① 如何上好英语绘本教学
绘本由于其题材、内容多元化，且贴近生活的特点，近年来受到了很多老师和学生内的喜爱。但绘本教学课容和传统英语课堂有着相当大的区别。
1. 教师不必强调生词或句型，只要让学生了解整体故事大意，并能回答关于部分故事细节的问题，就可以了。
2. 教师不必过度关注文本、词汇的难度。和传统教学大纲不同，绘本中的词句只需要学生结合图文进行理解。而有些从前我们觉得五年级才能学习的词句，一年级的学生在阅读中就能理解。
3. 教师需要引导学生尽可能多地朗读，在朗读中，孩子们能读出每个单词的长短，有多少字母，每句话有多少个词，句子又是由哪些词组成的。也就能自然而然地感知英文这一语言。
综合来说，《可瀚学堂之伊索寓言》在教学设计中，大大地深化了学生对整体故事的理解，加强了对文本的朗读。老师在实际的教学中，也可以在所给的教学课件的帮助下，内化对绘本教学的理解。
② 流利说少儿英语有绘本阅读吗流利说少儿英语还有什么课程
流利说少儿英语有绘本阅读的，我家孩子每天都会学习。他们的绘本阅读还是内很不错的，适合3~8岁孩子学容习。根据年龄段不同，他们还将课程共分为三个级别，3-4岁、5-6岁、7-8岁，目前，3-4岁有26本，5~6岁有36本，7~8岁有18本，共计80本绘本。除了年龄阶段划分的比较详细外，课程内容的制作也很精细，它有标准北美发音的原音朗读，拼读中音素的韵律非常适合孩子磨耳朵培养语感，舒缓的语速确保孩子可以跟得上。听完原音朗读后还可以选择跟读，锻炼孩子主动开口说英语的能力。录音完成后，AI系统会根据句子的读音来自动给出打分，孩子可以根据分数来调整自己的读音。整本录音完成后，可以分享，让大家听听宝贝的口语朗诵～画面配合录音形成一段完整的作品。
除了绘本阅读外，流利说少儿英语还有唱跳儿歌、自然拼读课、AI外教场景课等课程，自己可以下载APP亲自体验一下。
③ 简单的几个小技巧，让幼儿轻松爱上英文绘本故事
幼儿英文故事如同朋友一样，陪同每个孩子快乐成长，为孩子打开了学习知识的智慧大门，它以丰富奇特的想象和大胆夸张吸引孩子的注意力，促进了幼儿语言想象力的发展。那么，如何巧妙地学习幼儿英文故事，有哪些简单的技巧呢？下面让我们一起来学习一下吧！
一、选择句型简单、重复性较高的英文绘本
在孩子刚刚接触英语的启蒙阶段，语言的学习不应该是着重点，首先要让孩子排除对英语学习的陌生感与恐惧感，所以挑选的内容一定是孩子最为熟悉、最为感兴趣的主题，选择一些句型简单，重复性较高的英文绘本，这样孩子读起来朗朗上口，才会吸引孩子的注意力，让孩子积极投入到英语学习之中，满足他们学习的欲望。
二、用丰富多彩的方式读
幼儿英文故事的情节相对来说比较直白，单纯利用读文字来磨耳朵很难达到很好的学习效果。因此在阅读的过程中，家长要注意多采用一些趣味的方式来帮助孩子更好的理解，当遇到陌生单词时，可以通过一些夸张、有趣的表情和肢体语言来进行演示，引导孩子通过自己的想象，结合语境去猜词，这样对单词的记忆也会更为深刻。
三、适当放慢速度地读
除了采用丰富多彩的方式讲故事之外，还有一个更为简单的技巧，那就是适当放慢速度，尽量为孩子创造一个良好的语言学习环境，将一些重点单词的发音都尽量发的清晰一些，避免连读和快读，这样更便于孩子理解和学习。
四、和孩子一起互动
在阅读故事的过程中，我们要随时观察孩子的反应，看它是否真的投入到故事当中，是否真的理解了故事的内容，需不需要再给他们做一下中文的翻译，针对故事当中遇到的陌生单词，不妨尝试和孩子一起来查字典进行学习，体验和孩子一起学习的乐趣！
五、培养阅读故事的好习惯
众所周知，幼儿阶段是学习语言的黄金时期，要想让孩子养成良好的阅读习惯，家长就要为孩子做好榜样。因为这一时期孩子的模仿能力较强，当父母在固定的某个时段拿着英文绘本故事津津有味的阅读时，孩子自然而然的就会模仿家长的样子，同样也拿着自己最喜欢的绘本故事仔细阅读，并向家长询问一些单词的拼读规则。这样努力坚持下去，孩子的阅读水平也会显著提高。
