一篇
A PRIVATE CONVERSATION
Last week I went to the theatre.I had a very good seat.The play was very interesting.I did not enjoy it.A young man and a young woman were sitting behind me.They were talking loudly.I got very angry.Icould not hear the actors.I turned round.I looked at the man and the woman angrily They did not pay any attention.In the end,I could
not bear it.I turned round again.'I con't hear a word!'I said angrily.
'It's none of your business,'the young man said rudely.'This is a private conversation!'
1 Where did the writer go last week?
2 Did he enjoy the play or not ?
3 Could the writer hear the actor or not?
1 go to the theatre 去看戏
2 I could not bear it.我无法忍受
3 none of your business 不管你的事
你自己翻译吧很简单
⑧ 适合初中生阅读的英语课外阅读书
不知道你上初几了，其实英语书的课文里就穿插了几部不错的，比如说《汤姆索亚版历险记》，《爱丽权丝漫游奇境记》都很适合7，8年级读，当然，如果你的词汇量大，觉得太简单的话还可以看看<金银岛>,〈小妇人〉，〈父与子〉，这些很适合初三毕业后闲暇时候去读，如果想继续提高一个英文水平的话也可以试试〈雾都孤儿〉不过这一般到高三或大学才能够流利阅读哒。呵呵，至于具体选哪一本，就看你的情况而定咯。不过我觉得读名著最重要的不是应付差事，细细品味其中的文字才是最好的效果，同时你的英语水平也会在不知不觉中提高许多呢！
⑨ 初中英语学习有什么好的课外阅读书
书店太多了，找你合适的水平的。自己找更好。
⑩ 英语作文:你从课外阅读中学到什么(120字左右)
题目：What do I learn from the extracurricular reading
正文：Duo to that we have to study everyday most of a day,we relatively have little time to have extracurricular reading.Therefore,we should make use of weekends to do some.
Undoubtedly,what we learn in the school is limited.But after having some extracurricular reading,you will learn more.Firstly,unlike the teaching material,outside reading is inclusive of everything.You can read books according to your interest,such as chinese Four Classic Novels and so on.After reading these books,you will learn a lot of common sense about all aspects and how to be a person.Secondly,as the saying goes:"Books are your best teacher",you will learn more about the world and some professional knowledge to help you gain some related skiils.
Therefore,believe me that book middle myself have yellow gold house.
希望能帮上你！！