❶ 英语阅读理解怎么猜
平时注重积累一些短语（跟上老师就行）、扩充词汇量（词汇量是硬伤啊）、阅读理解的好多空是原词复现，多读几遍文章，还有就是词义辨析了（还是要积累）理解题和推断题一般比较少
❷ 英语怎样猜答案!!
我们伟大的化学老师教的(适用于任何一科):三长一短就选短,三短一长就选长,做不起的就选B,遇到难题就选C.当然,这是不得已而为之.
最后,祝你考个好成绩
❸ 考研英语阅读理解如何破解猜词题
考研英语阅读中的大致有四类猜词题：
（1）猜某个单词的意思，这个单位可能是超纲的词汇，还有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法;
（2）某个短语的意思，也可能包含了某个超纲的词汇,或者是一个熟悉单词的特殊搭配;
（3）猜某个句子的含义，这个句子的结构一般不会太复杂，不会是长难句，但是其中可能包含了一些超纲的词汇或特殊短语、习语、典故、成语等，还有可能是引自文中某个的话;
（4）还要猜某个词语的指代含义如it, this, that, which, these, those等，例如：
The word “mania” (line 4, paragraph 2) most probably means______.
The word “bummer” (line 5, paragraph 2)most probably means_____ .
The phrase “making the biggest splash”(line 1,paragraph)means_____.
这部分的解题关键是单词并不重要，重要的是上下文，单词认识，并且不超纲的话，它的字面意思就绝对不是正确的答案，正确答案可以根据上下文推出的更深层的含义。
而正确选项的特点是在文章中能找出这样的选项的同义词、近义词、反义词、原词、概括词或其解释说明等。其干扰选项的特点就是取字面意思和无中生有。
1.可以用定义猜测如anthropology,is the scientific study of the man.
2.利用复述，一般2个逗号之间的or后面的叫做复述;
3.举例子。
通过强对比(反义)关系进行猜测;通过同义(并列)猜测词义;通过因果猜测。
利用外部相关的因素进行猜测：通过词根词缀;通过复合词的各部分猜测以及生活常识进行猜测。
❹ 做英语阅读时经常会遇到陌生的词，不知道意思，怎么猜啊，有没什么方法
先猜词性，判定是动词还是名词形容词副词等等
然后根据上下文联系猜测即可
没那么难的~
❺ 在英语阅读中怎么猜陌生单词的意思
1.
根据上下文猜意思。
2.
在文章中找出关键词。
如果生词不是关键词，一般不会影响答题。
阅读里肯定有一部分没有学过的单词啊
不过就我的经验它是不影响阅读的，
根据这段话的结构和意思可以把它的意思猜出来。
❻ 英语阅读理解如何猜测词义
根据上下文意思进行判断
❼ 如何去猜中考英语阅读理解题的答案
一、阅读理解题的命题特点
中考试题中的阅读文章题材多样，体裁形式丰富，试题涉及掌握专语篇主旨属，事实细节、深层含义、推理判断、猜测词义等多方面的阅读能力考查。因此，需要学生在平时对各方面的知识都有所积累，以适应中考命题的趋势。从问题设置上可以将问题归结为四种类型：
1直接题目
这类题比较简单，只要通读全文，了解文中叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的可从文章的原句中直接找到答案。
2理解性题目
这类题要求考生对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题需要对文章的上下文，甚至整篇文章的内容进行准确、全方位的理解才能得出正确答案。
3推理性题目
这类题考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层次理解后，才能找到答案。有时还需考虑作者的态度、观点、倾向等因素，加以推理，方可获得正确答案。
4概括性题目
这类题要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳概括或评价。考生在做这类题时不能只凭文中的只言片语就断章取义，而应结合语言知识、背景知识、生活常识等，对文章的主题或结论作出正确的判断。
❽ 怎么才能调高英语阅读猜词技巧
阅读能力的提高直接跟你的语感有关系，在我们学习母语的时候，刚开始版我们都是从简单的开权始，像小时候我们先看小人书，大一点我们会看故事会，再大点我们会看青年文摘，但这是需要一定过程的，你拿到一篇阅读理解很多单词不认识是很正常的，因为你的阅读水平还没有达到那个层次，建议你先从简单阅读开始，因为四六级的阅读材料很难，而一般大学生的英文水平没达到那个层次，所以可以选一些你能看得懂80％的文章，只有几个生单词，再通过慢慢加大难度，但什么东西的提高都需要一个过程。
本句话摘自威尼英语学习网
❾ 英语阅读猜词技巧
先定位成分 然后确定词性 根据词根和词缀 和上下文来猜词
我高考阅读一个没错 就这么个原则
❿ 高考英语阅读如何提高猜的正确率
高考英语中阅读和完形占了70分，比重非常大，在短期内突破高考阅读和完形是有技巧的，但是任何技巧都建立在实力的基础上，那么如何在短时间内从本质上提高高考阅读能力呢？最有效的方法是精读与泛读相结合。精读，指的是对文章的每个句子咬文嚼字地大声朗读。但是并不是所有的材料都适合精读，现在离高考剩下五个多月时间，建议考生把历年来考过的高考真题中的阅读理解文章熟读背诵，效果非常好。若还有时间，那么新概念二和高三课本也用此方法吃透。泛读，是指不需要咬文嚼字地泛泛而读，目的是在最短的时间里抓住文章大意，提高阅读理解速度。泛读的材料可以是报刊杂志。但是现在时间太紧，高考考生可以直接把平时的高考模拟题作为泛读材料。精读和泛读相结合坚持两个月，高考阅读水平定会有质的飞跃。
在高考阅读中有很多可贵的技巧，在所有技巧中，最重要的是两大理念的转变，第一，阅读的目的并不是要把所有的句子读懂，而是作对题目。第二，阅读理解时间有限，所以我们并不需要把文章读完，只要找到与高考题目对应的那几句话就可以了。根据这两大转变，可以得出高考阅读理解比较科学的作题程序：一、快速阅读题干，不读选项。二、带着问题查读文章。三、排除干扰，得出答案。
高考阅读文章根据文章结构可以分为五大类型：结论说明型，现象解释型，问题回答型，事物发展型，组合型。高考题目可以分为四大题型：主题题，细节题，推理题，指代题。结构的五大类型和四大题型分别有自己的特点，所以解高考题的时候也会有不同的技巧。
高考完形填空一直是很多高考考生比较头疼的，但是二十个空与原文是有着千丝万缕的联系的。只要我们理解了高考完形的特点和测试点，就能从根本上突破完形。高考完形填空比较科学的做题程序是：一，重点读首句和尾句。二，按句精读，分析做题。三，查漏补缺。
高考阅读和完形首先要从词汇和长难句入手，高考词汇只要掌握高一高二课本后的词汇表就可，而长难句则需要高考考生在大声朗读并背颂一定量的这类句子，才能从根本上突破。
这样我们就能读懂文章了，但是高考阅读理解每篇的长度在180到350字之间，再加上后面的题目，总的阅读量在2000字左右，然而我们的时间最好控制在35分钟之内，所以阅读速度也非常关键。高考考生可以从以下几步来训练：一，培养对每一句话不回视的习惯。二，阅读时，头固定，用眼睛扫。三，用意群法阅读，也就是以短语为单位快速往下扫。
要在高考阅读和完形中得到高分其实并不难，每道题目的正确答案都是有根有据的，只要我们在短期内培养快速寻找答案的能力，就一定能取得高考高分。