④ 给孩子读英文绘本故事学英语的方法真的有用吗
中国儿童学习英语没有语言环境是无法改变的事实。有经济能力的家长当然会把孩子送到国外培养。但是不能去国外的孩子就不能学好英语了吗？不是的，目前一种新的英语学习方法开始被采用，就是与孩子一起阅读英文绘本故事，这虽然比不上生活在英语环境里有效，但它提供了某种程度的全英语环境，尤其是读故事的人变成了来自英语国家的外教后，就更加原汁原味了。与孩子一起阅读原版英文绘本故事确实能为孩子的英语学习，带来听说读写的全面经验。
在中国，孩子接触英语最早从幼儿园开始，他们每天接触英语的时间也就无外乎是在幼儿园的上课时间，还有在外面英语培训班的时间，这两个时间加起来都不会超过3个小时。有心的妈妈，会在家里辅导，这样接触英语的时间还比较多一些，这就是全部的英语环境了。但是我们知道，幼儿园的课程是根据教材走的，教材里边的句子，单词都是编教材的人，根据他们认为的这个年龄段孩子应该学什么来编写的。这和读英文绘本故事的差距有三：
1.英语教材在内容上不如英文绘本故事有连贯性，绘本故事情节跌宕起伏，一环扣一环。而英语教材都是一节一节的。
2.英文绘本故事里边的句子是英语国家的儿童作家编写，不仅在用句和语言特点上更加原汁原味，而且所列单词很广泛，涉及到生活的方方面面。更加利于孩子培养英语语感。
3.英文绘本故事无论是绘图和语言都非常生动有趣，比起英语教材来，更容易吸引孩子的注意力和兴趣。
这里分享一位妈妈给自己孩子读英文绘本的感受：
《Hello, puppy》是汪培珽书单里推荐的英文绘本故事之一，在读这本书的时候，我遇到了这样的问题，孩子说，妈妈，我不想听英语的。当时心里是有点失望的，不过我就当没听见她们的话，坚持读完了。就这样大约三四天，孩子习惯了，大约2个周后，这本书孩子就非常熟悉了，熟悉到能接上单词，后来能自己背出来了。当时真是开心极了。
接下来第二本《Today is Monday》，Eric的书，他的书的特点是语句非常简单。这本书是学习一周7天的，还有一些食物的单词。这一周七天的单词是小学五年级才学习的内容，我自己也觉得读音并不是很好掌握，也没抱多大希望。刚开始读的时候，她们反应平淡，我灵机一动，编成了chant, 打着拍子，说的很有节奏感，她们马上很感兴趣了，听得哈哈大笑，听完后让我再说一遍。我就倒着从周日再说到周一。后来，这本书掌握的比第一本还要快。并且她们还经常愿意自己说。
现在她们对英文故事跟中文的一样了，每天必听。而我也是每天必读，并且准备坚持下去。
所以读英文绘本故事对培养幼儿的英语能力确实是有效果的，但是需要长期坚持。不是一朝一夕的事情，如果只把读英文绘本故事当成偶尔的休闲，是不可能见到效果的。
⑤ 孩子学习在线少儿英语应该从阅读英语绘本开始！
随着互抄联网课程的发展，在线少儿英语课堂越来越火爆了，那么在线少儿英语课堂一开始先从什么开始学习好呢？现在的孩子基本上从幼儿时期就开始接触到英语了，在少儿在线英语更多的是让孩子们慢慢的接触英语，从而让孩子们对英语产生一定的兴趣。在少儿在线英语课堂中更多的是为了让孩子接触到单词，积累一定的词汇量。处于少儿时期的孩子对课本的绘图也是很感兴趣的，所以英语绘本在线阅读能够很好的调动他们学英语的积极性。通过英语绘本在线阅读的内容去慢慢的从基本的句子到特定场合用的特定句型。能很好地更正孩子在以后对单词和句子的应用。归根结底英语绘本在线阅读是在线少儿英语课堂的基础，只有通过英语绘本在线阅读词汇的积累和什么样的场合用什么样的句型，才能更好的为接下来的学习奠定更有力的基础。
⑥ 少儿英语绘本启蒙的最佳方式是什么
少儿英语通常是针对初次接触英语的孩子来讲的，一般是3-5左右，需要进行英语启蒙的孩子，培训机构少儿英语认为给孩子进行英语启蒙，最好的方式莫过于通过少儿英语绘本阅读了。那么少儿英语绘本启蒙的最佳方式是什么？下面来听听培训机构少儿英语的小编怎么说吧。少儿英语绘本是最好的玩具，阅读时最好的游戏。无论孩子现在时学前的少儿还是小学生或者中学生，甚至是作为父母的我们，都会被经典的英语绘本故事所吸引，并能够从中找到与我们心底世界产生共鸣的静海。在少儿英语绘本中有许多的图片，也有大量的语言表达，结合说故事者的声音，儿童依托插图体验情节，以理解故事本身为目的去推断和理解，进而伴随性地学习英语。这一过程中孩子借助自己现有的语言知识、上下文图像等去达到自己对英语的一种有效的理解。这也是母语学习中，孩子的大脑所经历的过程。少儿英语绘本故事的力量无穷无尽，绘本故事将知识与天马行空的想象结合在一起，更符合孩子们的心智和成长需求。那么通过绘本学习，给少儿英语学习者们有哪些优势和长处呢？一、少儿英语绘本提供了优质的语言学习经验。优质的英文绘本不仅只是具有启发孩子想象的图画，本身更像是一个整体的语言应用实例，少儿英语绘本提供孩子学习英语的真实生活情境，协助孩子发展语言能力。二、少儿英语绘本提供了丰富的知识触角与想象空间。英文绘本中所呈现的完整故事情节能丰富孩子的学习经验，进而引导孩子加深对于周遭所处环境和世界的了解，其中绘本的创作风格与素材涉及多元的文学和充满想象的世界，能滋养孩子的想象力。三、少儿英语绘本帮助孩子奠定综合能力发展的基础。英文绘本可预测的内容和朗朗上口的文句可增加孩子阅读的信心，也可作为孩子学习写作的良好绘本，帮助其打开通过写作来表达的思维，更能助其有效认识英美文化，奠定综合能力的发展。另外少儿英语绘本的学习最好能做到亲子阅读，这里培训机构少儿英语建议家长每天可以花30分钟读绘本给孩子听，每天花30分钟讲故事，孩子会爱上书本、爱上阅读以及爱上英语。
⑦ 如何教零基础的孩子阅读英语绘本
你孩子多大啊？如果上小学，没必要学语法，因为讲了她也理回解不了。还不会字母的答话那就从基础开始啊，先背会二十六个字母，在教音标，这就像是学中文的拼音一样重要，（可以用李阳国际音标那套书，是标准的美音，当然如果孩子很小的话就需要你们大人先学再教了，因为大人更能把握好发音的准度，记住一定要把音练标准了，要不以后很难改过来。）这样每天连发音至少练三个月，就算如门了。 接下来需要大人把她课本里的中点句型找出来让她重点记并且造句，至于涉及到的语法可以简单提一下，但不能太深入，再就是背单词了，其实只要音标学好了记单词就容易得多了！发音都是有规律的。 如果是即将伸初中的孩子还是先音标再单词，只是一定要把语法学好，因为学好了语法就像是构建了一个骨架，单词，句子不过是肉而已，有了一定的语法基础才能更好的运用英语的思维方式来思考，当然对听力的提高很有帮助。简单的就这些，具体的太多还需要自己在学习的过程中慢慢总结。
⑧ 怎么帮助孩子进行英文绘本的阅读
大声阅读抄
在婴儿期的时袭候就可以尝试给孩子读绘本了，让孩子坐在你的腿上，当你说话时，他听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。
Tips：预备级的绘本从胎教的时候就可以开始读，父母的声音是胎儿最喜欢的，出生后孩子能快速的熟悉这些故事。
读太快可不好
要给孩子充分的时间来消化故事里的内容、词汇和观点。而且如今越来越多的绘本，会把大量的信息隐藏在图画与书本结构当中，文字退居到一个相对合适的位置，不占用过多的空间和注意力，专心为儿童的听觉服务。
Tips：绘本的阅读能给孩子带来广阔的创新力和想象力，绘本里面图画的作用甚至会大于文字，家长不能只让孩子把注意力放在文字上。“由家长朗读文字部分，小孩阅读其他内容”的方式是很好的一种亲子阅读方法。
培养好的阅读习惯
坚持每天都阅读，每天都要抽出一定的时间和孩子一起阅读。这将会帮助孩子培养好的阅读习惯。
Tips：学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好哦。
希望能帮助到你，望采纳！！！